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第2页共2页2023年小学英语老师年度总结新学期,新开始、新目标、新追求。为了促进我校英语科全体成员的合作与交流,从而更好地提高我校英语科的教学成绩,光华小学定在每周四下午第三节课进行英语组教研活动,我校英语科组____月份主要开展了以下活动。____月____日下午第三节本学期第一教研活动,在刘校长和梁主任的带领下,英语科组全体成员齐聚二楼会议室,共同探讨并制定新学期英语科教研工作计划。会议首先由我校梁主任总结上学期各班英语统考试情况,并提出新学期新目标,鼓励全体英语教师齐心协力,多想办法,争取进步。接着由英语科组长梁老师对本学期英语科所设置的作业种类以及批改情况作了明确的要求,并共同商讨制订本学期英语科组教研活动计划,最后由刘校长总结,并要求我们认真利用好每周一次的教研活动,强调团队合作精神,力求全面提高英语教学质量。____月____日下午第三节,我们英语组全体成员与刘校长共聚二楼会议室进行第二周的教研活动,会议首先由科组长梁老师布置本学期英语科教研工作安排,并明确各位老师分工及教学研讨课情况,最后全体成员就暑假优秀英语手抄报进行评选活动。____月____日下午第三节,校长和我们全体英语老师共聚二楼会议室开展教研活动,会议首先由麦少丽老师就三年级英语教材进行分析,并讲解自己的教学思路,接着其它老师也纷纷发表了自己的教学见议,最后总结出三年级的英语教学主要是培养学生们的学习兴趣,同时要更重的就是抓好学生的字母书写,因为好的开始是成功和一半,最后会议会热烈的讨论中愉快的结束。____月____日第四周四下午,刘校长和全体英语老师在二楼会议室开展教研活动,会议由尤少蓉老师分析四年级英语教材及教法,并提出自己在教学上的一些问题,各位老师都纷纷发表了自己的教学见议,最后总结出四年级的英语教学除了培养学生们的学习兴趣之外,更重要的还是要抓好学生对话与单词的背诵与默写,这样才能更好地提高成绩,最后会议会热烈的讨论中愉快的结束。我校每周的英语教研活动都举办得有声有色,收获多多,开展每周的英语教研活动能帮助大家共同成长,共同进步,教研还在继续,我们携手前行,期待我校英语科的教学成绩有新突破。2023年小学英语老师年度总结(二)这学期我担任小学四年级的英语教学工作,由于是小学中低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习爱好,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,提高拼写能力,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕三四年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作之余对学生的学习困难进行了初步的分析:1、没有英语基础,底子差。由于我们原来的小学,三年级之前几乎不学英语,所以到这里之后要学新标准英语。2、没有信心,即使有了进步,也不相信自己的能力。这类孩子占大部分。因为这些孩子已经习惯大家叫他们差生,所以学习上就缺乏自信心,总以为自己做的答案是错的。3、努力学习,但效果不佳,记忆力差。这类的学生只是个别的,在学习方面很努力,但是学了之后就忘,反复强调了多遍之后还是记不住。4、听课效率低,经常溜号、说话。由于基础本来就不好,所以对英语没什么爱好,加之在课堂上做小动作已经形成习惯,所以上课效率很低。针对上述学生们出现的问题,我想作为一个英语老师应该根据每个学生的不同缺点进行补救,而不能一概而论。经过一翻深思熟虑后,我采取了一些方案来帮助孩子们。在四年级我实施了一帮一的活动就是说在学习上一帮一,让好学生带差生在课堂上的游戏中或对话中。在课堂以外的单词背诵和作业完成中实施一帮一的活动。如果差生的有进步则都双方都给予奖励和表扬!并且我还安排了每周单词放在黑板的最左边,是让学生每天来了就可以看到的单词,建议学生制作小本子把所有学习过的单词归类记忆,有时间就拿出来背诵和记忆。对于学习英语没有信心的孩子,心理上会和老师产生一些距离,总认为老师看不上他。2023年小学英语老师年度总结(三)时间过得真快呀!转眼间,一学期的教学工作已接近了尾声。细细品味,在这一学期里,我付出了辛劳,收获了成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过来,欣然发现收获还是蛮多的。本学期,我们英语老师都是在紧张而又充实中度过的,我担任五年级两个班和三年级两个班的英语教学工作。在教学中力求做到扎实、有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:一、由于今年所教的学段跨度稍微有点大五年级的学生在学英语方面已经有了一定的基础,而三年级的学生没有任何的基础,所以在教的过程中,我得及时调整自己的教学策略和教学手段,运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言,歌曲、游戏等方法来启发、教育学生。鼓励学生多说英语,多把英语用到日常生活中,多和我们的外教沟通。二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作小学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书复习,针对这一现象,就要及时抓住好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到学生的学习指导中区,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其后进生的转折上,对后进生努力做到从善开始,比如:握握她的手,摸摸她的头,或帮助整理衣物,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重。三、虚心请教老师针对我现在所教的二个阶段,五年级是熟课永,而对三年级来说已经多年不教,还是新教材,对我来说也是个新的挑战。三年级的知识比较碎,学生自控能力差。我还常跟我组的同时探讨三年级的孩子,及时调整自身状态,争取用最短的时间调整自身。四、坚持听课,认真记录。积极参与评课,学习其他教师的教学经验抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。在工作中,我意识到教师只有不断学习心得知识,通过各种媒体获取信息,更好地去关注、引导学生。我相信只有永远保持一颗上进的心,教学技巧才会不断翻新,我的英语知识水平才会更牢实深博。在以后的日子里,我会更加努力,争取更大的进步,相信有耕耘就会有收获。2023年小学英语老师年度总结(四)本学期,英语组在学校领导的指导和关心下,在全体英语组成员的无私奉献和共同努力下,顺利完成了本学期各年级的教学任务,并积累了一定的教学、教研工作经验,现在总结如下:一、主要工作:1.根据本校的实际情况,开学初,各年级英语老师制定了切实可行的计划,对各项活动都做出了具体的安排。计划内容注重科学性、可行性和参与的积极性相结合。并且,对于具体任务的责任落实到个人,其他成员积极配合,做到人人心中有数。2.抓教学常规。1)英语组严格按照学校要求,每月按时对英语老师的教案和作业批改进行检查,每个老师都认真负责,在备课方面一丝不苟,既专研了教材,又结合了我校学生英语学习的实际情况。2)集体备课,开学伊始,英语老师参与了外校的英语集体备课,每周三、四不辞辛苦地到外校参与他们的英语集体备课,向他们学习英语教学的好方法。3.充实学生活动。举办了

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