2022-2023学年辽宁省盘锦市统招专升本管理学自考测试卷(含答案及部分解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年辽宁省盘锦市统招专升本管理学自考测试卷(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.工作多变性较大同时可分析性较大,工作需要依靠知识和能力并按照公式化、程序化方式操作的部门技术是哪种类型技术()

A.常规型B.非常规型C.工艺型D.工程型

2.提出有限理性标准和满意度原则的学者是()

A.孔茨B.林德布洛姆C.威廉·大内D.赫伯特·A·西蒙

3.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是()

A.提高工人的劳动积极性B.提高劳动生产率C.制定科学的作业方法D.实行有差别的计件工资制

4.可以清晰地表明整个工程的各个项目的时间顺序和相互关系,并指出了完成任务的关键环节和路线的经营计划调整的方法是()

A.滚动计划法B.网络计划技术C.组合网络法D.目标管理

5.在决策的波士顿矩阵法(经营单位组合分析法)中()经营单位的特征是市场占有率较高,而业务增长率较低

A.金牛B.明星C.幼童D.瘦狗

6.组织变革的根本目的是()

A.提高组织的效能B.提高组织的环境适应性C.提高员工的环境适应性D.提高管理者的环境适应性

7.企业员工技能培训的重点是()

A.导入培训B.在职培训C.离职培训D.工作轮换

8.钱德勒在研究组织结构与战略关系时提出战略发展的第一个阶段是()

A.地区开拓阶段B.纵向联合发展阶段C.数量扩大阶段D.产品多样化阶段

9.组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥,这是法约尔提出的()

A.分工原则B.集权与分权原则C.统一指挥原则D.统一领导原则

10.某一企业员工比较涣散,上班迟到现象严重,针对这种现象领导研究决定:员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,迟到两次,扣发当月全部奖金。自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式()

A.正强化B.负强化C.惩罚D.忽视

11.梅奥对其领导的霍桑实验进行了总结,阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说。下列不属于梅奥人际关系学说内容的是()

A.能力和工作相适应B.工人是社会人C.企业中存在着非正式组织D.生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系

12.提出有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标,又要指明实现目标所遵循的路径的学者是()

A.罗伯特·豪斯B.保罗·赫塞C.肯尼斯·布兰查德D.R.李克特

13.组织内部管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点是指()

A.组织精神B.伦理规范C.组织价值观D.组织素养

14.由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计方法是()

A.外部审计B.内部审计C.管理审计D.经营审计

15.书面沟通是一种重要的沟通方式,下列表述正确的是()

A.传递速度快B.持久有形,可以核实C.传递距离有限D.反馈速度快

16.供应商、公众、政府、顾客等属于管理的()

A.一般环境B.具体环境C.复杂环境D.简单环境

17.亡羊补牢这句成语贴切地描述了下列控制方式中的()

A.预先控制B.实时控制C.反馈控制D.前馈控制

18.新思维广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑该公司的业务要求()

A.直线制B.职能制C.矩阵制D.事业部制

19.事业部制中的最高管理当局拥有的决策权,以下哪个不是()

A.事业发展的决策权B.资金分配的决策权C.人事安排的决策权D.经营安排的决策权

20.下列不属于实践中计划组织实施行之有效的主要方法的是()

A.滚动计划法B.决策树法C.网络计划技术D.目标管理法

21.最早提出管理的五大职能和管理十四项原则的是()

A.法约尔B.韦伯C.西蒙D.泰罗

22.以教室教学、影片教学、模拟演练等为主的培训方式是()

A.导入培训B.在职培训C.离职培训D.工作轮换

23.企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象()

A.企业的高层管理人员B.企业中其他部门的领导C.与自己处于相近层次的人D.员工们的顶头上司

24.根据价值链分析法,企业的辅助活动叙述正确的一组是()

A.企业基础设施人力资源管理技术开发生产作业

B.采购企业基础设施人力资源管理技术开发

C.采购业基础设施内部后勤外部后勤

D.企业基础设施人力资源管理服务技术开发

25.为防止问题的发生而进行的控制是()

A.前馈控制B.同期控制C.跟踪控制D.反馈控制

26.认为环境、战略、技术与组织规模是影响组织设计的因素的学者是()

A.伯恩斯B.斯托克C.西拉季D.劳伦斯

27.英文缩写TQC在管理学中的含义是()

A.全部质量数据B.质量概况C.全面质量管理D.全部统计数据

28.对管理的理解,中西方学者都有许多不同的看法。其中管理就是决策是哪位著名学者的观点()

A.泰罗B.法约尔C.孔茨D.西蒙

29.把一项工作或项目分成各种作业,然后根据作业顺序进行排列,通过对整个工作或项目进行统筹规划和控制,以便用最少的人力、物力、财力资源,以最快的速度完成工作的方法是()

A.预算B.目标管理C.战略管理D.网络计划技术

30.钱德勒在研究组织结构与战略关系时提出的战略发展的第一个阶段是()

A.数量扩大阶段B.地区开拓阶段C.纵向联合发展阶段D.产品多样化阶段

二、填空题(15题)31.把领导分为事务型领导者和战略型领导者的依据,是按领导过程中的____

32.菲德勒模型认为在环境较好和较差的情况下,采用____LPC领导方式比较有效,在环境中等的情况下,采用____LPC领导方式比较有效

33.人员配备的对象是____,人员配备是对主管人员的配备

34.____就是根据预算规定的收入与支出标准来检查和监督各个部门的生产经营活动,以保证各种活动或各个部门在充分达成既定目标、实现利润的过程中对经营资源的利用,从而费用的支出受到严格有效的约束

35.领导行为和过程包括领导者,____和情境。

36.影响有效沟通的障碍性因素有个人因素、人际因素、____和技术因素等

37.伍德沃德等根据制造业技术复杂程度把技术分为单件小批量生产技术、大批量生产技术和____

38.按____来分,沟通可分为:单项沟通和双向沟通

39.根据目标管理理论,绩效目标要根据____来设定

40.企业赊销收入净额与平均应收账款余额的比率,就是____

41.决策的依据是____

42.和控制联系最紧密的职能是____

43.____大学领导行为方式研究的结论是,员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意度相关,而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关

44.美国新泽西州贝尔电话公司总经理____把组织分为正式组织和非正式组织

45.战略性计划显著的两个特点是____和整体性

三、判断题(5题)46.信息发送者比较满意双向沟通,而接受者比较满意单向沟通()

A.否B.是

47.将企业资产负债表和收益表上的相关项目进行对比,形成一个比率,从中分析和评价企业经营成果和财力状况的控制方法为比率分析法()

A.否B.是

48.传播者就是以对外联系者和对内领导者的双重身份,收集组织外部和内部的各种有用信息()

A.否B.是

49.直线制组织结构是一种最简单、最原始的组织结构形式()

A.否B.是

50.当今的冲突观认为,一个组织应保持适度的冲突,以形成批评与自我批评、努力进取的风气,组织就会有旺盛的活力()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.蓝总经理对小黄的操作方式进行纠正和对产品质量的控制,分别属于何种类型的控制?

52.如果你是董瀦,你将采取什么措施解决目前企业存在的问题?

53.效率专家利执行计划的方法使这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大钢铁公司之一。为什么计划能有这么大的作用?

五、论述题(2题)54.试述需要层次理论,并说明该理论对管理者的启示

55.试述双因素理论的理论要点,该理论对管理实践有何启示

六、材料题(2题)56.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.DD本题考查组织设计的影响因素里的关于对技术的理解。佩罗的把技术分为四类,考生应理解记忆

2.DD赫伯特·A·西蒙在《管理行为》中提出了有限理性标准和满意度原则

3.BB本题考查科学管理理论。科学管理的中心问题是提高劳动生产率

4.BB本题考查网络计划技术的优缺点

5.A波士顿矩阵将企业经营业务分为以下四种类型:①瘦狗型:业务增长率低,市场竞争地位低;②幼童型:业务增长率高,市场竞争地位低;③明星型:业务增长率高,市场竞争地位高;④金牛型:业务增长率低,市场竞争地位高

6.AA组织变革的根本目的是为了提高组织的效能,使组织在动荡不定的环境条件下也能顺利地成长和发展

7.B企业员工技能培训的重点是在职培训

8.C钱德勒的研究认为,战略发展有四个不同阶段:①数量扩大阶段;②地区开拓阶段;③纵向联合发展阶段;④产品多样化阶段

9.CC在法约尔提出的管理的14条原则中,统一指挥原则是指组织中每一个人只能服从一个上级并接受他的命令

10.B本题考查负强化的概念。所谓负强化,就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰

11.AA本题考查梅奥人际关系学说的内容,包括:①工人是社会人,而不是经济人;②企业中存在着非正式组织;③生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。能力与工作相适应是科学管理理论的内容

12.AA罗伯特·豪斯根据领导权变理论,提出路径—目标理论,即有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标,又要指明实现目标所遵循的路径

13.CC组织价值观就是组织内部管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点

14.CC本题考查审计的分类。根据审查主体和内容的不同,可将审计划分为三种主要类型:①由外部审计机构的审计人员进行的外部审计;②由内部专职人员对企业财务控制系统进行全面评估的内部审计;③由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的管理审计

15.BB书面沟通的优点是持久、有形,可以核实;缺点是效率低,缺乏反馈

16.BB具体环境也称任务环境。其任务环境主要包括资源供应者、合作者、竞争者、顾客、政府主管部门以及社区等

17.CC控制的类型这方面的考点,一要注意类型划分;二要注意其形象描述

18.CC矩阵制组织是按职能划分的纵向指挥系统与按项目组成的横向系统结合而成的组织。在本题中,业务是按纵向划分,专业是按横向划分的,二者相交叉,是典型的矩阵制组织结构

19.DD事业部中的最高管理当局拥有的决策权,主要有三:事业发展的决策权、资金分配的决策权、人事安排的决策权。不包括:经营安排的决策权

20.BB决策树法是风险型决策常用的方法

21.AA法约尔是法国著名管理思想家,他的理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上

22.CC离职培训是以教室教学、影片教学、模拟演练(包括案例分析、经验交流、角色模拟、召开小群体行动会议、电脑模拟)等为主的职外培训,使员工能够适应新的工作岗位要求,有效地增进员工在管理和技术方面的认知,及早暴露组织存在的错误,大大提高以后营业效率

23.CC本题考查公平理论中员工选择的参照类型。员工选择的与自己进行比较的参照类型有三种,分别是其他人制度和自我。其他人包括在本组织中从事相似工作的其他人以及别的组织中与自己能力相当的同类人,包括朋友、同事、学生甚至自己的配偶等。制度是指组织中的工资政策与程度以及这种制度的运作。自我是指自己在工作中付出与所得的比率

24.BB价值链分析法包括:主要活动、辅助活动。企业的辅助活动主要有:企业基础设施、人力资源管理、技术开发、采购

25.AA前馈控制,亦称事前控制或预先控制,是在企业生产经营活动开始之前进行的控制。其目的是防止问题的发生而不是当问题出现时再补救

26.C西拉季认为,影响组织设计的因素有五个,即环境、战略、技术、组织规模与生命周期

27.CTQC在管理学中代表全面质量管理

28.DD诺贝尔经济学奖获得者西蒙提出管理过程就是决策的过程

29.DD本题考查网络计划技术的定义。网络计划技术就是通过网络图的形式来表达一项计划中各项工作(活动、任务、工序)的先后顺序和相互关系,反映出计划的安排,并据以选择最优方案,以组织、协调和控制生产的进度和费用,使其达到预定的目标的一种科学的管理方法

30.AA钱德勒的研究认为,战略发展有四个不同阶段:数量扩大阶段、地区开拓阶段、纵向联合发展阶段和产品多样化阶段

31.思维方式

32.低、高

33.全体员工

34.预算控制

35.被领导者

36.结构因素

37.流程生产技术

38.信息沟通是否反馈

39.明确挑战性

40.应收账款周转率

41.适量的信息

42.计划

43.密歇根

44.巴纳德

45.长期性

46.N×信息接受者比较满意双向沟通,发送者比较满意单向沟通

47.Y√本题考查比率分析法的定义

48.N×传播者是指管理者把监督获取的大量信息分配出去,传递给有关员工。管理者有时也因特殊目的而隐藏特定的信息。而监督者以对外联系者和对内领导者的双重身份,收集组织外部和内部的各种有用信息

49.Y√本题考查对组织结构类型的认识

50.Y√当今的冲突观认为,一个组织应保持适度的冲突,使组织形成批评与自我批评、不断创新、努力进取的风气,组织就会出现人心汇聚,奋发向上的局面,组织就有旺盛的生命力

51.①蓝总经理对小黄操作方式进行纠正属于同期控制。同期控制,亦称现场控制或过程控制,是指企业经营过程开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督。②蓝总经理对产品质量的控制属于反馈控制。反馈控制,亦称成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。反馈控制的主要作用,是通过总结过去的经验和教训,为未来计划的制定和活动的安排提供借鉴。成果控制主要包括财务分析、成本分析、质量分析以及职工成绩评定等内容

52.你会采取的措施:首先要做深入细致的调查调研,找出问题症结所在,销量及产量下降、缺勤增加是由于工作懒散,不遵守纪律引起的严格奖惩,对违反或带头者严肃处理,以儆效尤(科学管理)。对工作积极性不高的,了解其家庭生活是否困难并给予照顾,吸收其参加管理决策,给予挑战性、富有激情和成就感的工作(行为管理)。对市场竞争激烈或产品同质严重引起的销售下降,因原材料成本增加或机器老化引起的产量下降,因工人非正常原因引起的迟到早退要分析原因,加强管理,对症下药,总之要针对企业内外部生产环境的变化及时采取不同的应对措施

53.计划作为管理的首要职能,是组织实施的纲要,为控制提供标准,领导在计划实施中确保计划取得成功。计划的作用主要表现在:弥补不肯定性和变化带来的问题;有利于管理人员把注意力集中于目标;有利于提高组织的工作效率;有利于有效地进行控制

54.57.(1)需要层次论是由美国心理学家马斯洛提出的、最著名的激励理论。马斯洛把人的需要按重要程度,分为五个层次:

①生理的需要,指人类维持基本生存所需要的各种物质上的需要。如食物、水、衣着、住所、睡眠及其他生理要素;

②安全的需要,指人类免受各种危险和威胁的需要。包括免受身体及情感伤害和保护职业、财产、食物及住所不受威胁的需要;

③社交的需要,指人类在感情和归宿方面的需要。包括人际交往、友谊、为群体和社会所接受和承认等;

④尊重的需要,指人们希望别人对自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定;

⑤自我实现的需要,指人们希望在工作上有所成就,在事业上有所建树,以实现自己的抱负。

该理论认为,这五种需要之间以层次形式依次从低级到高级排列,存在着递进规律。人的需要总是由低层次向高层次逐步发展起来的,低级需要是高级需要的基础,高级需要随着低级需要的满足而逐渐产生出来,只有未满足的需要才能影响行动。

需要层次论对揭示人类复杂的需要的普遍规律性做出了贡献,且具有直观、易于理解、相对较合理等特点,因此成为国内外许多管理理论的重要基础。但是在应用该理论时,也应该看到,人的需要是复杂的,往往不能机械地、绝对地按层次进行划分,也并不一定严格地按上述各个层次逐级去满足。

(2)马斯洛的需求层次论对管理者的启示:

①要保证组织给其成员提供一个安全的工作环境,以满足组织成员的安全需要。若组织成员处于充满危险和威胁的环境中,则不利于其完成组织所赋予的工作任务;

②创造融洽的组织氛围,为组织成员之间的人际交往提供良好的条件。良好的组织文化有利于增强成员对组织的归属感,增强其忠诚度;

③关注成员工作能力的提高,并采取适当的手段进行激励。管理者在采用物质手段激励员工的同时,也可以给予员工以精神激励,如职位的晋升、充分的授权等;

④管理者要关注不同组织成员的需要层次结构,并引导处于不同需要层次的员工在满足其需要、产生动机并引起行为时,把组织的目标和员工的需要有机地结合起来,这样可以激发起员工的积极性,为实现组织总体目标而努力;

⑤管理者不能以不变应万变,当员工的需要发生变化后,不能再用老一套的方法激励员工,这样往往不能取得预期的效果;

⑥在不同组织中、不同时期的员工以及组织中不同的员工的需要充满差异性,而且经常变化。因此,管理者应该经常性地用各种方式进行调研,弄清员工未得到满足的需要是什么,然后有针对性地进行激励

55.理论要点:影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。

保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等。保健因素处理不好,会引发对工作不满情绪的产生;处理得好,可以预防或消除这种不满。但这类因素并不能对员工起激励的作用,只能起到保持人的积极性,维持工作现状的作用,所以保健因素又可称为维持因素。

激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素。与激励因素有关的工作处理得好,能够使人们产生满意情绪;如果处理不当,其不利效果顶多只是没有满意情绪,而不会导致不满。他认为,激励因素主要包括这些内容:工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对

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