家庭教育心得体会七篇

家庭教育得体会七篇家教心体篇1我们任何家长都希望自己的孩子能够出人头地今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子，使孩子健康成长，却又各有说法，各有道理。通过幼儿园开展儿家庭礼仪教育系列讲座"我认为，只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分人父母好表率，用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以会：作为家长我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好睡得够不够没生病等生活细节问题实育儿方面大有_做。听了陈园长的讲座，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥甚至暴跳如雷毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸

爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法多去发现孩子的亮点并及时鼓励和表扬在给与孩子积极的心理暗示的同时让他知道了什么是对的自然也就明确了什么是不对的结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。一、拥有一颗宽容心对孩子，要正确引导，他有了坏习惯，首行应该给他讲这种做法是不对的还要讲明白为什么不对让孩子自己意识到自己做错了次对孩子不能简单粗暴地呼喝斥责他，做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好，如果再遇到这种情况，应该如何做，给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的每个孩子都有自己的缺点所以我们应用宽容的心来对待孩子父母只有用宽容平等的心去看孩子能真正了解孩子成长的问题与困难能对孩子的特点，进行正确的引导，只有这样，才能给孩子一个健康快乐的空间，才能最大限度地保护孩子的童心。二、转移话题，不互相攀比其实，虚荣心、攀比心，我认为每个人都有，孩子也不例外。比如，我们小孩在和其他小朋友一起玩的时候如果我们给他买了个新玩具他都要在小朋友面前表现一下，其他小朋友也不例外，在这个时候，如果他没有样玩具，他就会说他有什么什么，你没有等之类的话。这时，我们就给孩子说，你们都有自己的玩具，如果喜欢对方的玩具，可以用

自己的玩具和其他小朋友换着玩啊实小孩子都认为别人的玩具是最好玩的都要玩别人的玩具我们小区的小朋友都是换着玩具玩。这样，就有效地避免了孩子的攀比心，避免了别人有什么他就要什么的情形。三教育理念要一致杜绝黑白配家长的教育理念首先要一致，思想要统一，不要一个唱黑脸、一个唱白脸。如果这样，就让孩子无所适从，是非不分。比如，在孩子吃饭时，我们都严格要求他必须把自己的饭吃完他爷爷总是说吃饱了就行了。饱与不饱，如果仅凭孩子自己说了算，他就不吃完了，达不到教育的效果我们就严格要求他必须要把自己的饭吃完才行我家孩子从小体质较弱，经常生病，输液吃药是常事，每当这时，我们就经常鼓励他要勇敢一点点痛就像蚂蚁咬了一口又不是很痛。打了针，吃了药，病就好了。从此，孩子打针、吃药都很勇敢，打针主动伸手，积极配合，一点也不乱动乱哭，吃很苦的药也能坚持，表现很乖。所以，只要育思想，教之有道，有合适的方法，再加上耐心、细致地观察，孩子的进步是很明显的。四故事吸引增强语言和逻辑能力我们给孩子订阅了几种幼儿画报，上面有故事、有迷宫、有找不同、有游戏等等内容。我们先是指导他怎么玩，给他讲故事，之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累，而且新书来了他也很高兴很开心。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事，孩子小的时候可能都讲一个故

事，突然有一天，他也会慢慢把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候，他真的听得很认真，很投入，逐渐学会自己思考。我们也经常鼓励孩子给我们讲故事，讲他在学校好玩的，讲他自己编造的等等，用故事来讲述一些道理，孩子接受也很快，也增强了孩子的评议和逻辑思维能力。孩子不是温室里的苗但我们要细心的呵护他让他安全健康地成长。孩子不是烈日下的花，但我们要给他浇浇水，晒晒太阳，让他经历一些小挫折，小困难，让他勇敢与坚强。家教心体篇2我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中，越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性并深刻意识到一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母！每个孩子身上都有许多的闪光点而作为长辈的我们最重要的任务就是发现并帮忙他们发扬这些闪光点这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法，送给身边有孩子的每一个人吧！1上帝是公平。在教育孩子的问题上对孩子小时付出的越多教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。

2“家庭是子的第一学校，母是孩子第一任老”是一条真理对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施，父母要做好表率。孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子于孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。3父母要多花些时光在孩身上。不要为了自我的事业而忽视对孩子的教育则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。不要为了自我的休息娱乐而忽视与孩子的交流则孩子长大后你将无快乐可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。4要注意培养子的是非观孩子年幼无知手打父母或者长辈时们千万不要高兴，更不能够认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的，要尊敬父母和长辈。否则孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式是自我获得价值感的途径这样是非观念就混乱了长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。

5千万不要动动就打孩子“棍棒底下出孝子”已经过时，更不能够无缘无故地把自我的不愉快倾泻到孩子身上否则你的暴力倾向会在孩子身“发扬光大”。6千万不要打孩子的自信。孩子越小你的话越有可信度他们会不自觉地记住你说的话。如果你总是打击自我的孩子至随意伤害孩子的人格和尊严子将失去自信和活力去对挫折的勇气和成功的机会，甚至产生心理障碍。7千万不要一地迁就孩子溺爱孩子。不要认为孩子小时候我对他好他长大后就会对我好这是极大的错误。因为你过分溺爱孩子孩子会构成这样的观念父母为我所做的一切都是理所当然的，他将缺乏感恩之心。长大后，你一旦不能够满足他的要求，你的痛苦就开始了。8从小就要培孩子坐得住习惯。不要带着孩子不停地乱蹿否则孩子上学后将面临困难因为学习首先要坐得住。

9抓住孩子成过程中的几关键时段。第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的关键期。第二、小学一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。第三，青春期。这个时段，孩子的变化十分巨大，如果引导不好，很容易在这一时段变得让你无措手足。10、年夫妻不要不动吵架父母不要在孩子面前吵架，更不能够打架。否则，家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感这会使孩子产生一系列心理问题。缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感容易出现加入不良小团体、早恋等问题。11、永不要把孩当孩子。善于和孩子平等交流善于倾听孩子的意见和观点尊重孩子的看法不要一味否定孩子的想法这样孩子才能够与你消除隔阂，遇到困难才会愿意与你协商，亲子关系才会和谐。12、永不要把孩看得一无处。

发掘孩子身上的优点任何孩子都有自我的闪光点这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙否则你有可能抹杀孩子的潜能甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首但也永远不要把孩子看得一无错处，理性地看自我的孩子，对父母而言最重要。13、永不要把学成绩作为价孩子优劣唯一标准。孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平，都是获得成功的重要条件够全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。家教心体篇3父母是孩子的第一任老师好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义从最初受到父母的启蒙教育到现在教育自己的女儿人生的经历告诫我家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终身。我的女儿在学习和品德上一直不错，当然，学校和老师功不可没，但与家庭教育也是密不可分的现就对我女儿的成长教育经历谈谈我的一点体会。家是每个人温暖的港湾对孩子来说更是如此让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给子女的成长带来好处，才能培养他们健康的心理，塑造高尚的人格。

在家里我和女儿既是母女又是朋友有什么事情我们总会在一起说一说、议一议。虽然女儿还小，但是我们遇事也会让她一起参与讨论并听取她的意见久而久之女儿在不知不觉中增强了责任感家里我们给孩子营造一个非常和谐适环境，家人之间和睦相处邻里之间也互帮互助让她在这个环境中愉快地成长，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。我们让她处处感到父母无论何时都在关注着她她在我们的关心中获得巨大的力量。当她有了进步，哪怕是一点点进步，及时地表扬、鼓励她，给她信心。当她有错误时，我不是一味地训斥，而是对她循循善诱，加以引导，让她认识到自己的错误，加以改正。我们很注重对孩子的品德教育时常告诫孩子做人必须诚实、谦让、富有爱心；我们以身作则自觉遵守有关法规及公民守则孩子的表率住每个机会对孩子进行切身的品德教育。我们在学习上也从不给她压力一直要求她只要能上课认真听讲把老师所教内容铭记于心并且把课堂和回家作业都认真完成后，剩下的时间随她自主安排，想玩就玩。我从不强迫她复习记得以前有次数学考试前我强迫她复习到很晚结果考试成绩反而比平时不复习考试后的成绩差以后来每次考试前我会询问她的意见看她要不要复习这样她自己反而总会要求我帮她把她觉得没掌握的地方着重复习了考试成绩好时我会先

毫不吝啬地表扬她，然后告诉她“骄傲使人退步”的道理；当考试成绩不理想时我不会指责她，我会鼓励她，告诉她“暂时的失利总比暂时的胜利好的多”。我觉得教育孩子的方法有很多，但是始终还是要因人而异。以上只是我个人的一点家庭教育体会之这几年的教育中，我始终让孩子愉快地学习健康的成长使之以后能成为国家的栋梁之材！20__10月17日家教心体篇4在现在社会气氛里我们要如何活明白自己带好上帝的小孩。在家庭教育的道路上，孩子的成长是一个漫长过程，我们要做好榜样我们的一举一动都被孩子吸收在心榜样是一种可见的情感我们的喜怒哀乐都被孩子看在眼里榜样是一种随机的频道我们无时无刻都在向孩子现场直播榜样是一种无形的力量我们随时都可向孩子输入正向信息榜样不是做好爸爸好妈妈的最好标准，而是惟一标准。我们要如何活明白自己，带好上帝的小孩在家庭教育里最重要的是夫妻关系它需要夫妻双方合力共同完成！父亲应该给孩子力量，像山一样的坚固。母亲应该给孩子爱，像水一样的平静。让孩子感到爱的精神的能量。在家庭教育的道路上我们还有很长很长的路要走只有父母内在的成长得到提升，明白了父母的价值观，教育理念，生活态度，

生活方式，有开阔视野和心胸，懂得感恩懂得爱与分享，我相信我们的孩子在成长的道路上一定是快乐的，一定会有收获的。在孩子没有上一年级之前没有参加过兴趣班没有培养过孩子的任何兴趣只是在幼儿园里读了三年总是觉得自己很对不起孩子为了工作一直没有关心过孩子的成长没有教育好自己的孩子在为了孩子的教育问题上常常深深的感到自责我们将引领我们的孩子走向何方正如杜老师说任何的成功都不能弥补家庭教育的失败但我现在又觉得自己是幸运的没有被那句“不要输在起跑线上”的谎言欺骗！没有给孩子有过很大的压力，虽然孩子现在在学校表现时好时坏的，给我们很大的压力。杜老师讲到在小学读书孩子没有打过架时心里突然有了一种轻松的感觉现在最怕的就是孩子在学校和同学打架了在我真的要感恩我的孩子因为孩子的读书我认识了很多能给自己正能量的老师我们的巧克力妈妈悦活罗云康爸迪爸等，还有今天的杜伟军老师是你们让我懂得父母好好学习孩子天天向上。是你们让我学会感恩。滴水之恩，涌泉相报，感恩之心当是人之常情恩图报中华民族传承几千年的传统美德。懂得感恩是一个人最起码的道德品质首先是知恩不忘父母的养育呵护；不忘教师的传道授业；不忘夫妻的相濡以沫；不忘朋友的真情帮助不忘社会提供的良好生存环境和发展机遇不忘大自然的阳光雨露春华秋实知恩是激励一个人奋发有为的动力。知恩才能感恩，现在很多孩子之所以养成悖逆的个性，就是

源于缺少感恩之心。要想成大事者“博爱”之心少不得。用一颗感恩的心生活，生活会更加的美好。杜老师的精彩分享现在我都还在回味着庭教育父母的第一使命就是为孩子提供一个好的家庭环境父母要做的事并不太多只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。我们要学会欣赏孩子，看到孩子的独特之处给孩子充分的信任和鼓励尽可能地陪伴孩子成长的每一步子身上的许多毛病是长们辛辛苦苦培养出来的。把种子呵护在掌心是对种子最彻底的抛弃待孩子也一样，怀着崇敬接纳孩子，怀着爱教育他们，护送他们迈上自由之旅。自己之所以取名守望，就是希望能通过自己的力学习成长，读书读心，活明白自己，带好上帝的小孩，希望自己有一天真的能成为《麦田里的守望者》《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语，叫守望。“守望”的意思是说，我守着你，我在不远处望着你欣赏你并不摸你我只是远远地望着你。“守望”的意思是说，你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住，再把你放回去。让人自由地游戏，让人自己往前走，让人自己决定自己的生活。这就是进步的教育。

孩子这门功课，不管我们喜不喜欢，既然选择了做父母。逃避不如选择携伴同行成长，心灵成长之路，感恩有您同行，让我们带着爱与光，感恩，祝福继续，在路上……家教心体篇5英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性我国思想家陶行知曾“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的、穿的，帮孩子做一切需要做的事情限度的满足孩子的要求从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时就显得不知所措有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，

如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。培养幼儿良好行为习惯的关键时期庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。家教心体篇6首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。听了张某某局长的讲座受益匪浅张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所

承载的责任与重要意义教育的关键就在于养成好习惯与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。父母就是孩子的第一老师我们的一言一行潜移默化中都在深刻地影响着孩子家庭的和睦浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件从小让就孩子树立独立的人格其次就就是关注孩子的心理健康发展孩子虽然很小但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别就是当着外人的面不留情面的指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：一、能有一个好的学习、生活习惯的养成就是非常必要的，它应该体现在生活的细节中要有好的习惯首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励使之成为习惯让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么关注什么和需要什么才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地

宣泄，并表示同情;孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友家长如果总就是高高在上就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。三，要培养孩子大量的阅读。读书就是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围使阅读成为他的一种生活方式让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情所以，在家里，每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书，不管就是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读阅读不仅成了一种生活习惯而且它也成了我们的良师益友。通过聆听这次讲座使我受益匪浅也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题家庭教育的重要性尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力者就就是脾气的急躁为脾气的急躁有足够的耐心，

不仅一次又一次对孩子恶言相向更甚就是动手打他当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只就是，仅仅只就是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。家教心体篇7孩子是祖国的未来望子成龙是每个家长的心愿在对孩子的教育过程中相信每位家长都积累了一些经验把孩子教育好是我们共同的目的此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享抛砖引玉以便共同探讨教育孩子的方法。每个孩子都会有他的长处的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。学习是一件艰苦的事同时也是一件有趣的事我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好别人会笑话我等消极的语言我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去

看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的文学都是基础去国外语言不通，怎么办呢？于是他觉得必须学习才能实现愿望时在学习过程中我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中让他感到了很多的乐趣的每一个小小的进步们都会表扬他表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习