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文档简介

23.漂亮小兴安岭0第1页第2页第3页第4页

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座漂亮大花园,也是一座巨大宝库。课文学习第5页思索:作者是按什么次序描写了小兴安岭漂亮？按春夏秋冬一年四季次序。0课文学习第6页春天第7页夏天第8页秋天第9页冬天第10页课文学习春天，树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。山上积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有俯下身子喝水，有侧着脑袋观赏自己映在水里影子。课文学习第11页作者在描写春天景色时，抓住了哪些事物来描写？它们各有什么特点？树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。积雪融化了，汇成小溪。小鹿活泼可爱。0课文学习第12页春天树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。“抽出”是什么意思？换成“长出”行不行？课文学习第13页比较句子，了解作者准确用词春天树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。春天树木长出新枝条，长出嫩绿叶子。课文学习第14页“山上积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。”“汇”字说明了什么？课文学习0溪水一下子都往一个方向流淌，好像都动了起来。第15页“它们有俯下身子喝水，有侧着脑袋观赏自己映在水里影子。”利用了什么修辞？从中你体会到了什么？拟人写出小鹿生活惬意，也表达了春天美好。课文学习0第16页课文学习发挥想象，还会有哪些动物在干什么呢？用“有……有……”句式说一句话。第17页总结学习方法先写树木改变0用了很多动词13再写其它景物2课文学习第18页

1、这些树木在各个季节中有什么特点？学习提醒0

2、每个季节都介绍了哪些景物？

3、有感情朗诵自己认为优美语句。

4、每个季节用一个词概括。第19页合作交流0春树木、积雪、小溪、小鹿生机勃勃夏秋冬季节景物特点树木、雾、太阳、草地、野花树木、落叶、野果、药材树木、积雪、西北风、动物葱葱郁茏硕果累累雪中藏宝第20页

我国东北小兴安岭，有数不清红松、白桦、栎树......几百里连成一片，就像绿色海洋。

第21页第一段中利用了什么修辞？告诉我们了什么？有数不清红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色海洋。比喻用海洋来比喻小兴安岭树。课文学习0第22页小兴安岭树木数量多、种类多、面积大，像绿色海洋。第23页课文学习一座巨大宝库。

此时，站在小兴安岭上，我想说__________________________________________________________小兴安岭一年四季景色诱人，是一座漂亮大花园，也是第24页详细叙述小兴安岭四季景色。2-5课文总结0写小兴安岭特点——绿色海洋1小兴安岭是大花园,也是巨大宝库。6课文是按什

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