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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列语句:①每一个外角都等于60∘A.1 B.2 C.3 D.42.如图,在中,对角线、相交于点,且,,则的度数为()A.35° B.40° C.45° D.55°3.如图所示,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A'点,连接A'B,则线段A'B与线段AC的关系是()A.垂直 B.相等 C.平分 D.平分且垂直4.下列各式是最简二次根式的是()A. B. C. D.5.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.数据60,70,40,30这四个数的平均数是()A.40 B.50 C.60 D.707.点关于原点对称的点的坐标为()A. B. C. D.8.有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是()A.10 B. C. D.29.设方程x2+x﹣2=0的两个根为α,β,那么(α﹣2)(β﹣2)的值等于()A.﹣4 B.0 C.4 D.210.如图,一块等腰直角的三角板,在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置,使三点共线,那么旋转角度的大小为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.某种分子的半径大约是0.0000108mm,用科学记数法表示为______________.12.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:则an=__________(用含n的代数式表示).所剪次数1234…n正三角形个数471013…an13.如图,正方形面积为,延长至点,使得,以为边在正方形另一侧作菱形,其中,依次延长类似以上操作再作三个形状大小都相同的菱形,形成风车状图形,依次连结点则四边形的面积为___________.14.如图,四边形为正方形,点分别为的中点,其中,则四边形的面积为________________________.15.将点向右平移4个单位,再向下平移3个单位,则平移后点的坐标是__________.16.如图,在矩形ABCD中,∠ABC的平分线交AD与点E,AB=2,BC=3,则CE=_____.17._______18.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形B、C、D的面积依次为4、3、9,则正方形A的面积为_______.三、解答题(共66分)19.(10分)现有两家可以选择的快递公司的收费方式如下.甲公司:物品重量不超过1千克的,需付费20元,超过1千克的部分按每千克4元计价.乙公司:按物品重量每千克7元计价,外加一份包装费10元.设物品的重量为x千克,甲、乙公司快递该物品的费用分别为,.(1)分别写出
和与x的函数表达式(并写出x的取值范围);(2)图中给出了与x的函数图象,请在图中画出(1)中与x的函数图象(要求列表,描点).x…__________…y…__________…20.(6分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.求甲、乙两种商品的每件进价;该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?21.(6分)已知关于的一元二次方程.(1)求证:无论取何实数,该方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一根为3,求另一个根.22.(8分)甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品,春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按8折出售,乙商场对一次购物中超过300元后的价格部分打7折.(1)以(单位:元)表示商品原价,(单位:元)表示购物金额,分别就两家商场的让利方式写出与的函数解析式;(2)在同一直角坐标系中画出(1)中函数的图象;(3)春节期间如何选择这两家商场去购物更省钱?23.(8分)我们知道:“距离地面越高,气温越低.”下表表示的是某地某时气温随高度变化而变化的情况距离地面高度012345气温201482﹣4﹣10(1)请你用关系式表示出与的关系;(2)距离地面的高空气温是多少?(3)当地某山顶当时的气温为,求此山顶与地面的高度.24.(8分)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.(1)求证:△AEB≌△CFD;(2)求证:四边形BFDE是平行四边形.25.(10分)甲、乙两列火车分别从A、B两城同时匀速驶出,甲车开往B城,乙车开往A城.由于墨迹遮盖,图中提供的是两车距B城的路程S甲(千米)、S乙(千米)与行驶时间t(时)的函数图象的一部分.(1)分别求出S甲、S乙与t的函数关系式(不必写出t的取值范围);(2)求A、B两城之间的距离,及t为何值时两车相遇;(3)当两车相距300千米时,求t的值.26.(10分)如图,,、分别是、的中点,图①是沿将折叠,点落在上,图②是绕点将顺时针旋转.(1)在图①中,判断和形状.(填空)_______________________________________(2)在图②中,判断四边形的形状,并说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
根据多边形的外角,反证法的定义,等腰三角形的性质与判定,分式有意义的条件,进行逐一判定分析,即可解答.【详解】①每一个外角都等于60°的多边形是六边形,正确;②“反证法”就是从反面的角度思考问题的证明方法,故错误;③“等腰三角形两底角相等”的逆命题是有两个角相等的三角形为等腰三角形,是真命题,正确;④分式值为零的条件是分子为零且分母不为零,故正确;正确的有3个.故选C.【点睛】此题考查命题与定理,解题关键在于掌握各性质定理.2、A【解析】
由在中,对角线、相交于点,且可推出是矩形,可得∠DAB=90°进而可以计算的度数.【详解】解:在中∵∴AC=BD∵在中,AC=BD∴是矩形所以∠DAB=90°∵∴故选A【点睛】本题考查的是矩形的判定和性质.掌握是矩形的判定和性质是解题的关键.3、D【解析】
先根据题意画出图形,再利用勾股定理结合网格结构即可判断线段A′B与线段AC的关系.【详解】解:如图,将点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,与线段AC交于点O.∵A′O=OB=,AO=OC=2,∴线段A′B与线段AC互相平分,又∵∠AOA′=45°+45°=90°,∴A′B⊥AC,∴线段A′B与线段AC互相垂直平分.故选D.【点睛】本题考查了平移的性质,勾股定理,正确利用网格求边长长度及角度是解题的关键.4、C【解析】
根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A、不是最简二次根式,错误;B、不是最简二次根式,错误;C、是最简二次根式,正确;D、不是最简二次根式,错误;故选:C.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5、A【解析】
根据乙追上甲的时间求出乙的速度可判断①,根据乙由相遇点到达B点所用时间可确定m的值,即可判断②,根据乙休息1h甲所行驶的路程可判断③,由乙返回时,甲乙相距80km,可求出两车相遇的时间即可判断④.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.所以正确的有①②③,故选A.【点睛】本题考查通过分段函数图像解决问题,根据题意明确图像中的信息是解题关键.6、B【解析】
用四个数的和除以4即可.【详解】(60+70+40+30)÷4=200÷4=50.故选B.【点睛】本题重点考查了算术平均数的计算,希望同学们要牢记公式,并能够灵活运用.数据x1、x2、……、xn的算术平均数:=(x1+x2+……+xn).7、A【解析】
根据平面直角坐标系中,关于原点对称的点的坐标特征,即可得到答案.【详解】点关于原点对称的点的坐标为(-4,3),故选A.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,关于原点对称的点的坐标特征,熟练掌握“关于原点对称的两点的横纵坐标分别互为相反数”,是解题的关键.8、D【解析】
∵3、a、4、6、7,它们的平均数是5,∴(3+a+4+6+7)=5,解得,a=5S2=[(3-5)2+(5-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2]=2,故选D.9、C【解析】试题分析:根据方程的系数利用根与系数的关系找出α+β=﹣1,α•β=﹣2,将(α﹣2)(β﹣2)展开后代入数据即可得出结论.∵方程+x﹣2=0的两个根为α,β,∴α+β=﹣1,α•β=﹣2,∴(α﹣2)(β﹣2)=α•β﹣2(α+β)+1=﹣2﹣2×(﹣1)+1=1.故选C.考点:根与系数的关系.10、D【解析】
根据三点共线可得,再根据等腰直角三角板的性质得,即可求出旋转角度的大小.【详解】∵三点共线∴∵这是一块等腰直角的三角板∴∴故旋转角度的大小为135°故答案为:D.【点睛】本题考查了三角板的旋转问题,掌握等腰直角三角板的性质、旋转的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.08×10-5【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000108=1.08×10-5.故答案为1.08×10-5.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12、3n+1.【解析】试题分析:从表格中的数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形.即剪n次时,共有4+3(n-1)=3n+1.试题解析:故剪n次时,共有4+3(n-1)=3n+1.考点:规律型:图形的变化类.13、【解析】
如图所示,延长CD交FN于点P,过N作NK⊥CD于点K,延长FE交CD于点Q,交NS于点R,首先利用正方形性质结合题意求出AD=CD=AG=DQ=1,然后进一步根据菱形性质得出DE=EF=DG=2,再后通过证明四边形NKQR是矩形得出QR=NK=,进一步可得,再延长NS交ML于点Z,利用全等三角形性质与判定证明四边形FHMN为正方形,最后进一步求解即可.【详解】如图所示,延长CD交FN于点P,过N作NK⊥CD于点K,延长FE交CD于点Q,交NS于点R,∵ABCD为正方形,∴∠CDG=∠GDK=90°,∵正方形ABCD面积为1,∴AD=CD=AG=DQ=1,∴DG=CT=2,∵四边形DEFG为菱形,∴DE=EF=DG=2,同理可得:CT=TN=2,∵∠EFG=45°,∴∠EDG=∠SCT=∠NTK=45°,∵FE∥DG,CT∥SN,DG⊥CT,∴∠FQP=∠FRN=∠DQE=∠NKT=90°,∴DQ=EQ=TK=NK=,FQ=FE+EQ=,∵∠NKT=∠KQR=∠FRN=90°,∴四边形NKQR是矩形,∴QR=NK=,∴FR=FQ+QR=,NR=KQ=DK−DQ=,∴,再延长NS交ML于点Z,易证得:△NMZ≅△FNR(SAS),∴FN=MN,∠NFR=∠MNZ,∵∠NFR+∠FNR=90°,∴∠MNZ+∠FNR=90°,即∠FNM=90°,同理可得:∠NFH=∠FHM=90°,∴四边形FHMN为正方形,∴正方形FHMN的面积=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了正方形和矩形性质与判定及与全等三角形性质与判定的综合运用,熟练掌握相关方法是解题关键.14、4.【解析】
先判定四边形EFGH为矩形,再根据中位线的定理分别求出EF、EH的长度,即可求出四边形EFGH的面积.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,∴△AEH、△BEF、△CFG、△DGH都为等腰直角三角形,∴∠HEF、∠EFG、∠FGH、∠GHE都为直角,∴四边形EFGH是矩形,边接AC,则AC=BD=4,又∵EH是△ABD的中位线,∴EH=BD=2,同理EF=AC=2,∴四边形EFGH的面积为2×2=4.故答案为4.【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定,三角形中位线定理.15、(3,-1)【解析】
直接利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,据此可得.【详解】将点A(-1,2)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度,
则平移后点的坐标是(-1+4,2-3),即(3,-1),
故答案为:(3,-1).【点睛】此题考查坐标与图形变化-平移,解题关键在于掌握左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.16、【解析】
根据矩形的性质可得∠AEB=∠EBC,由BE是∠ABC的角平分线可得∠ABE=∠EBC,即可证明∠ABE=∠AEB,进而可得AE=AB,即可求出DE的长,利用勾股定理即可求出CE的长.【详解】∵ABCD是矩形,∴AD//BC,CD=AB=2,AD=BC=3,∴∠AEB=∠EBC,∵BE是∠ABC的角平分线,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=2,∴DE=AD-AE=1,在Rt△CDE中,CE==,故答案为:【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理及等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17、2019【解析】
直接利用平方差公式即可解答【详解】=2019【点睛】此题考查平方差公式,解题关键在于掌握运算法则18、1【解析】
根据勾股定理的几何意义:得到S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,求解即可.【详解】由题意:S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,∴S正方形A+S正方形B=S正方形D﹣S正方形C.∵正方形B,C,D的面积依次为4,3,9,∴S正方形A+4=9﹣3,∴S正方形A=1.故答案为1.【点睛】本题考查了勾股定理,要熟悉勾股定理的几何意义,知道直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.三、解答题(共66分)19、(1),;(2)x…__1_____2____3___…y…___17____24____31___…图象见解析【解析】
(1)根据题目中甲乙公司不同的收费方式结合数量关系,找出和与x之间的关系;(2)根据的方程进行列表,依次描点连线即可得出函数图象.【详解】解:(1)设物品的重量为x千克由题意可得;;(2)列表为x…__1_____2____3___…y…___17____24____31___…函数图象如下:故本题最后答案为:(1),;(2)x…__1_____2____3___…y…___17____24____31___…图象如上所示.【点睛】(1)本题主要考查了一次函数的应用,解题的关键是根据不同的x的范围列出不同的解析式,其中不要忽略本题为实际问题,即x的取值范围为正;(2)本题主要考查了函数图象的画法,明确画函数图象的步骤是解题的关键.20、甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;甲种商品按原销售单价至少销售20件.【解析】【分析】设甲种商品的每件进价为x元,乙种商品的每件进价为(x+8))元根据“某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元购进的甲、乙两种商品件数相同”列出方程进行求解即可;设甲种商品按原销售单价销售a件,则由“两种商品全部售完后共获利不少于2460元”列出不等式进行求解即可.【详解】设甲种商品的每件进价为x元,则乙种商品的每件进价为元,根据题意得,,解得,经检验,是原方程的解,答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;甲乙两种商品的销售量为,设甲种商品按原销售单价销售a件,则,解得,答:甲种商品按原销售单价至少销售20件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程,找出不等关系列出不等式是解题的关键.21、(1)见解析;(2)-1.【解析】
(1)根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=m2+12≥12,由此即可得出结论.
(2)将x=3代入原方程求出m值,再将m得值代入原方程利用十字相乘法即可求出方程的另一根,或者直接利用两根之积等于-3可得.【详解】解:(1)∵在方程x2-mx-3=0中,△=(-m)2-4×1×(-3)=m2+12≥12,
∴对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根.
(2)方法一:将x=3代入x2-mx-3=0中,得:9-3m-3=0,
解得:m=2,
当m=2时,原方程为x2-2x-3=(x+1)(x-3)=0,
解得:x1=-1,x2=3,
∴方程的另一根为-1.
方法二:设方程的另一个根为a,
则3a=-3,
解得:a=-1,
即方程的另一根为-1.【点睛】本题考查了根的判别式及根与系数的关系,掌握x1+x2=-,x1•x2=与判别式的值与方程的解得个数的关系是解题的关键.22、(1)甲商场:y=0.8x,乙商场:y=x(0≤x≤300),y=0.7x+90(x>300);(2)见解析;(3)见解析【解析】
(1)根据两家商场的让利方式分别列式整理即可;
(2)利用两点法作出函数图象即可;
(3)求出两家商场购物付款相同的x的值,然后根据函数图象作出判断即可.【详解】解:(1)甲商场所有商品按8折出售,则甲商场:y=0.8x,乙商场对一次购物中超过300元后的价格部分打7折,则乙商场:y=x(0≤x≤300),y=(x-300)×0.7+300=0.7x+90(x>300);(2)如图,函数的图象如图所示;(3)当0.8x=0.7x+90时,x=900,
所以,x<900时,甲商场购物更省钱,
x=900时,甲、乙两商场购物更花钱相同,
x>900时,乙商场购物更省钱.【点睛】本题考查了一次函数的应用,一次函数图象,读懂题目信息,理解两家商场的让利方法是解题的关键,要注意乙商场根据商品原价的取值范围分情况讨论.23、(1);(2);(3)米.【解析】
(1)根据表中的数据写出函数关系式;(2)把相关数据代入函数关系式求解即可;(3)把相关数据代入函数关系式求解即可.【详解】(1)由表格数据可知,每升高1千米,气温下降6,可得与和函数关系式为:(2)(3)【点睛】本题主要考查了函数关系式及函数值,解题的关键是根据表中的数据写出函数关系式.24、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】
(1)根据SAS即可证明.(2)只要证明DE∥BF,DE=BF即可解决问题.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB=CD,∵AE=CF,∴△AED≌CFD.(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴
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