【教学大纲】计算科学前沿-数字化生存

上海师范大学课程教学大纲《计算科学前沿——数字化生存》课程教学大纲一、教师或教学团队信息教师姓名职称办公室电话电子信箱二、课程基本信息课程名称（中文）：计算科学前沿——数字化生存课程名称（英文）：Computationalsciencefrontier-DigitalLife课程性质：□通识必修课■通识选修课□专业必修课□专业方向课□专业拓展课□实践性环节课程类别*：■学术知识类□方法技能类□研究探索类□实践体验类课程代码：12550271周学时：2总学时：18学分:2先修课程：计算机应用基础授课对象：本科生三、课程简介数字化是当今世界一个重要而新鲜的话题，数字科技为我们的生活、工作、教育和娱乐等带来了各种冲击和其中值得深思的问题，本课程力求用通俗易懂，语言生动，科普性的语言，并辅以丰富案例主要讲述当今世界最新的信息技术概念及其应用发展，如数字地球、3S技术、智慧城市、虚拟现实技术、云计算与大数据、物联网（IOT）、视频识别技术（RFID）、嵌入式技术、数字化生存和生活的环境及个人隐私等内容。让学生了解当今世界信息技术最前沿的脉搏和我们生存的数字化环境，在如此宽广的层面上启发学生对今日世界及其未来的认识，提高其创新创业意识和进一步学习兴趣。四、课程目标数字科技、信息化为我们的生活、工作、教育和娱乐带来的各种冲击，让学生了解当今世界信息技术最前沿的脉搏，在如此宽广的层面上启发学生对今日世界及其未来的认识。五、教学内容与进度安排*第一章数字地球1.课时数22.讲授内容 一个以地球坐标为依据的、具有多分辨率的海量数据和多维显示的地球虚拟系统。数字地球看成是“对地球的三维多分辨率表示、它能够放入大量的地理数据”。数字地球学是关于整个地球、全方位的GIS与虚拟现实技术、网络技术相结合的产物。3.学生学习任务了解数字地球中技术基础，相关概念（信息公路，卫星影像，空间信息技术，大数据，虚拟现实技术等）4.教学方法 数字地球展示，Google地球探究第二章3S技术1.课时数42.讲授内容 RS遥感，GIS地理信息系统，GPS全球定位系统3.学生学习任务深入了解3S技术4.教学方法 采用教师引导和课堂讨论，当今社会3S技术的应用第三章智慧城市1.课时数42.讲授内容 运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。其实质是利用先进的信息技术，实现城市智慧式管理和运行，进而为城市中的人创造更美好的生活，促进城市的和谐、可持续成长。3.学生学习任务了解智慧城市概念和理念，构成，以及发展状况4.教学方法 采用教师引导和课堂讨论，国内智慧城市的建设案例：智慧上海、智慧双流第四章物联网1.课时数42.讲授内容 是新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是：“Internetofthings（IoT）”。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。3.学生学习任务了解物联网概念和理论，构成，以及发展状况4.教学方法 采用教师引导和课堂讨论，物联网是如何利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现信息化、远程管理控制和智能化的网络的。第五章大数据1.课时数42.讲授内容 大数据的定义、特征、意义、构成，应用、趋势以及大数据分析工具介绍等3.学生学习任务了解大数据中涉及到相关技术：如分布式，云存储，云计算，结构化与非结构化数据技术，数据挖掘技术等。4.教学方法 采用教师引导和课堂讨论，大数据时代价值体现在哪些方面?（比如：对大量消费者提供产品或服务的企业可以利用大数据进行精准营销;2)做小而美模式的中长尾企业可以利用大数据做服务转型;3)面临互联网压力之下必须转型的传统企业需要与时俱进充分利用大数据的价值）六、修读要求（课程学习应遵守的纪律，学术诚信要求，课堂内外学习应达到的标准，教师对学生参与课程学习的期待等。）学生需要查阅大量文献，并积极参与讨论，才能了解和理解每一章节内容所涉及到技术，了解其构成和应用。七、学习评价方案（课程过程性的、终结性的考核与评价规则，包括评价形式和评价标准，一般包括课堂表现、课后作业、课程实践及期末考评等部分。教师应逐步提高学期教学过程中学生学习表现和能力提高的评价比重，降低期末考试环节在课程评价中的比重。）考勤+平时课堂讨论+大作业+设计报告八、课程资源教材：[美]尼古拉·尼葛洛庞蒂(NicholasNegroponte)著，《数字化生存》，海南出版社，1997年版。参考书目：1、[白俄]莫罗佐夫著、张行舟等译《技术至死：数字化生存的阴暗面》，电子工业出版社，2014年版。2、张红琼，《科技前沿：数字化的人类生存》，安徽美术出版社，2013年版。3、董焱，《信息文化论：数字化生存状态冷思考》，北京图书馆出版社，2003年版。4、[美]葛