河南省三门峡市教育系统幼儿心理学幼儿教育学教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省三门峡市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。A、教材B、学生C、生荐D、情境【参考答案】B2.“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（）。A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性【参考答案】B3.个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（）。A、个性差异

B、年龄特征C、关键年龄D、心理特征【参考答案】B4.“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。A、纯洁性

B、准确性C、激励性D、启发性【参考答案】B5.“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？（）A、中国B、埃及C、希腊D、罗马【参考答案】B6.教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。

A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】D7.备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【参考答案】B8.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】D9.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。

A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点【参考答案】B10.教师应具备的课堂管理能力包括：课堂秩序管理能力、对个别问题的处理能力、及时调整教学秩序的能力和（）。A、体态语言能力B、利用教学反馈信息组织教学的能力C、教学反思能力D、交往能力【参考答案】B11.根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和（）。A、分科课程B、活动课程C、学校课程D、综合课程【参考答案】C12.校园文化的核心是（）。A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化【参考答案】A13.所谓硬水是指水中存在较多的矿物质成分，水的硬度指的是水中钙镁离子的总和。下列关于硬水的说法错误的是（

）。A、加入石灰能降低水的硬度B、可以用肥皂水鉴别软硬水

C、将水煮沸可以降低水的硬度D、可以长期饮用硬度较高的水【参考答案】D14.用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标【参考答案】B15.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）A、地方B、中央C、社会力量D、学生家长【参考答案】A16.建立班委会、挑选班级干部应遵循四个原则：民主性原则、用其所长原则、教育与锻炼相结合原则及（）。A、关心爱护与严格要求相结合B、实践性原则C、层次性原则D、全面性原则【参考答案】A17.全部教育法规的“母法”是（）。A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》【参考答案】B18.关于我国学前班的说法，错误的是（）。A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式B、学前班的教育目标与要求应与小学相同C、学前班的教育应以游戏活动为主D、是以学龄前

1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式【参考答案】B19.20世纪

90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（）。A、学校需要家庭的支持B、学校需要社会的支持C、学校需要专家的支持D、学校需要政府的支持【参考答案】A20.在全球化趋势下，国际社会越来越成为一个不可分割的整体。一国安全问题解决得好可以惠及别国，反之，则会殃及他国，国家安全在一定程度上显现出“一荣俱荣，一损俱损”的特点。下列选项中与上述特点无关的哲学道理是（）。A、事物之间相互影响，相互制约B、内因是事物变化发展的根据C、外因是事物变化发展的条件D、事物处于因果联系的链条之中【参考答案】B21.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。A、知B、情C、意D、行【参考答案】B22.从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质【参考答案】A23.下列战争及战争结果对应正确的是（）。

A、鸦片战争──签订《尼布楚条约》B、第二次鸦片战争──割让香港岛C、甲午战争──圆明园被焚毁D、八国联军侵华战争──庚子赔款【参考答案】D24.根据我国《立法法》的规定，下列说法错误的是（）。A、省、自治区、直辖市的人民代表大会制定的地方性法规由其常务委员会发布公告并予以公布B、法律草案的说明应当包括制定该法律的必要性和主要内容C、编、章、节、条的序号用中文数字依次表述，目的序号用阿拉伯数字依次表述D、常务委员会组成人员

10人以上联名，可以向常务委员会提出法律案【参考答案】A25.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A、《红楼梦》B、《四书集注》C、《爱弥儿》D、《金刚经》原文抄稿【参考答案】D26.在班级授课制中，尽管学生的数量比较多，但教师还是要努力关注到每一个学生的反应这是课堂观察的（）。A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则【参考答案】A27.现代教育与传统教育的根本区别在于（）。A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养【参考答案】B28.关于新课程的理念说法不科学的一项是（）。A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动【参考答案】A29.从课堂教学的角度讲，教师要主动改变教学方式，学生要努力转变学习方法，（），通过多种器官的综合使用，耳、眼、脑、口、手并用，就可以达到最佳的教与学的教学效果。A、学生与老师配合B、学生由被动听转到主动学C、强化技能训练D、增加作业【参考答案】B30.埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即

20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务【参考答案】D31.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）A、0～2岁B、2～7

岁C、7～11

岁D、11～15岁【参考答案】D32.在一些地区的城市化发展过程中，由于劳动密集型企业和私营企业的过度发展，使城镇经济建设对流动人口产生了强烈的依赖。尽管流动人口给城市带来了生机和活力，增加了财税收入，但因为他们文化水平普遍较低，综合素质不高，因此造就了数量惊人的小商小贩和庞大的“民工”队伍。随着这些地区产业的不断升级，对简单劳动力的需求必然会越来越少，流动人口将面临失业的危险，势必会引起更严重的问题，从而阻碍这些

地区城市化的进程。这段话支持的主要观点是（）。A．流动人口的增加对一些地区城市化发展具有负作用B．劳动密集型企业和私营企业的过度发展导致大量流动人口的增加C．大量低素质流动人口的存在，不利于城市化的发展D．大量流动人口的失业问题是城市化地区的潜在危机【参考答案】D33.公共领域的问题从来都不是科学的问题，统计数字的问题，而是主观认识的问题，意识的问题，想象的问题。在社会领域，民众的主观感觉才是最主要的客观事实。因此，在讨论公共政策问题的时候，看似准确的数字，其实并不像官员、专家们想象的那样重要。相反，如果一个国家的民众感觉自己的税赋沉重，那么，该国的税赋就是沉重的，不论专家们计算出来的宏观税赋水平与其他国家相比有多低。这段文字意在告诉我们（）。A．有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析B．一国税赋的科学与否取决于该国公民对税赋的主观感受C．我们对一些公共领域问题的认识有失偏颇D．解决公共领域的问题时参考民众的感觉比数据更重要【参考答案】D34.婴幼儿在与成人的交往中，学习区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）。A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【参考答案】B35.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（）依恋类型。A、回避型B、安全型C、反抗型D、迟钝型【参考答案】A36.社会主义法治理念的本质要求是（）。A、执法为民B、依法治国C、党的领导D、服务大局【参考答案】A37.评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。A、教学目标B、教学目的C、教学计划D、教学策略【参考答案】A38.制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配

D、学年编制【参考答案】A39.设定行政许可应当促进（）的协调发展。A、政治、经济和自然环境B、经济、文化和生态环境C、经济、社会和生态环境D、政治、文化和自然环境【参考答案】B40.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应

C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为【参考答案】D41.建立个人同一性的年龄阶段是（）。A、20~24岁B、12~20

岁C、4~6

岁D、6~12岁【参考答案】B42.教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B、参加函授、电大课程学习C、参加自学考试

D、脱产学习【参考答案】A43.布置活动区时各活动区要划分清楚，界限明确，便于幼儿开展活动和教师进行管理。指的是活动区之间要有（）。A、界限性B、相容性C、转换性D、规则性【参考答案】A44.“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》【参考答案】C45.学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。A、教师B、教学环境C、学生D、学校领导

【参考答案】C46.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法

D、实际锻炼法【参考答案】B47.德育个体性功能的最高境界是（）。A、德育的政治功能

B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用功能【参考答案】D48.《理想国》是哪位作家的作品（）。A、尼采B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克利特【参考答案】B49.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中（）的特征。A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段【参考答案】D50.受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】C二、多选题51.教育目的有哪些作用（）。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC52.在法的基本理论问题上，法理学要研究或回答（）。A、法是什么B、法应当是什么即法的价值论问题C、法的理想、目标D、法与人权、秩序、自由、正义、效率的关系【参考答案】ABCD53.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社区教育【参考答案】ADE54.条件反射的形成过程包括（）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE55.课程计划的主要内容有（）。A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、教学方法E、学年编制和学周安排【参考答案】ABCE56.下列各组中全都属于行政公文的是（）。A、请示、决议B、公告、通告C、命令、议案D、公报、指示【参考答案】BC57.安排课程表时应遵循的原则包括（）。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD58.下列有关具体行政行为合法性审查原则的表述，正确的是（）。A、审查的主体是人民法院

B、只对具体行政行为是否合法进行审理C、只对具体行政行为进行审查，不对抽象行为进行审查

D、原则上只作合法性审查，不作合理性审查【参考答案】ACD59.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD60.综合课程主要包括（）。A、活动课程B、核心课程C、广域课程D、潜在课程E、融合课程【参考答案】BCE61.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD62.下列选项中，属于归责原则中“责任与处罚相当原则”的具体内容的是（）。A、法律责任的性质与违法行为或违约行为的性质相适应B、法律责任的种类和轻重与违法行为或违约行为的具体情节相适应C、法律责任的轻重与种类与行为人的主观恶性相适应D、法律责任的轻重与行为人的身份地位相适应【参考答案】ABCD63.根据一节课所完成任务的类型，课可分为（）。A、单一课B、综合课C、实验课D、检查课E、技能课【参考答案】AB64.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划，才能使它们产生“累积效应”。为此，他提出了组织学习经验的主要准则，这些准则包括（）。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD65.在前不久人民日报微博推出的“我期待”系列调查中，对于“让社会更和谐，你最期待”的问题，选择最多的是“进一步促进社会公平正义”，占被调查人数的

59%。要实现社会公平正义，就要实现（）。A、地位公平B、权利公平C、机会公平D、规则公平【参考答案】BCD66.在行政诉讼中，可以适用简易程序的情形有（）。A、被诉行政行为时依法当场作出的B、案件涉及数额二千元以下的C、法院认为可以适用简易程序的D、属于政府信息公开案件的【参考答案】ABD67.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（）。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康，能坚持正常工作【参考答案】ABCDE68.美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括（）。A、言语智力B、数理智力C、空间智力D、音乐智力E、体能智力【参考答案】ABCDE69.中学常用的教学方法包括（）。A、讲授法B、讨论法C、实验法D、练习法E、谈话法【参考答案】ABCDE70.50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE71.在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（）。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE72.社会意识形式是系统化.理论化的社会意识，包括意识形态性的和非意识形态性的两大类。下列各组社会意识形式，有一组是全部属于意识形态性的，一组是全部属于非意识形态性的。它们分别是（）。A、自然科学.语言学.逻辑学B、政治思想.语言学.艺术C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.逻辑学.哲学【参考答案】AC73.广义的教育包括（）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC74.学校教育的基本要素有（）。A、教育场地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影响【参考答案】BDE75.下列属于我国民族政策的内容有（）。A、坚持民族平等与民族团结的原则B、实行民族区域自治C、一切政策都向少数民族倾斜D、大力培养和使用少数民族干部【参考答案】ABD76.主送机关有以下几种（）。A、上级机关B、下级机关C、平行机关D、不相隶属机关【参考答案】ABC77.关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是（）A、被称为“现代教育学之父”B、是第一本现代教育学著作的作者C、倡导了“教育心理学化”运动D、四段教学法的提出者E、归纳法的提出者【参考答案】ABD78.制定教学原则的依据包括（）。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD79.社区教育的主要特点有（）。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE80.寡头垄断市场的特点（）。A、市场集中度高B、产品基本同质或差别很大C、进入和退出壁垒较高D、寡头厂商之间的相互依存性【参考答案】ABCD81.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（）。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC82.教师的职业道德主要体现在（）。A、热爱教育，教书育人B、爱护学生，为人师表

C、勤奋学习，钻研教学D、严谨治学，探索创新【参考答案】ABC83.下列属于认知派学习理论的是（）。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论【参考答案】BCE84.行政许可的基本特点是（）。A、依申请行为B、强制性行政管理行为C、外部行政行为D、准予从事特定活动的行为【参考答案】ACD85.下列属于社会资源管理策略的是（）。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE86.财政部向国务院建议在全国范围内展开一次税收财务大检查，应用（）行文。A、报告B、请示C、意见D、通报【参考答案】ABC87.品德的心理结构包括（）。A、道德认知B、道德情感C、道德规范D、道德意志E、道德行为

【参考答案】ABDE88.根据《国家安全法》的规定，国家建立（）关于国家安全的协同联动机制。A、企业之间B、部门之间C、中央与地方之间D、地区之间【参考答案】BCD89.以下哪些是杜威的儿童发展观（）A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE90.“法律面前人人平等”这一法律原则属于（）。A、政策性原则B、基本法律原则C、具体法律原则D、公理性原则【参考答案】BD91.下列文书属于法定公文的是（）。A、会议纪要B、会议通知C、会议记录D、会议简报【参考答案】AB92.经济发展方式转变的必要性在于（）。A、新的发展阶段不仅要有数量的增长，更要求质量的提高B、实现可持续发展要求资源、环境和经济的协调，制止浪费和破坏C、参与国际经济技术合作，必须提高竞争能力D、减少固定资金投资，从根本上抑制成本攀升，有助于减少财政赤字，消除通货膨胀【参考答案】ABC93.下列教育研究方法中属于调查法的是（）。A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话【参考答案】ABCDE94.新型的师生关系要求（）。A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE95.在下列各类市场中，属于生产要素市场的有（）。A、消费品市场B、劳动力市场C、资本市场D、信息市场【参考答案】BCD96.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE97.下列事项中应当制发通知的有（）。A、某大学向某市旅游局联系有关学生毕业实习的事项B、某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务C、某人事局贯彻财政局有关职工差旅费报销标准的文件D、某公司聘任四名部门经理【参考答案】BCD98.生产力对教育发展的作用（）。A、制约教育内容的选择B、制约教育目的C、为教育发展提供了基础性条件D、影响教学方法、手段和教学组织形式改革

E、决定教育发展规模和速度【参考答案】DE99.关于法的对象效力中的综合原则（折衷原则），下列选项中正确的说法是（）。A、该原则以属人主义为基础B、该原则以属地主义原则为基础C、该原则以保护主义原则为基础D、我国在法的对象效力上采取的是综合原则【参考答案】BD100.理论联系实际原则提出的依据有（）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD判断题101.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（）【参考答案】正确102.教学认识的主要方式是社会实践。（）【参考答案】错误103.行政复议的性质是行政裁决行为（）【参考答案】正确104.建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫课程理论。（）【参考答案】正确105.社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。（）【参考答案】正确106.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（）【参考答案】错误107.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（）【参考答案】正确108.利托尔诺是教育“生物起源论”的代表人物。（）【参考答案】正确109.教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。（）【参考答案】错误110.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。（）【参考答案】错误111.非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。（）【参考答案】错误112.法是意志的产物，因此说法属于社会结构中的上层建筑。（）【参考答案】正确113.两次世界大战以后，民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。（）【参考答案】正确114.课外活动是教学的补充和延伸。()【参考答案】正确115.教师不仅是知识的传授者，同时也是一个学习者。（）【参考答案】正确116.教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（）【参考答案】正确117.教学有法，但无定法，贵在得法。（）【参考答案】正确118.运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（）【参考答案】正确119.宋代以后，科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。（）【参考答案】正确120.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）【参考答案】错误121.教师职业的最大特点是职业角色的多样化。（）【参考答案】正确122.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（）【参考答案】错误123.教育心理学不研究具体的学科内容。（）【参考答案】错误124.西周时期的六艺教育中的“礼”是指道德教育。（）【参考答案】错误125.教学的根本目的是促进社会的发展。（）【参考答案】错误126.义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。（）

【参考答案】正确127.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。（）【参考答案】正确128.教学在认知