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本文格式为Word版，下载可任意编辑——六年级下册科学课件人体的组成,头,颈,躯干,四肢,人体外部形态,头颈躯干四肢,,,消化系统,呼吸系统,,,循环系统,神经系统,心脏,,人体骨骼,神经,大脑,运动系统,人体的内部器官有哪些？它们是怎么构成我们人体的呢？请你查看下面图片，总结人体内部各器官的形态及位置。,人体的组成,三、一般建筑的层次,一幢楼单元房墙房间砖,,,,,,,,,,,细胞,有机体：人体系统：循环系统器官：心脏组织：心肌组织细胞：心肌细胞,,,,,,,,,有机体：人体,组织：心肌组织,细胞：心肌细胞,器官心脏,系统：循环系统,人体各种布局的关系各种人体细胞各种人体组织各种人体器官各种人体系统人体,,,,,,,,,,,,植物体的构成：

各种植物细胞——各种植物组织——各种植物器官——各种植物系统——植物体,斟酌：构成人体（生物体）的根本布局单位是什么？,构成人体或绝大多数生命体的根本单位是——细胞。（细胞是组成生物体的单位）,三、系统,人体共有8个系统，即：消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统。,查看细胞,工具：显微镜,1、目镜,2、镜臂,3、物镜,4、镜座,5、镜筒,6、载物台,点击此处进入显微镜使用的学习,,。,,提示：用显微镜查看时两只眼都要睁开。,,洋葱表皮细胞,查看洋葱表皮细胞,1、取镜和安放装片,2、对光,3、安放要查看的装片,4、调焦并查看,查看不同细胞形态,洋葱表皮细胞,红细胞,神经细胞,金黄色葡萄球菌,支原体,大肠杆菌,螺旋菌,,绝大多数生命体都是由细胞构成有的布局简朴，只有一个细胞；

有的布局繁杂，由数亿个细胞构成。人体内的细胞不断地吸取氧气和养料，排放二氧化碳等废物，为人体的生命活动源源不断地供给物质和能量。,本节学识点,1、从外部形态上看，人体由头、颈、躯干、四肢组成。

2、人体组成的布局层次为：细胞组织器官系统人体。

3、显微镜使用留神事项：①用显微镜查看装片时，两只眼都要睁开，而且分工要明确，左眼查看，右眼绘图，左手调理焦距，右手移动标本或绘图。②使用显微镜时，要用低倍物镜查看，再换高倍物镜。,4、细胞是构成生物体的根本单位。（留神：病毒是非细胞布局的生物）5、不同类型的细胞形状有什么识别？细胞是怎样构成人体的？答：绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的布局简朴，只有一个细胞；

有的布局繁杂，由数亿个细胞构成。人体内的细胞不断的吸收氧气和养料，摈弃二氧化碳等废物，为人体的生命活动源源不断地供给物质和能量。,6、掌管显微镜的根本构造及操作方法。

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