农业可持续发展

《区域农业可持续发展复习》学习材料高三班姓名：学号：一、教学目标——核心素养的培养1．区域认知：运用区域综合分析、区域比较、区域关联等方法认识和评价区域农业的现状和发展。2．人地协调：正确看待农业生产中地理环境与人类活动的相互影响，认同人地协调对农业可持续发展的意义，形成尊重自然、和谐发展的态度。3．综合思维：从综合视角认识农业生产，对影响农业发展的各地理要素之间的相互作用关系有较强的分析能力。4．地理实践力：通过对真实情境的探究，获取地理信息，探索和解决农业发展存在的问题，提出农业可持续发展的实施途径。二、教学方法情境教学、小步调探究三、教学过程和学习材料1．通过观看《摇钱树——从化流溪娟鱼的养殖》视频节目，撰写地理科普小论文（300—500字），小论文的内容可以涉及但不局限于这五个方面：农业的区位条件；乡村振兴的实施途径；精准扶贫的策略；农业创新；农业可持续发展。2．创设情境，小步调探究根据材料，回答以下问题。（26分）江苏省兴化市垛田镇因“垛田”而命名，是著名的“锅底洼”，被称为“千岛之乡”。垛田是当地农民在河网低湿地区利用开挖网状深沟或小河的泥浆泥渣堆积而成的垛状高田。垛田宜种各种旱田作物，尤适于生产蔬菜。近年来，大量来自日本、韩国和我国港澳台地区的客商指定购买垛田镇的蔬菜和淡水鱼。兴化垛田传统农业系统于2022年被列入全球重要农业文化遗产。图1是兴化的地理位置图，图2是垛田景观图。图1：兴化市地理位置图图2：垛田景观图（1）比较分析垛田修建前后，兴化市洪涝灾害严重和得到极大缓解的原因。（10分）获取信息和思考过程：生成答案：（2）分析兴化市垛田生产的蔬菜和淡水鱼畅销国内外市场的原因。（6分）获取信息和思考过程：生成答案：（3）除垛田种植业和渔业外，指出兴化市还可以发展哪些相关产业？（4分）获取信息和思考过程：生成答案：（4）独特的水土利用方式和丰富的生物多样性是兴化垛田传统农业系统的两大特色，请你为保护这两大特色提出措施。（6分）获取信息和思考过程：生成答案：3．总结列出实现区域可持续发展的主要措施：参考答案：（1）洪涝严重的原因：夏秋季降水量大，降水集中且年际变化大；位于长江三角洲，地势低洼，排水不畅；距海近，海水顶托作用。（每点2分，答对两点得6分）洪涝极大缓解的原因：挖深了河道（1分），堆高了垛田（1分），疏浚了河道（1分），排水条件改善（1分），防洪能力大大增强。（每点1分，共4分）（2）实施垛田种植业和河道淡水养殖业的混合农业生产模式，减少化肥和饲料使用，实现绿色生产，农产品品质优良（2分）；交通运输和冷藏保鲜技术的发展，使新鲜的农产品迅速输出到国外市场（2分）；距离日韩市场较近，运输时间较短，保证产品品质。（2分）（3）观光农业（生态旅游业）、农产品加工业、生鲜电商产业等。（每点2分，答到两点得4分，其他合理答案，酌情给分）（4）绿色种养，减少化肥、农药和饲料的使用，避免污染水土；严格监管周边地区的污水排放，保证河道水质优良；发展多种经营，保护农作物品种资源；做好垛田农业生态系统修复保护工作。（每点2分，答到三点得6分，其他合理答案，酌情给分）2．创设情境，小步调探究根据材料，回答以下问题。（26分）江苏省兴化市垛田镇因“垛田”而命名，是著名的“锅底洼”，被称为“千岛之乡”。垛田是当地农民在河网低湿地区利用开挖网状深沟或小河的泥浆泥渣堆积而成的垛状高田。垛田宜种各种旱田作物，尤适于生产蔬菜。近年来，大量来自日本、韩国和我国港澳台地区的客商指定购买垛田镇的蔬菜和淡水鱼。兴化垛田传统农业系统于2022年被列入全球重要农业文化遗产。图1是兴化的地理位置图，图2是垛田景观图。图1：兴化市地理位置图图2：垛田景观图（1）比较分析垛田修建前后，兴化市洪涝灾害严重和得到极大缓解的原因。（10分）获取信息和思考过程：生成答案：洪涝严重的原因：夏秋季降水量大，降水集中且年际变化大；位于长江三角洲，地势低洼，排水不畅；距海近，海水顶托作用。（每点2分，答对两点得6分）洪涝极大缓解的原因：挖深了河道（1分），堆高了垛田（1分），疏浚了河道（1分），排水条件改善（1分），防洪能力大大增强。（每点1分，共4分）（2）分析兴化市垛田生产的蔬菜和淡水鱼畅销国内外市场的原因。（6分）获取信息和思考过程：生成答案：实施垛田种植业和河道淡水养殖业的混合农业生产模式，减少化肥和饲料使用，实现绿色生产，农产品品质优良（2分）；交通运输和冷藏保鲜技术的发展，使新鲜的农产品迅速输出到国外市场（2分）；距离日韩市场较近，运输时间较短，保证产品品质。（2分）（3）除垛田种植业和渔业外，指出兴化市还可以发展哪些相关产业？（4分）获取信息和思考过程：生成答案：观光农业（生态旅游业）、农产品加工业、生鲜电商产业等。（每点2分，答到两点得4分