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文档简介

2023高考英语大纲

考核目标与要求

一、语言学问

要求考生把握并能运用英语语音、词汇、语法根底学问以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5)，要求词汇量为3500左右。

二、语言运用

1。听力

要求考生能听懂所熟识话题的简短独白和对话。考生应能：

(1)理解主旨要义;

(2)猎取详细的、事实性信息;

(3)对所听内容做出推断;

(4)理讲解话者的意图、观点和态度。

2。阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中猎取相关信息。考生应能：

(1)理解主旨要义;

(2)理解文中详细信息;

(3)依据上下文推断单词和短语的含义;

(4)做出推断和推理;

(5)理解文章的根本构造;

(6)理解的意图、观点和态度。

3。写作

要求考生依据提示进展书面表达。考生应能：

(1)清晰、连贯地传递信息，表达意思;

(2)有效运用所学语言学问。

4。口语

要求考生依据提示进展口头表达。考生应能：

(1)询问或传递事实性信息，表达意思和想法;

(2)做到语音、语调自然;

(3)做到语言运用得体;

(4)使用有效的交际策略。

【考纲解读】

依据比照，最新的2023年高考考试大纲中，有关英语科目的考试要求、考试形式以及试卷构造与2023年考纲内容根本全都，而较之2023年，则有三方面的变化：

1.词汇量变化为3000-3500。

2.增加阅读中对词义推断的要求。把“依据上下文推断生词的词义”改为“依据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜想题”的难度会加大，尤其会加大考生对单词和短语在详细语境中特别含义的考察力度。

3.转变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式”改为“在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式”。

【备考建议】

首先，建议考生在词汇及短语方面多下功夫。依据考纲对于词汇量以及在语法填空题中对词汇及短语考察的”要求，考生需平常多积存总结考纲词汇的多种词义及用法，以有利于应对考试要求;

其次，考生平常应结合阅读训练熬炼自己对于生词、短语的理解和把握，增加语感，以便在考试中做到应对自如;

最终，考生平常应多关注社会时政热点、传统文化及英美文化学问等，注意个人生活体验，以助理解阅读材料题设含义的同时还可积存写作素材。建议考生备考时把握各应用类信件的书写要领，如邀请函、自荐信、感谢信、赔礼信等，并熟识各种相关的体裁和句式;内容上表达文明、和谐、诚信、友善等主题的题材，以及传播优秀传统文化的话题，如巡游名胜、民俗节日等;会用英文描写传统文化。

以往大家对英语提分的误会是用题海战术来填补学问的空缺，其实不然，所谓的题海战术并非都管用，题不在多，归类则灵，量不求大，理解为上。建议同学们复习时，切忌大量地做难题、偏题和怪题。要牢记：题不在于多做，而在于精做，举一反三，融会贯穿。

总之，英语虐我千百遍，我待英语如初

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