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恐慌虽生惧,信念更固执;心态摆平稳,冷静应考题,心中有天地,考场自奋笔。预祝初二生物期末考顺遂!下面是我为大家整编的初二上生物期末考试试卷,大家快来看看吧。

初二上册生物期末考试卷

一、选择题(请将唯一正确的答案填在后面的选择题答案表中。每题1分,共计25分)

1、以下各项中,属于脊椎动物的是()

A、水螅B、蛔虫C、蜈蚣D、大熊猫

2、以下四个成语所涉及的动物,均属于恒温动物的是()

A、相争B、不宁C、头尾D、丝迹

3、符合扁形动物的特征是()

A、有口有肛门B、生殖器官兴隆

C、大多数种类背腹扁平D、片面种类没有特意的消化器官

4、以下关于动物的生活环境及获取食物的方式的表达中,不正确的是()

A、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞扶助捕获食物;

B、寄生虫生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存;

C、生活在水中的软体动物,靠入水管获取水里的食物颗粒;

D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。

5、以下属于鱼的是()

A、章鱼B、带鱼C、甲鱼D、鲸鱼

6、以下动物需要用皮肤辅佐呼吸的是()

A、蜥蜴B、青蛙C、家鸽D、家兔

7、以下各项中,与鸟类飞行生活特征无关的是()

A、肺呼吸,气囊辅佐呼吸B、食量大,消化才能强

C、胸肌兴隆,牵动两翼而飞行D、全体鸟都会求偶、交配和产卵

8、判断蝙蝠是哺乳动物的最主要依据是()

A、用肺呼吸B、心脏四腔C、体温恒定D、胎生哺乳

9、牙齿展现门齿、犬齿和臼齿分化的是()

A、大鲵B、扬子鳄C、朱鹮D、金丝猴

10、辐射对称的体形对于动物生存的意义是()

A、可以从各个方向感受外界刺激,利于动物的捕食和防卫

B、感觉器官集中在前端,可以灵敏的感受外界刺激,做出急速回响。

C、不能得志生存的根本需要,适应相对稳定的环境

D、高度兴隆的神经系统和感觉器官,能使动物适应繁杂多变的环境

11、当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①骨骼肌采纳神经传来的兴奋②相应的骨受到牵引③骨绕关节转动④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确依次是()

A、①③②④B、①②③④C、④③①②D、①④②③

12、蚂蚁的通讯是依靠()

A、动作B、气味C、声音D、光线

13、以下属于学习行为的是()

A、飞蛾扑火B、鹦鹉学舌C、膝跳反射D、吮吸乳汁

14、以下属于社会行为的动物是()

A、菜青虫取食十字花科植物B、杜鹃把卵产在画眉的巢中

C、火蚁群形成"蚁团筏子'过河D、宠物狗见到仆人摇尾巴

15、生物的布局总是与功能相适应的,如人体运动凭借于确定的布局根基。有关人体的片面运动器官的表达,正确的是()

A、关节由图中的2、3、5构成B、2和3内的滑液能使关节生动

C、每块骨骼肌都连在同一块骨上D、产生B图的动作时①收缩和②舒张

16、以下属于动物取食行为的是()

A、魂飞魄散B、蜜蜂采蜜C、蜻蜓点水D、公鸡斗架

17、以下哪种环境中,霉菌最轻易生长?()

A、高温煮沸后且密闭的牛肉汁B、潮湿的菜板C、冰箱冷冻室里的食品D、无水蛋糕

18、以下关于抗生素的表达,正确的是()

A、抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌

B、抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质

C、生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复

D、抗生素虽能治病,但有些细菌会产生抗药性变异,所以使用不当反而对身体有害

19、使水果保存较长的时间不腐烂并保持崭新,较好的方法是()

A、放入冰箱中冷冻B、用保鲜膜包好放在餐桌上

C、洗净放在餐桌上D、用保鲜膜包好放入冰箱中冷藏

20、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()

A、供给水分B、供给二氧化碳C、固氮,供给肥料D、供给有机物

21、易发于婴幼儿群体的"手足口病',是由肠道病毒引起的,此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征,以下关于肠道病毒的描述,正确的是()

A、比细菌大得多B、能够独立生活C、属于动物病毒D、具有细胞布局

22、种是最根本的分类单位。以下关于种的表达中,正确的是()

A、一个物种就是一个生物B、每一个种里就一种生物

C、同种生物的亲缘关系最远D、同种生物的共同特征最少

23、对被子植物举行分类时,以花和果实为主要依据,其理由是()

A、花和果实的形态布局对比稳定B、花和果实易于识别

C、花和果实生存的时间长D、不同种植物的花和果实差异显著

24、以下有关生物多样性的表达中,不正确的是()

A、生物的多样性实质是生物种类的多样性

B、每种生物都是一个丰富的基因库

C、生物种类越丰富,生态系统往往就越稳定

D、养护生物的多样性最根本的措施是养护生态系统的多样性

25、我国好多野生动物濒危或灭尽的主要理由是()

A、乱砍乱伐、滥捕滥杀B、生存环境被破坏或者被污染

学校

姓名

班级

考场

考号

C、掠夺式开发和利用D、外来物种的入侵

得分评卷人

二、判断对错(对的选A,错的选B,填入下面的选择题答案表中。每题1分,共计5分)

26、既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。

27、哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成。

28、动物的学习行为越繁杂,适应环境的才能越差。

29、利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农林害虫。

30、爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的凭借,是真正的陆生脊椎动物。

选择题和判断题答案表

题号123456789101112131415

答案

题号161718192021222324252627282930

答案

得分评卷人

三、填空题(每空0.5分,共计20分)

31、下图(在第4页33题中间图右侧)为细菌的布局示意图,请据图回复以下问题。

(1)与真菌细胞相比,全体细菌细胞没有的布局是;A的作用是。

(2)与植物细胞相比,二者都有的布局是、、(填字母)。

(3)与植物细胞相比,多数细菌自己不能制造,养分方式为。

(4)细菌是生殖,繁殖速度,到后期形成休眠体。

32、下图为李明所拍下的酵母菌、青霉的照片,但是他忘却写上标签了,请你根据所学的学识扶助他举行区分

ABC

(1)A为,B为;C为。分类的依据是:。

(2)A的突出特点是:成熟的孢子呈状,色;

B的突出特点和细菌一样,都是(填"单'或"多')细胞的;都特别微小。

(3)酿酒、蒸馒头时离不开(填字母),用碘酒将其染色后,变成蓝色的是,变成黄色的是。

(4)病毒是图中的(填字母),仅由和蛋白质外壳组成。它靠自

己的,利用,制造出新的病毒

33、查看蚯蚓的外部形态及运动的测验,请结合图示回复以下问题:

(1)取一条蚯蚓,可以察觉身体是由大量环形的构成的,这使它的躯体运动生动。靠近肥厚且无节间沟的的一端是蚯蚓的前端。

蚯蚓细菌布局模式图

(2)用手指触摸蚯蚓身体颜色较深的腹面处,会感觉有小的突起,这些小突起叫。用放大镜查看这些小突起,可察觉它们朝向身体的后面,具有辅佐它的功能。

(3)用手触摸蚯蚓,还能感觉到它的体表有。故测验中要不断的用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了使其体表保持润湿,有利于蚯蚓用来呼吸。

(4)测验终止后,应将蚯蚓如何处理?答:。

34、酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?制作酸奶最适合的温度是

多少?生物兴趣小组计划一探到底。

(1)制作酸奶时要利用,它只能在(填"有氧'或"无氧'的条件下发酵,因此制作过程中务必密封保存。

(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料务必;

(3)生物兴趣小组的同学经过一系列探究后,得到如下结果(表图)

发酵时间牛奶状况

2小时呈液态,无酸味

4小时呈液态,略带酸味

6小时呈蛋花状,微酸

8小时称凝固状,酸度适中

10小时称凝固状,酸度适中

(4)分析结果得知:制作酸奶以小时为宜,最正确温度为℃左右。

35、阅读资料,回复问题:

1890年,慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的"绿洲',树木的针叶全被松毛虫吞噬,当时"绿洲'中有六窝小蚂蚁却未被留神。70年后,一位德国生物学家解开了"绿洲'之谜:是这六窝小蚂蚁保卫了"绿洲'。他察觉:一窝森林小蚂蚁可达300万只,可守护方圆100平方米的"领地',每天最多可以歼灭害虫十万条。蚁巢周边土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,促进了植物的生长。小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子,并歼灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园。

(1)在这片"绿洲'上,蚂蚁在此生态系统中扮演了角色,蚂蚁还起到了

和的作用。

(2)若捕杀这六窝蚂蚁,松毛虫数量变化趋势是;预料这个"绿洲'生态系统结果将会如何?。

初二上册生物期末考试试卷参考答案

一、选择题和判断题(1-30题)答案表:

题号123456789101112131415

答案DBCDBBDDDADBBCB

题号161718192021222324252627282930

答案BBDDCCBAABBABAA

二、31-35题答案

31、(1)成形的细胞核其上有指导生物发育的全部遗传信息(或答含有遗传信息)

(2)BCE(依次可颠倒)

(3)有机物异养

(4)分裂快芽孢

32、(1)青霉酵母菌大肠杆菌噬菌体形态布局特征

(2)扫帚青绿色

(3)B淀粉粒细胞核

(4)C遗传物质遗传物质里的遗传信息细胞内的物质

33、(1)体节环带

(2)刚毛运动(或蠕动)

(3)黏液体壁放回自然环境中

34、(1)乳酸菌无氧

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