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文档简介
Unit6ALet’slearn教学目标1能听、说、认读单词能听懂、会说句子:CanIhelpTheglovesarenice.CanItrythemon?3二、教学重难点重点:能在购物时正确使用句子:CanIhelpsunglasses,umbrella,gloves,scarf.gloves和sunglasses③CanItrythemon?三、教学准备单词、单词卡片、课件、实物四、教学过程Warm-T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissXiao.T:Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thankyou.T:OK,sitdown,please.Let’schant.(1)教学单词:①T:(PPTWhat’stheweatherlikeinthepicture?Ss:It’ssunny.T:Yes,It’ssunny,soIneedapairofsunglasses.Readafterme (groupbygroup)Canyouspellit,OK,showmeyourfingersT:Look,Thereisapairofsunglasses,Ithinkthesunglassesarenice.②T:(PPT)WhereisT:What’stheweatherlikeinT:SoweneedanReadafterme(BoysVSCanyouspellit,OK,showmeyourfingersT:Look,Thereisanumbrella,Ithinktheumbrellais③T:(PPT)WhereisT:What’stheweatherlikeinHarbin?T:Soweneedascarf.Readafterme(串冰糖葫芦)Canyouspellit,OK,showmeyourfingers.T:Look,Thereisascarf,Ithinkthescarf ④T:(PPTIt’scoldinHarbin,sowealsoneedgloves.Readafterme.(拍手)Canyouspellit,OK,showmeyourfingers.T:Look,Ihavegloves.Theglovesarenice.Game:sayitoutT:Whenthewordcomes,youshouldsayitoutquickly.①T:Therearesomanythingsintheshop,nowIwanttobeanassistant.②T:(走入学生中,询问)CanIhelp③操练句子:askandanswerin④T:NowIwanttobeacustomer,WhowantstobeanSs:CanIhelpT:Yes.Theglovesarenice.CanItrythemon?(重复两遍)Doyouknowwhat’sthemeaning?出示句子,教读。⑤操练句子:onebyOpenthebook,listen,thenMakesentences.(强调单复数)⑴Pair①T:Look,Ihavesomanythings,soIcanopenaetomyshop.I’manassistant,whowantstocometomyshop.T:o.CanIhelpS1:Yes.Theglovesarenice.CanItrythemon?T:Sure.Hereyouare.Ss:Thank⑵Group①T:Ok.Boysandgirls,it’syourturn,Let’smakeadiologue.Twoofyouinagroup,oneistheassistant,theotheristhecustomer.I’llgiveyoutwominutes.T:OK,stophere.Boysandgirls,It’syourshowtime,Whowantstocomehere.T:Well⑶CompleteandT:Accordingtotheweather,choosetherightclothes,thenfillintheblanks.T:Today,we’velearntsomenewwordsandthreeLet’sread a
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