人教版物理八年级上册《物态变化》复习

《物态变化》复习自我检测1、温度是表示物体程度的物理量。摄氏温度的标度方法是规的温度作为0摄氏度，记作0C,的温度作为100摄氏度，记作100C，在0C和100C之间分成100等分，每一等份代表1C。2、常用温度计是根据制成的。使用温度计之前，要注意观察它TOC\o"1-5"\h\z的，和零刻度线的位置。正确的使用方法是：（1）不能超。（2）玻璃泡不要碰到或。（3）待温度计示数后再读数。（4）读数时玻璃泡仍需留在被测物中，视线与温度计液面。3、物质有、一、一三种状态,会出现六种物态变化。物质从固态变成液态叫，从液态变成固态叫伤；物质从液态变成气态叫。从气态变成液态叫；物质从固态直接变成气态叫伤，从气态直接变成固态叫.4、、和种状态变化过程中要吸收热量。、和二种状态变化过程中要放出热量。5、晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度叫晶体的。同一种晶体的跟它的是.的，不同晶体的熔点（凝固点）是不相同的。6、晶体熔化成液体必须满足两个条件：一，二是。7、汽化的两种方式：和。8、蒸发是只在液体进行的的汽化现象。液体的蒸发温度下进行，蒸发时要吸收热量。影响液体蒸发快慢的因素是：9、沸腾是在液体和同时进行的剧烈的汽化现象，液体在的温度下才能沸腾。液体沸腾时的温度叫，液体的沸点跟有关。，沸点升高，，沸点降低。TOC\o"1-5"\h\z10、液化的两种方法:和。11、利用升华热，可以致冷；凝华热。12、夏天，在地上洒水感到凉快，是利来降低气温的。人们在盛暑天气大汗淋漓，是，保持体温不变的二、基础知识复习第1节温度、温度计1、温度：物理学中把物体的叫做温度。常用温度计是利用理制成的，温度计的刻度是均匀的。2、摄氏温度（t）:温度计上的符号0C表示的是温度。摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压下的温度规定为0摄氏度…的温度规定为100摄氏度。00C和1000C之间分成100等分，每个等分代表摄氏温度的_0C。人体的正常体温。“-4.70C”读作或读作。3、温度计的正确使用：1）、选用量程合适的温度计；2）、认清它的和的位置。3）、测液体温度时，玻璃泡要被测液体中，不接触，待温度计示数后再读数；读数时不要从液体中温度计，视线要与液柱相平。如图4中正确和—错误4、体温计的测量范围是-，每10格是，分度值为_0C。由于体温计的特殊构造（有很细的缩□、读数时体温计可以，第二次使用时要。5、温度计读数：如图5中左温度计的示数为—C;右温度计的示数为C。图4图4图5图6、体温计第2节熔化和凝固1、物态变化：物质常见的三种状态指的。物质处于何种状态决定。物质各种状态间的变化叫做。2图4图5图6、体温计第2节熔化和凝固1、物态变化：物质常见的三种状态指的。物质处于何种状态决定。物质各种状态间的变化叫做。2、熔化和凝固：物质变为叫做熔化，热；变为叫做凝固，凝固过程要热。3、晶体：冰、海波、各种金属，在熔化过程中—热，温度却保持，有固定的熔化温度，这类固体叫做。非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青，在熔化过程中热，温度却不断，没有固定的熔化温度，这类固体叫做。4、熔点：晶体熔化时的.叫做熔点，5、凝固点：液体凝固形成晶体时也有确定的温度，这个叫做点。同一种物质的凝固点和熔点，非晶体没有一定的熔点、凝固点。6、辨认熔化、凝固图像：是熔化图像的是，是凝固图像的是，是晶体图像的—，非晶体图像的是丙图中，EF段物质处于状态，FG段处于态，GH段处于态，该物质的熔点为c，表示熔化过程的是段。(3)从甲图中获得的信息有：，②。海波的熔点为48C，在48C时海波有可能处于状态。8、。北方的冬天，地窖里放几桶水，是利用1时放热，温度不会太低。夏天冷却饮料，用冰块比冷水好是因为冰成水时吸收更多的热量。第3节汽化和液化1、汽化：物质从变为叫做汽化，汽化时要热。汽化的两种方式是：和—2、(1)沸腾：是在一定温度下在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫液体在沸腾过程中，温度二要持续的热。水沸腾时的现象：.沸点：液体沸腾时的叫沸点。不同的液体沸点.(同否？)右图沸点为匸。沸腾的条件是：液体的温度达到，必须继续热。3、蒸发：(1)是在发生的缓慢的汽化现象，可以在发生。液体蒸发时要从周围物体—热，液体本身温度降低(蒸发致冷)影响蒸发快慢的三个因素：、、4、液体蒸发时温度要，它要从周围物体热量，因此蒸发具有—5、液化：物质从态变为态的过程叫做。所有的气体，在液化气体液化时要热。O.温度下.作用。—降到足够低时，都—6、温度计从酒精中取出放入空气中示数为先后；对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示第4节升华和凝华1、物质直接变成—叫升华，升华过程中要—2、1、物质直接变成—叫升华，升华过程中要—2、总结六种物态变化的定义、例子。右图中填出六种物态变化的名称、吸放热。.热;物质从—直接变成—叫凝华，凝华过程中要—热。金戈铁骑制作I()()()()1固态克・液态，・气态*()()()()TOC\o"1-5"\h\z吸热的物态变化是，吸热温度不变的放热的物态变化—、—、-放热温度不变的是。3、判断物态变化：（1）碘变为碘蒸气是，冷却后又变为碘粒是；冰冻的衣服干了是；北方冬天玻璃上出现冰花是；衣柜里的樟脑丸变小了是；冬天树枝上出现“雾松”是。早上打霜是.；白炽灯灯丝变细是.；舞台上的雾景是利用干冰吸热降温，空气中的水蒸气而成的雾。人工降雨是利用干冰吸热，空中的水蒸气成小冰晶，遇暖气流成雨水。（2）雾、露的形成是.现象；冬天□中呼出的“白气”是□腔中的水蒸气遇冷而成的；洒在地上的水变干了是；夏天早晨自来水管外在“冒汗”是；游泳上岸后觉得冷是因为有一层水珠是；烧红的铁放进水里“哧”的一声见一股“白烟”上升，发生的物态变化。装冰琪淋的杯底附着一层水珠是现象。（3）北方的菜窖里放几桶水，是利用水时热，不致使菜窖温度过低而冻坏菜。擦酒精觉得凉快是因为蒸发吸热；吃冰棒凉快是因为熔化吸热。选择题1、有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2C，再用它分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为37.2C，乙的示数为38.4C，那么这二人的体温（）A、甲的体温一定是37.2C;乙的体温是38.4CB、甲的体温小于37.2C，乙的体温小于38.4CC、甲的体温可能小于37.2C，乙的体温是38.4CD、二人的体温都无法确定魔术师把手伸进一锅沸腾“油”1分钟2分钟再把手拿出来一一没事!对这一现象的分析正确的是（）魔术师由特异功能B.是因为“油”的沸点低C•“油”在沸腾时的温度不断升高D.是因为手上沾由水吸收了“油”的热3•生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（）A•天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在熔化时吸热游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象4•妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”针对这种做法，下列说法中正确的是（）水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟B.改用“小火”可以提高水的沸点无论使用“大火”还是“小火”水达到沸点后温度都保持不变用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”5•体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（）A.温度B.熔点C.沸点D.A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点6•在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把□握紧，然后放入80C以上的热水中,袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中漆料发生的物态变化是A.先液化后汽化C.先升化后凝华灯泡用久了玻璃壳会发黑，这是由于（灯丝上的少量钨遇热熔解，变冷后凝固灯丝的汽化和凝华形成的冷天，在暖和的教室的玻璃窗上会“出汗”会发现塑料7、A、C、4、A.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化C.“汗”出在靠教室内一侧的玻璃上8、15g0oC的水与750g0oC的冰混合，贝UA.冰要熔化B.水要凝固B.先汽化后液化D.先凝华后升华）B、灯丝蒸发和凝固形成的D、灯丝的升华和凝华形成的或结冰花。下列有关的说法不正确的是（B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华D.冰花结在靠教室外一侧的玻璃上A磁C.都保持原状不变甲（D•说不清楚6、如图1是甲物质吸热，乙物质放热的图线，下述结论正确的是金戈铁骑制作A、甲物质是晶体，乙物质是非晶体B、甲、乙物质都是晶体C、甲、乙物质都是非晶体D、甲物质是非晶体，乙物质是晶体9、冬天，牙医常把检查□腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进□腔内进行检查。这样做的主要目的是()A•防止接触□腔时病人感到太凉B.进行消毒镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D.防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落实验探究题1、在“观察水的沸腾”实验中如图3,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。A图中操作的错误是：，B图读数中的错误是：，TOC\o"1-5"\h\z若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水实际温度是C该同学在做实验时，见图4,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的温度(C)时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)15-15八温度0-7/乙?50三40-15八温度0-7/乙?50三40图3-3第二种可原因：。2、如图所示是某种物质的熔化图象，由此可知它的熔点是C，这种物质是。熔化过程持续了分钟，在0~4分钟时间内物质处于状态，4~8分钟时间内是状态，8分钟以后是态。3、如图3-3所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台带铁夹)、搅棒、温度计、水。根据提供器材可知，还缺少的器材。图乙是选填“冰”或“蜡”)的