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文档简介

青岛版信息技术九上教案

第3单元通信技术单元教学目标知识目标了解通信和通信技术的概念;了解通信技术的开展史;掌握通信技术分类;了解通信技术的应用。技能目标能够熟知身边的通信技术;能够利用身边的通信技术解决实际问题。情感、态度与价值观目标感受通信技术的作用和重要性;培养合理利用现代通信技术的意识。单元课时安排2课时单元教学设想通信技术的开展对信息技术的意义。加强学生利用身边的通信技术解决实际问题的能力培养学生合理利用现代通信技术的意识。第1课通信技术概述教学目标知识目标了解通信和通信技术的概念;了解通信技术的开展史;掌握通信技术的分类。技能目标能够熟知身边的通信技术。情感、态度与价值观目标感受通信技术的作用和重要性;培养利用现代通信技术的意识。教学重点通信技术的概念;身边的通信技术教学难点通信技术的概念教学时数1课时教学过程第1阶段一、导入从泰坦尼克号沉船有没有救导入二、讲解新课〔一〕古代通信方式举例马拉松比赛的起源公元前490年,跑完42195米的路程,。2邮驿我国古代,称骑马送信为邮驿。商朝开始有了邮驿,在送信路途中,每隔一定距离设一个驿站,烽火传军情世界上最早的烟火报警通信装置烽火台。夜间点燃柴草,白天点燃狼粪很远的地方都能看到,故而称烽火为狼烟。〔二〕通信与通信技术的概念通信和通信技术A通信:是信息的处理、传输与交换过程,也就是信息的交流过程。B通信技术:是研究如何将信息通过传输媒介,高效、平安、迅速、准确地传送到受信者的技术。C通信技术分类:根据传输介质不同:有线通信技术无线通信技术根据传输信号类型不同:模拟通信技术数字通信技术通信系统通信系统:是指在通信领域中,实现通信的全部技术设备和设施。通信流程:信源I---信--息--发送变换器---信--号---信道I---信--号---接收变换器---信--息---宿三、活动与探索学生对模拟与数字概念模糊,可举例说明之。四、小结五、作业32页第3题第二阶段一、复习与导入通信系统的组成二、讲解新课〔三〕通信技术的早期开展1电报机:莫尔斯1835年制作了第一部电报机。2:贝尔1875年创造。无线电通迅:马可尼1898年创造。人造卫星:,苏联成功发射第一颗人造地球卫星。光纤:202170年代中期,美国研制出低损耗光纤。光纤通信是高速度、大容量传输信息的最正确通道。〔四〕通信技术的近期开展1近期通信技术的开展主要表达在交换技术、大容量传输网络技术和接入网技术三个方面。传输网:通信网的根底设施。现代通信网的核心网由光纤传输网和数字交叉连接或光交叉连接设备构成,以满足用户对系统通信容量日益高涨的要求。无线接入:互联和融合:是当前通信网开展趋势的最大特点。因特网〔五〕通信技术开展展望三、活动与探究通信系统的流程局部由学生模拟完成,其他局部学生先自学,再教师点拨四、小结五、作业设想未来通信工具有的新功能,通信技术开展展望。第三阶段上机练习练习环境:网络教室,连接因特网练习内容:1查询莫尔斯、贝尔的详细资料2查询模拟通信与数字通信的有关资料查询光纤通信的原理查询雷达分类、工作原理等。上机过程一、进入网络教室,按固定位置坐好1检查学生穿戴鞋套情况2学生检查微机3开机二、教师布置上机任务和其他注意的问题1教师启动电子教室软件2布置练习内容

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