（2023年秋季版）七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章第1框单音与和声课时训练新人教版1

PAGEPAGE9单音与和声一、单项选择题1、以下属于我们中学生要积极遵守和维护的集体规那么是()①上下课的作息时间②开运动会的秩序③考试作弊④食堂打饭要排队A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2、看右边漫画，假设你所生活的学校这一集体有此规定，正确的做法是()A．通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议B．置之不理，我行我素C．向学校领导抗议D.向家长反映学校的这一做法3、小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承当美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是()A．合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习

B．以复习考试为重,放弃美术设计任务

C．以美术设计任务为重,不计较考试结果

D．难以两全其美,只能完成一项任务互联网时代，我们对网络“一网情深〞。面对学校出台的“不准把带入学校〞这一规定，我们是“有人欢喜有人忧〞。据此答复4～5题。4、学校是一个大的集体，这个集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有()①国有国法，校有校规②学生与学校、班级管理的需要不同③学生与学校、班级管理中的一方有不正当或不合理的要求④中学生不成熟A．①②B．③④C．②④D．②③5、面对学校这一集体的规定，作为学生的我们，正确的态度是()①理解学校规定的合理性②反思个人意愿的合理性③竭力反对④服从、配合学校的这一要求A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④6、黄旭华——中国核潜艇之父,当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的开展作出了重要奉献。他的事迹启示我们要〔〕

①热爱祖国,自觉承当责任

②报效国家,舍弃个人一切

③甘于奉献,实现人生价值

④爱岗敬业,做好本职工作A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7、当集体规那么与我们的个人意愿发生冲突时〔〕①坚决按自己的意愿办，毫不妥协②只有集体规那么与我们的个人意愿一致时才遵守③让个人意愿服从集体的共同要求④努力找到解决冲突的平衡点A．①②B．③④C．②③④D．①②③④8、随着集体的开展和进步，有些集体规那么变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素〔〕①不能做丝毫修改②需要适当修改、完善③根据自己的意愿制定新的规那么④我们可以通过恰当地方式表达自己的意见，提出积极的改良建议。A．①②B．③④C．②③④D．②④9、某班的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻〞的标语。这段标语里蕴含的道理是()A．集体要保护个人的一切利益

B．集体利益与个人利益没有矛盾

C．任何集体都离不开个体而存在

D．集体利益与个人利益相互依存10、离开了无数的“一滴水〞，大海将不复存在。从个人利益与集体利益的关系角度看，这说明了()①个人利益与集体利益本质上是一致的②坚持集体主义，不是不关注个人利益③在集体生活中，要优先考虑个人利益④集体应充分尊重和保护个人利益A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④11、东南亚朋友讲“水涨荷花高〞；非洲朋友讲“独行快，众行远〞；欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风〞。与上述语意最确切的中国俗语是〔〕A.大河有水小河满，小河无水大河干B.一个和尚有水喝，三个和尚没水喝C.车到山前必有路，船到桥头自然直D.众人种树树成林，大家栽花花才香12.以下对漫画中村干部的行为评价正确的选项是〔〕A．保护了自己的正当利益B．维护了他人的正当利益C．属于坚持集体主义的具体表现D．把个人利益放在集体利益之上13、2016年10月8日起，山东省烟台市芝罘区中小学开始执行秋冬作息时间，小学午休缩短半小时，中学下午放学时间已提前。该作息时间将持续到2017年4月30日，学生上学作息时间调整后，烟台芝罘区教体局要求各中小学不得组织学生提前到校，不得延长学生在校时间，严禁利用双休日和节假日给学生补课。①能保证集体的和声更动听②能符合每一个学生的意愿③不利于培养学生刻苦学习的精神④中学生应该积极遵守和维护A．③④B．①④C．②③D．②④为培养传统女性素养，上海市第三女子中学制订了包括禁止游吃在内的校规，一些刚进学校的高一新生难以适应这一规定。调查发现，仅有12.5%的同学从不在校园内游吃，而有65%的同学表示偶尔会游吃，还有22.5%的同学明确表示她们经常游吃。据此完成14～15题。14、上述材料说明()A．该校制订这项校规的出发点是错误的B．集体规那么有时与人的个人意愿相矛盾C．这项校规不能保证集体的和声更动听D．这项校规不利于学生的身心健康开展15、对于难以适应的新生来说，他们应该()①理解集体要求的合理性②反思自己意愿的合理性③要求转到新的学校上学④寻找解决问题的平衡点A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④16、著名核物理学家于敏院士荣获国家最高科技奖。他说：“一个人的名宇，早晚是要没有的，能把徽薄的力量融进祖国的强盛中，便聊以自慰了〞。材料给我们的启示〔

〕A．国家利益与个人利益是完全一致的

B．个人荣誉应归功于集体．与个人努力无关

C．保障国家利益，不要个人利益

D．集体利益与个人利益是相互依存的17、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！〞“氢弹之父〞于敏曾经的“转行〞经历说明〔

〕A．只有维护个人利益，集体利益才有保障

B．集体应充分尊重和保护个人利益

C．集体力量取决于成员数量的多少

D．维护集体的利益需要服从集体的安排18、你对漫画?公私一家?中的主人公说的是〔〕①个人利益和集体利益是一致的②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益③个人利益的实现，会促进集体利益的开展④为追求个人利益而损害集体利益的行为错误的A．③④B．①③C．②③D．②④19、屠格涅夫说：“人需要一颗牺牲自己私利的心。〞这句话说明了(C)A．在集体生活中，个人的意愿都是与集体规那么相一致的B．人不应该有自己的个性化需要C．面对个人意愿与集体要求的冲突，我们应该服从集体的共同要求D．面对个人意愿与集体要求的冲突，我们应该无视个人意愿的正当性20、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么〞．这说明〔〕A．“我为人人〞的前提是“人人为我〞

B．个人利益高于国家利益、他人利益

C．有了个人利益，集体利益才会有保障

D．我们应该积极关爱他人、效劳社会、报效祖国二、非选择题21、观察以下漫画，请谈谈你的观后感。22、“爸，我不打伞了，学校不让打伞，会受罚的，我跑过去就行。〞说这话是郑州的一名五年级学生。经了解，在此之前郑州连续降雨，降雨期间，该市的管城区、金水区、中原区等多所小学都实行了“禁伞令〞，也就是说雨天不能打伞，学生进出校园只能穿雨衣。违反规定的学生有的可能会口头警告，有的可能被罚站，还有的那么可能会被通报批评。学校的理由是学生打伞去学校危险：首先，雨伞挡住了视线，看不清路况，可能引发交通事故；其次，伞骨戳人，比方低年级孩子的伞骨，正好戳着高年级孩子的眼睛；等等。对此，有的学生家长表示不理解，质疑学校的规定是否合理。家长的质疑说明了什么？如果你所在学校也有类似的校规，你会如何面对？23、新学期，某中学开展“文明班〞评比活动，活动采取“一票否决〞的做法，但凡班中有一位同学违反“文明班〞评比相关规定，那么取消该班“文明班〞评比资格，对此同学们议论纷纷：

学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。

学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。

你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。24、老王今年50岁，祖祖辈辈住在环境优美的村庄，2022年他刚盖了100平方米的住宅，自己还开了个肉类加工的门头房(30平方米)，日子过得红红火火，他对未来充满了希望。可是，由于高速铁路的建设，他所在的村马上面临拆迁，他的耕地要被占用，房屋需要撤除。他实在想不通，不愿拆迁……(1)请指出材料中集体利益与个人利益分别是什么？二者发生冲突时，应如何做？(2)生活中，像老王这样的事例还有很多。当个人意愿或需要同集体规那么发生冲突时，我们该怎么做？(3)我们可以从哪些角度劝说老王顺利拆迁？参考答案1．C2A3A4D5C6D7B8D9D10.D11.D12.D13.B14.B15.C【解析】③项要求转到新的学校上学的做法是不适宜的，应排除，应选C。16.D【解析】“一个人的名宇，早晚是要没有的，能把徽薄的力量融进祖国的强盛中，便聊以自慰了〞这句话的意思是集体利益与个人利益是相互依存的，D是正确的，A是错误的，有时国家利益与个人利益不一定是完全一致的，B是错误的，个人的荣誉与个人的努力有关，也与集体的支持分不开，C是错误的，保障国家的利益是个人的责任，但当国家利益不与个人利益发生冲突的时候，要保障个人利益，排除，应选D17.D【解析】此题旨在考查学生对个人利益与集体利益的关系的认识。根据教材知识，个人利益与集体利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。题文中于敏的做法表达了个人利益服从集体利益，其中A观点错误；B虽然正确但不符合题意；集体力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合，所以C错误；正确答案选D。18.D【解析】漫画中的人物为了个人利益而窃取集体利益，这是错误的，我们要以集体利益为重，自觉服从集体的安排，维护集体的利益，所以②④是正确的，①是错误的，个人利益与集体利益不总是一致的，也有矛盾的时候，③是错误的，正确的说法是集体利益的实现，会促进个人利益的实现，排除，应选D。19.C【解析】屠格涅夫的话强调了集体的重要性，每个人都要服从集体的要求，C项正确。20.D【解析】关爱集体是每个成员义不容辞的责任，集体离不开个体．同时个体也只有紧紧的依靠集体，才能有无穷的力量．题中的这段话正是说明了这个道理．故D项正确，ABC说法错误，与题意不符．应选D。

21.漫画中的行为是一种错误的行为。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。漫画反映了有些人为了个人利益而肆意损害集体利益的错误行为。因此，我们每个人应该积极关心和维护集体利益，必要时需要牺牲个人利益，服从集体利益。【解析】此题考查集体利益和个人利益的关系。漫画中的行为是一种错误的行为。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。漫画反映了有些人为了个人利益而肆意损害集体利益的错误行为。因此，我们每个人应该积极关心和维护集体利益，必要时需要牺牲个人利益，服从集体利益。22.〔1〕我们有时会感受到集体规那么与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。〔2〕面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。23.①小陈的观点是正确的。②“一票否决〞有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为：①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障；而集体利益是集体中每个成员努力的结果。②只有发扬团队精神，才能更好的施展个人才华，实现自身价值；才能更好的发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体。③因此，我们要懂得关爱集体，自觉遵守文明班评比规定，不做有损集体利益的事情；增强团队意识和集体荣誉感，并发挥每一个同学的积极作用，让集体更有凝聚力。

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【解析】你认为哪位同学的观点正确，请进行评析——答复此题首先要做出判断：——小陈的观点是正确的。然后进行评析：——评析要把握以下几个知识点——〔1〕“集体利益与个人利益的关系〞：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障；而集体利益是集体中每个成员努力的结果。〔2〕“团队精神〞：只有发扬团队精神，才能更好的施展个人才华，实现自身价值；才能更好的发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体。〔3〕“关爱集体、增强集体荣誉感