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文档简介

2023年甘肃省定西市成考专升本政治自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.辩证法和形而上学根本对立的焦点在于()

A.是否整体性地看问题

B.是否承认事物在运动

C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

D.是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化

2.毛泽东指出,对待外国文化的正确方针是()。

A.去粗取精B.去伪存真C.中体西用D.洋为中用

3.中共十六大报告指出,发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家做主和()

A.法制建设有机统一起来B.依法治国有机统一起来C.政治体制改革有机统一起来D.社会稳定有机统一起来

4.1923年6月,中共三大在广州举行,会议讨论的中心议题是()。

A.关于建立国共合作的统一战线问题B.关于无产阶级领导权问题C.关于工农联盟问题D.关于武装斗争问题

5.与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是【】

A.具体性B.间接C.抽象性D.现实性

6.实践是检验真理的唯一标准,在于它是

A.具有普遍性的活动B.具有自觉能动性的活动C.具有直接现实性的活动D.具有社会历史性的活动

7.中共八大指出,社会主义改造完成以后,党的中心任务是

A.把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国

B.正确处理无产阶级和资产阶级之间的矛盾

C.调动一切积极因素,建设社会主义强国

D.彻底消灭剥削制度,继续肃清反革命残余势力

8.资产阶级革命中,许多国家曾多次出现封建势力复辟的情况,这表明社会进步()A.A.是统一性和多样性的统一B.是前进性和曲折性的统一C.无客观规律可循D.是历史人物主观意志的体现

9.科学发展观的实质是

A.建设社会主义小康社会B.实现共同富裕C.实现经济社会又好又快发展D.建设富强民主文明和谐的社会主义国家

10.马克思主义哲学研究的对象是()

A.关于自然、社会、思维发展的一般规律B.社会历史发展的一般规律C.人类思维发展的一般规律D.自然界发展的一般规律

11.把理念当作世界万物的本原属于【】

A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.辩证唯物主义

12.生产关系对生产力的反作用表现在()

A.决定生产力的性质

B.决定生产力的发展水平

C.促进或阻碍生产力发展

D.决定生产力的构成

13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()。

A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功能D.源泉和动力

14.中国共产党历史上第一次独立自主地解决党的路线、方针和政策的会议是()

A.八七会议B.遵义会议C.洛川会议D.中共七大

15.从2006年4月1日起,我国对现行的税目、税率及相关政策进行调整。通过税收手段,限制行为,促进环境保护和节约资源。A.资源税过度开发B.企业所得税过度开发C.消费税高消费D.个人所得税高消费

16.台湾与大陆和平统一后,台湾特别行政区可以享有比香港、澳门特别行政区更高度的自治权利,主要体现在【】

A.拥有行政管理权B.拥有立法权,独立的司法权和终审权C.可以实行单独的财政预算D.可以保留自己的军队

17.毛泽东最伟大的历史功绩是()A.A.创立了新民主主义理论

B.开辟了农村包围城市的道路

C.把马列主义和中国实际相结合

D.领导人民推翻了三座大山

18.

33

社会主义精神文明引导人们培育的利益观是()

19.国有经济是指()

A.部分劳动群众结合在一起共同占有生产资料的公有制经济

B.全社会范围内联合起来的劳动者共同占有生产资料的公有制经济

C.全社会范围内联合起来的劳动者共同使用生产资料的公有制经济

D.部分劳动群众结合在一起共同使用生产资料的公有制经济

20.中国共产党是马克思主义和()相结合的产物

A.中国工人运动B.中国革命实际C.中国知识分子D.中国国情

21.解放思想是实事求是的前提和内在要求,实事求是是解放思想的目的和归宿,两者统一于()

A.改革开放和现代化建设的实践中B.社会主义初级阶段的过程中C.“三个有利于”的标准中D.“三个代表”的重要思想中

22.偶然性对事物发展的作用是()

A.可有可无的作用B.破坏性的作用C.促进或延缓的作用D.决定性的支配作用23.认识的第二次飞跃指的是()A.A.由认识的实践B.由实践到认识C.由认识到真理D.由真理到认识

24.政治体制改革必须服从和服务于()

A.发展社会主义民主B.经济建设这个中心C.依法治国的目标D.社会稳定大局25.中国共产党第一次明确提出建立无产阶级专政是在()A.A.中共二大上B.中共一大上C.中共四大上D.湘赣边界秋收起义之后

26.在日常生活中,只有注意分寸、掌握火候,才能做好工作。这里强调的是()

A.确定事物的质

B.认识事物的量

C.熟悉事物的各个方面

D.把握好事物的度

27.真理一元论是指在一定条件下对同一对象()A.正确的认识只有一个B.认识的方法只有一种C.认识的条件只有一个D.认识的手段只有一种

28.坚持四项基本原则与坚持改革开放是统一的,二者统一于

A.社会主义改造的实践B.社会主义建设的实践C.建设中国特色社会主义的伟大实践D.解放和发展生产力的实践29.可能性是指()。A.主观想象的种种目标B.一定会实现的东西C.预示事物发展前途的种种趋势D.已经产生和存在的事物

30.在构建社会主义和谐社会的过程中,民生之本是()

A.教育B.就业C.医疗D.住房二、多选题(10题)31.坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,其中包括()

A.一手抓经济建设,一手抓民主法制

B.一手抓改革开放,一手抓打击犯罪

C.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败

D.一手抓物质文明,一手抓精神文明

32.社会主义核心价值体系的基本内容是()

A.坚持马克思指导思想B.树立中国特色社会主义共同理想C.弘扬民族精神和时代精神D.树立社会主义荣辱观

33.实事求是是毛泽东思想的精髓,是因为()

A.毛泽东在延安时为中央党校题了“实事求是”四个大字

B.毛泽东对实事求是作了马克思主义的解释

C.它是同毛泽东对中国革命道路的探索联系在一起的,是中国革命胜利的思想武器

D.它是反对主观主义、经验主义和教条主义的

34.党在社会主义初级阶段基本路线中提出的必须坚持的基本原则,应是坚持()

A.社会主义道路B.人民民主专政C.中国共产党领导D.马克思主义

35.邓小平说:“必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”这就是说()

A.领导人和民主是对立的B.制度可以约束人C.民主需要法制来保障D.制度具有稳定性和长期性

36.在我国现阶段的所有制结构中,公有制占主体地位。公有制的主体地位主要体现在()

A.国家和集体所有的资产在社会总资产中占优势

B.公有制企业的数目和职工人数在各个行业中占优势

C.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用

D.国有经济对其他经济成分实行正确引导、管理和监督

37.当今世界许多国家,特别是发达国家,都在加紧制定和实施发展高科技的计划。这一现象告诉我们()

A.科技的发展能够极大地促进经济发展和社会进步

B.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

C.在当代经济增长中,科学技术已作为第一生产力发挥作用

D.我国也必须发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地

38.毛泽东思想的科学内涵是()

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C.中国共产党集体智慧的结晶

D.是毛泽东个人的独创

39.新中国成立后,中国共产党把独立自主、自力更生运用到外交领域和经济建设方面,形成的方针、政策是()

A.针锋相对、寸土必争的方针

B.独立自主的和平外交政策

C.自力更生为主,争取外援为辅的方针

D.以农业为基础,以工业为主导的总方针

40.社会主义的根本任务是发展生产力,因为发展生产力是()

A.社会主义本质的内在要求

B.显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要

C.解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段

D.解决社会主义初级阶段阶级矛盾的需要

三、判断题(5题)41.对历史人物的评价应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。42.公有制经济就是国有经济和集体经济。43.在实际工作中,只要善于抓住中心,抓住关键,集中全力解决它,就能把事情办好。44.矛盾普遍性寓于特殊性之中。45.杰出人物和人民群众共同创造历史。四、辨析题(2题)46.阶级斗争是社会发展的直接动力。

47.改革是一场新的伟大革命。

五、论述题(2题)48.试述在我国社会主义初级阶段条件下应怎样正确认识和处理自我价值和社会价值的关系。

49.试述如何运用真理的绝对性和相对性原理,正确认识和对待马列主义和毛泽东思想。

六、材料分析题(2题)50.材料1、“收入分配差距明显拉大的一个重要表现就是反映居民收入差距状况的基尼系数急剧增长。"北京科技大学管理学院白津夫教授接受《中国经济周刊》采访时透露,我国的基尼系数1981年是0.288、1990年0.343、1999年0.397,进入新世纪后则基本上在0.4以上的水平发展,2003年达到0.46后继续增加。

——摘自人民网(2006年6月26日)

材料2、在改革开放的二十多年里,我国分配制度改革已经取得初步成就,以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度基本建立起来,收入分配调节政策体系和调控机制基本形式,城乡居民总体收入水平和生活质量不断提高。但是,近几年来,由于多种因素的影响,社会成员收入差距不断扩大,部分社会成员之间收入差距悬殊,收入分配秩序混乱的问题也日益突出,分配问题已经成为社会各界普遍关注的社会问题之一。

——摘自人民网(2006年9月11日)

材料3、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

——摘自十七大报告

材料4、全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

——摘自十七大报告

分析近年来收入差距过分悬殊的形成原因。

51.

中共八大的政治报告是谁作的?材料2中所规定的“国内的主要矛盾”是否正确?试说明理由。

参考答案

1.C对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,它揭示了事物发展的源泉和动力,即事物内部的矛盾性是事物发展的动力。

2.D

3.B

4.A

5.A本题考查了理性认识与感性认识的区别。感性认识是认识的低级阶段,包括感觉、知觉、表象三种形式,特点是直接性和具体性;理性认识是认识的高级阶段,包括概念、判断、推理三种形式,特点是间接性和抽象性。

6.C

7.A

8.B

9.C

10.A马克思主义哲学的产生,实现了哲学对象的深刻变革,它明确规定自己的研究对象是自然、社会和人类思维发展的普遍规律,从而正确地解决了哲学和具体科学之间既相互区别又相互联系的关系。故选“A”。

11.A本题考查了唯心主义的几种形态。主观唯心主义把精神,即人的感觉、经验、意志等看作是世界的本原,万事万物的创造者,而客观物质世界反倒是这个主观精神的产物,它夸大了主观精神的地位和作用,从根本上否认了客观事物的独立存在,必然导致唯我论;客观唯心主义把客观精神看作是先于物质世界、独立于物质世界之外而存在的,认为这种客观精神是万事万物的本原或本质,世界上的一切事物都是由它演化产生的,并最后归结于这种外在于物质的精神,这种客观唯心主义把本来属于人的精神和理性,经过抽象变成一种离开人而客观独立的神秘精神实体。这种精神实体从根本上说是虚构的,甚至会成为上帝的代名词,其极端形式为宿命论。

12.C

13.A

14.B八七会议是1927年召开的,洛川会议是l937年召开的,中共七大是1945年召开的,遵义会议是1935年召开的。遵义会议上,中国共产党在与共产国际联系中断的情况下,第一次独立自主地运用马克思主义原理,结合中国革命的具体实践,解决了自己的路线、方针和政策,特别是确定了符合中国革命战争特点和规律的积极防御的军事路线,独立解决了党中央领导机关改组问题等。

15.C

16.D根据“一国两制”,在统一的中华人民共和国内,依宪法规定在台湾、香港、澳门设置特别行政区,实行高度自治,特别行政区不同于中国内地其他省、市、自治区,它们享有高度的自治权。台湾特别行政区还可以保留自己的军队,中央政府不派军队到台湾。

17.C解答本题要抓住关键限定词“最”。“A”、“B”、“C”、“D”都是毛泽东的历史功绩,但是只有“C”是最伟大的历史功绩,即从中国的实际出发,运用马克思列宁主义的立场、观点和方法分析中国的基本国情和中国革命进程中出现的问题。

18.C

19.B

20.A

21.A

22.C

23.A

24.B

25.B

26.D

27.A本题考查真理及其客观性。真理既是客观的,也是一一元的,即在间一时间、地点、条件下,人们对同一事物的真理性认识只有一个,故选“A”。

28.C

29.C

30.B

31.ABCD

32.ABCD

33.BCD

34.ABCD

35.BCD

36.AC

37.ABCD

38.ABC

39.BC

40.ABCD

41.Y(1)历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。要尊重历史事实,如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系,如实反映历史人物的历史作用和历史地位。无视历史人物的历史局限性,对其过分夸大、美化或拔高是不对的;脱离具体的历史条件,用现代人的标准苛求前人也是不可取的。历史人物本身是变化发展的,应当用发展的观点给予如实的评价。阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。在评价无产阶级领袖人物时,同样应该坚持历史分析方法和阶级分析方法,一方面,要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩;另一方面,又应指出他们在认识和行动上所存在的历史局限性,包括不回避他们的失误和错误。

42.N(1)公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。这就突破了把公有制经济仅仅理解为单纯的国有经济和集体经济,把公有制为主体理解为国有经济为主体的误区,为发展混合所有制经济拆掉了藩篱,拓宽了道路。(2)混合所有制经济中的国有成分和集体成分,其资本和收益归国家和集体所有,当然属于公有制经济,其中由国家和集体控股的,更具有明显的公有性,有利于扩大公有经济的支配范围,增强公有制的主体地位。随着改革的深化、现代企业制度的建立,今后混合所有制经济中的公有成分在整个公有制经济中所占的比重将越来越大,越来越重要。

43.N(1)唯物辩证法认为,在复杂的事物发展过程中,同时包含着许多矛盾,其中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾叫作主要矛盾。它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。其他处于从属地位的矛盾叫作非主要矛盾,非主要矛盾处理得好与坏,影响着主要矛盾的解决。这一原理要求我们在实际工作中首先必须抓关键,抓中心工作,但同时也要统筹兼顾,适当安排,照顾全局,做好其他工作。我们在实际工作中,要善于抓住中心,抓住关键,集中力量抓好中心工作,这是对的,但是,抓住主要矛盾和解决主要矛盾,并不是要忽视非主要矛盾的解决,必须恰当处理好非主要矛盾,才能把事情办好。这是唯物辩证法两点论和重点论的统一。认为只抓主要矛盾就能把事情办好是不对的,是形而上学的一点论。

44.Y(1)矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有;矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾以及矛盾的每一个侧面都各有其特点。矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性的关系,不是整体和部分的关系。(2)每一事物既包含矛盾的普遍性,又有自己的特殊性,是普遍性和特殊性的统一。矛盾的普遍性是从许多特殊矛盾中抽象出来的共性,它只概括了每一特殊矛盾的共性部分,而不是矛盾特殊性的全部。所以矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,并通过矛盾的特殊性表现出来。

45.N(1)历史是人民群众创造的,人民群众是历史的主体。这一原理根源于生产方式是社会存在的基础,是社会存在和发展的决定力量。正因为生产方式决定社会历史,所以生产方式的主体——人民群众才是历史的创造者。(2)杰出人物不能取代人民群众而成为历史的创造者,杰出人物是人民群众的代表,杰出人物的作用归根结底是人民群众的作用。46.错误。(1)阶级和阶级斗争是人类社会发展到一定阶段上的社会现象它只是阶级社会的现象不是一切社会的现象因而它仅仅是阶级社会发展的直接动力。(2)阶级斗争对阶级社会发展的直接动力作用突出地表现在社会形态的质变过程中同时还表现在同一社会形态发展的量变过程中。(3)在不存在阶级的社会里不存在阶级斗争因而阶级斗争不是一切社会发展的直接动力。

47.正确。(1)改革是为了扫除发展社会生产力的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态。改革是一场新的伟大革命,即改革是中国的第二次革命。(2)说改革是中国的第二次革命,是从解放生产力,扫除发展生产力的障碍这个意义而言。从1978年以来,我国社会生活最引人注目的变化是经济体制及其他相关体制的改革。这些改革促进了社会生产力的发展,引起了整个社会关系和社会生活的深刻变化。

48.(1)人的社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人的需要所做出的贡献和承担的责任简单地说就是个人对社会贡献的人小。人的个人价值是指在社会生活和社会活动中社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系简单地说就是社会对个人的满足程度。(2)人的价值是个人价值与社会价值的统一简单地说就是贡献与满足的统一。二者是不可分割的。这要求我们:一方面社会应尽可能地创造条件使个人的合理需要得到满足;另一方面个人也必须努力对社会尽义务、担责任尽可能地为社会多做贡献。我们主张社会价值与个人价值的统一贡献与满足的统一。只讲对社会的贡献而不讲个人合理需要的满足或只讲个人需要的满足而不肯为社会作贡献都是对人的价值的片面理解。(3)个人价值同社会价值除了相统一、相一致的一面外也有不一致、相冲突的一面。我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段一方面社会主义的优越制度为个人价值的实现创造了旧社会所无可比拟的条件和可能;另一方面初级阶段相对落后的生产力和尚不完善的社会主义制度还不能为个人价值的实现提供充分的保证。这就要求我们必须把为社会做奉献为人民服务放在第一位特别是当自我价值同社会价值发生矛盾时尤其提倡个人价值自觉地服从社会价值有时甚至还要牺牲个人价值去维护和实现社会价值。(1)人的社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人的需要所做出的贡献和承担的责任,简单地说就是个人对社会贡献的人小。人的个人价值是指在社会生活和社会活动中,社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系,简单地说就是社会对个人的满足程度。(2)人的价值是个人价值与社会价值的统一,简单地说就是贡献与满足的统一。二者是不可分割的。这要求我们:一方面,社会应尽可能地创造条件,使个人的合理需要得到满足;另一方面,个人也必须努力对社会尽义务、担责任,尽可能地为社会多做贡献。我们主张社会价值与个人价值的统一,贡献与满足的统一。只讲对社会的贡献而不讲个人合理需要的满足,或只讲个人需要的满足而不肯为社会作贡献,都是对人的价值的片面理解。(3)个人价值同社会价值除了相统一、相一致的一面外,也有不一致、相冲突的一面。我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段,一方面,社会主义的优越制度为个人价值的实现创造了旧社会所无可比拟的条件和可能;另一方面,初级阶段相对落后的生产力和尚不完善的社会主义制度,

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