朱翠虾教案《瓶盖总动员》_第1页
朱翠虾教案《瓶盖总动员》_第2页
朱翠虾教案《瓶盖总动员》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班分区活动：美工区——有趣的瓶盖活动目标：1.能够有序地进区活动，善于探索材料的玩法，发展幼儿的创造力及交往合作能力；2.培养幼儿的环保意识及变废为宝的良好习惯；3.激发幼儿参与活动的兴趣，并从中体会到玩瓶盖的乐趣。活动准备：语言区：瓶盖、KT板、字卡、图卡、益智区：KT板、瓶盖、水果蔬菜图片操作区：各种材质的物体、脸盆、观察记录表、水彩笔建构区：报纸团、各种图形纸板、瓶盖美工区：大小不一的瓶盖、棉线、流苏、剪刀、颜料等活动过程：一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。师：“今天我们班来了很多客人老师，孩子们，先跟客人老师打声招呼吧！（客人老师好！）还有一位我们的老朋又来看我们啦，想不想知道它是谁呢？倒数3个数我们把它请出来吧！教师出示环保小精灵：“小朋友们好，你们还记得我吗？我是环保小精灵，今天环保小精灵又把瓶盖宝宝带来和小朋友们做游戏啦，还记得我们和瓶盖宝宝做过哪些游戏吗？让我们来看一看吧！（出示幼儿玩过的区域图片）二、向幼儿介绍各个区域，重点介绍新区的材料及玩法今天，环保小精灵又给我们准备了什么好玩的游戏呢？让我们一起来看看吧！（出示新区图片）语言区：你做我猜一名幼儿看图字卡做相应动作，其余幼儿轮流猜出该动作的词语，答对者奖励小瓶盖一个。益智区：水果蔬菜消消乐幼儿两两合作，通过猜拳决定先后顺序，找到对方和自己相同的水果或蔬菜后将对方的瓶盖吃掉，看谁找的多。科学区：沉与浮投放几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，学会使用符号做观察记录。建构区：我会做蛋塔尝试选用报纸团、图形纸板、瓶盖，使用平铺、架空、叠高等手法搭建各种造型。掌握每个“蛋”与瓶盖纸板之间的平衡，在保持每层蛋塔平衡的基础上加以组合进行搭建。美工区：有趣的瓶盖1.提供打好孔的瓶盖，将瓶盖用棉线串起、打结、做成小灯笼。2.提供大小不一的瓶盖，引导幼儿用瓶盖蘸颜料印画。重点指导新区（美工区）的幼儿三、引导幼儿讨论新区的玩法四、交代区域操作要求。五、幼儿进区操作，教师巡回指导。六、幼儿听音乐回座位，师幼共同分享快乐。七、教师小结，师幼共同收拾整理各区材料。活动反思：本次区域活动，让孩子随着主题活动的开展而有东西可操作，有东西可玩，让孩子自由选择操作，发挥孩子的自由想象。当孩子遇到问题时，我鼓励孩子自己想办法解决，发展孩子自我解决问题的能力。当孩子再一次遇到问题时，我又适当进行引导，还是让孩子自己解决问题，聪明的孩子

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论