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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.后面的式子中(1);(2);(3);(4);(5);(6);二次根式的个数有().A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.如图所示,已知点C(1,0),直线与两坐标轴分别交于A,B两点,D,E分别是线段AB,OA上的动点,则△CDE的周长的最小值是()A. B.10C. D.123.若a>b,则下列结论不一定成立的是()A.a-1>b-1 B. C. D.-2a<-2b4.在以下列三个数为边长的三角形中,不能组成直角三角形的是()A.4、7、9 B.5、12、13 C.6、8、10 D.7、24、255.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,若OA=2,∠AOC=45°,则B点的坐标是A.(2+,) B.(2﹣,) C.(﹣2+,) D.(﹣2﹣,)6.若关于x的一元二次方程bx2+2bx+4=0A.0 B.4 C.0或4 D.0或47.为了解某公司员工的年工资情况,小王随机调查了10位员工,某年工资(单位:万元)如下:3,3,3,4,5,5,6,6,8,20.下列统计量中,能合理反映该公司员工年工资水平的是()A.方差 B.众数 C.中位数 D.平均数8.一个正比例函数的图象经过点,则它的解析式为()A. B. C. D.9.如图,、两点在反比例函数的图象上,、两点在反比例函数的图象上,轴于点,轴于点,,,,则的值是()A.8 B.6 C.4 D.1010.如图,在矩形ABCD中,点E是AD中点,且,BE的垂直平分线MN恰好过点C,则矩形的一边AB的长度为()A.2 B. C. D.411.下列计算中正确的是()A. B. C. D.12.五根小木棒,其长度分别为,,,,,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABCD,BEFG的边长分别为3,4,H为线段DF的中点,则BH=_____________.14.计算:=_____;|﹣|=_____.15.已知点(m-1,y1),(m-3,y2)是反比例函数y=(m<0)图象上的两点,则y1____y2(填“>”“=”或“<”).16.如图,一只蚂蚁从棱长为1的正方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长是_____.17.二次函数的最大值是____________.18.如图,在平行四边形纸片中,,将纸片沿对角线对折,边与边交于点,此时恰为等边三角形,则重叠部分的面积为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)某校团委积极响应南充市“书香天府万卷南充”全民阅读活动,号召全校学生积极捐献图书共建“书香校园”.八(1)班40名同学都捐献了图书,全班40名同学共捐图书320册.班长统计了全班捐书情况如表:册数4567850人数68152(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数;(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由20.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两个中,点都是格点.(1)将向左平移6个单位长度得到.请画出;(2)将绕点按逆时针方向旋转得到,请画出.21.(8分)某服装店进货一批甲、乙两种款型的时尚T恤衫,甲种款型共花了10400元,乙种款型共花了6400元,甲种款型的进货件数是乙种款型进货件数的2倍,甲种款型每件的进货价比乙种款型每件的进货价少30元.商店将这两种T恤衫分别按进货价提高60%后进行标价销售,销售一段时间后,甲种款型全部售完,乙种款型剩余一半.商店对剩下的乙种款型T恤衫按标价的五折进行降价销售,很快全部售完.(1)甲、乙两种款型的T恤衫各进货多少件?(2)求该商店售完这批T恤衫共获利多少元?(获利=销售收入-进货成本)22.(10分)如图,将▱ABCD的AD边延长至点E,使DE=AD,连接CE,F是BC边的中点,连接FD.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=3,AD=4,∠A=60°,求CE的长.23.(10分)如图,已知在中,分别是的中点,连结.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,求四边形的周长.24.(10分)已知满足.(1)求的值;(2)求的值.25.(12分)计算:(1)(2)(+3)(﹣2)26.平面直角坐标系中,设一次函数的图象是直线.(1)如果把向下平移个单位后得到直线,求的值;(2)当直线过点和点时,且,求的取值范围;(3)若坐标平面内有点,不论取何值,点均不在直线上,求所需满足的条件.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】
根据二次根式的定义:一般地,我们把形如的式子叫做二次根式可得答案.【详解】解:根据二次根式的定义:(1);(3);(5)是二次根式,而(2)中被开方数-3<0,不是二次根式,(4)是立方根,不是二次根式,(6)中因,故被开方数,不是二次根式;综上只有3个是二次根式;故选B.【点睛】此题主要考查了二次根式定义,关键是掌握被开方数是非负数.2、B【解析】
点C关于OA的对称点C′(-1,0),点C关于直线AB的对称点C″(7,6),连接C′C″与AO交于点E,与AB交于点D,此时△DEC周长最小,可以证明这个最小值就是线段C′C″.【详解】解:如图,点C(1,0)关于y轴的对称点C′(-1,0),点C关于直线AB的对称点C″,
∵直线AB的解析式为y=-x+7,
∴直线CC″的解析式为y=x-1,
由解得,
∴直线AB与直线CC″的交点坐标为K(4,3),
∵K是CC″中点,C(1,0),设C″坐标为(m,n),∴,解得:
∴C″(7,6).
连接C′C″与AO交于点E,与AB交于点D,此时△DEC周长最小,
△DEC的周长=DE+EC+CD=EC′+ED+DC″=C′C″=故答案为1.【点睛】本题考查轴对称-最短问题、两点之间距离公式等知识,解题的关键是利用对称性在找到点D、点E位置,将三角形的周长转化为线段的长.3、C【解析】
不等式两边同时加减一个数,或同时乘除一个不为0的数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘除一个不为0的数,不等号改变方向,根据不等式的性质判断即可.【详解】A.不等式a>b两边同时减1,a-1>b-1一定成立;B.不等式a>b两边同时除以3,一定成立;C.不等式a>b两边同时平方,不一定不成立,可举反例:,但是;D.不等式a>b两边同时乘以-2,-2a<-2b一定成立.故选C.【点睛】本题考查不等式的性质,熟记不等式两边同时加减一个数,或同时乘除一个不为0的数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘除一个不为0的数,不等号改变方向,是解题的关键.4、A【解析】
根据勾股定理逆定理逐项分析即可.【详解】解:A.∵42+72≠92,∴4、7、9不能组成直角三角形;B.∵52+122=132,∴5、12、13能组成直角三角形;C.∵62+82=102,∴6、8、10能组成直角三角形;D.∵72+242=252,∴7、24、25能组成直角三角形;故选A.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.5、D【解析】试题分析:根据题意得C(-2,0),过点B作BD⊥OC,则BD=CD=,则点B的坐标为(-2-,).考点:菱形的性质.6、B【解析】
根据方程bx2+2bx+4=0有两个相等的实数根可得根的判别式Δ=【详解】∵方程bx∴Δ=b解得b=0或4,又∵b≠0,∴b=4.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟记一元二次方程根的情况与判别式Δ=b2-4ac的关系:(1)Δ>0,方程有两个不相等的实数根;(2)Δ=0,方程有两个相等的实数根;(3)7、C【解析】
根据中位数的定义求解.【详解】解:中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),反映的是一组数据的中间水平.因此能合理反映该公司年工资中等水平的是中位数.故选C.8、C【解析】
设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),再把点(−2,4)代入求出k的值即可.【详解】解:设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵正比例函数的图象经过点(−2,4),∴4=−2k,解得k=−2,∴这个正比例函数的表达式是y=−2x.故选:C.【点睛】本题考查的是待定系数法求正比例函数的解析式,熟知正比例函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.9、A【解析】
由反比例函数的性质可知S△AOE=S△BOF=k1,S△COE=S△DOF=﹣k2,结合S△AOC=S△AOE+S△COE和S△BOD=S△DOF+S△BOF可求得k1﹣k2的值.【详解】解:连接OA、OC、OD、OB,如图:由反比例函数的性质可知S△AOE=S△BOF=|k1|=k1,S△COE=S△DOF=|k2|=﹣k2,∵S△AOC=S△AOE+S△COE,∴AC•OE=×4OE=2OE=(k1﹣k2)…①,∵S△BOD=S△DOF+S△BOF,∴BD•OF=×(EF﹣OE)=×2(6﹣OE)=6﹣OE=(k1﹣k2)…②,由①②两式解得OE=2,则k1﹣k2=1.故选:A.【点睛】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.10、C【解析】
连接CE,根据线段中点的定义求出DE、AD,根据矩形的对边相等可得BC=AD,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得CE=BC,再利用勾股定理列式求出CD,然后根据矩形的对边相等可得AB=CD.【详解】如图,连接CE,∵点E是AD中点,∴DE=AE=2,AD=2AE=2×2=4,∴BC=AD=4,∵BE
的垂直平分线MN
恰好过点C,∴CE=BC=4,在Rt△CDE中,由勾股定理得,CD=,∴AB=CD=2.故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,勾股定理,难点在于作辅助线构造出直角三角形.11、D【解析】分析:根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一计算即可.详解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、3与不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、=,故本选项正确.故选:D.点睛:本题考查的是二次根式的加减法,在进行二次根式的加减运算时要把各二次根式化为最简二次根式,再合并同类项即可.12、C【解析】
欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A、72+242=252,152+202≠242,(7+15)2+202≠252,故A不正确;B、72+242=252,152+202≠242,故B不正确;C、72+242=252,152+202=252,故C正确;D、72+202≠252,242+152≠252,故D不正确,故选C.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
连接BD,BF,由正方形性质求出∠DBF=90〫,根据勾股定理求出BD,BF,再求DF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边一半求BH.【详解】连接BD,BF,∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,∴∠DBC=∠GBF=45〫,BD=,BF=,∴∠DBF=90〫,∴DF=,∵H为线段DF的中点,∴BH=故答案为【点睛】本题考核知识点:正方形性质,直角三角形.解题关键点:熟记正方形,直角三角形的性质.14、【解析】
根据二次根式的分母有理化和二次根式的性质分别计算可得.【详解】=,|-|==2,故答案为:,2.【点睛】本题主要考查二次根式的分母有理化,解题的关键是掌握二次根式的有理化方法和二次根式的性质.15、>【解析】分析:m<0,在每一个象限内,y随x的增大而增大.详解:因为m<0,所以m-3<m-1<0,这两个点都在第二象限内,所以y2<y1,即y1>y2.故答案为>.点睛:对于反比例函数图象上的几个点,如果知道横坐标去比较纵坐标的大小或知道纵坐标去比较横坐标的大小,通常的做法是:(1)先判断这几个点是否在同一个象限内,如果不在,则判断其正负,然后做出判断;(2)如果在同一个象限内,则可以根据反比例函数的性质来进行解答.16、【解析】
把此正方体的一面展开,然后在平面内,利用勾股定理求点A和点B间的线段长,即可得到蚂蚁爬行的最短距离.在直角三角形中,一条直角边长等于棱长,另一条直角边长等于两条棱长,利用勾股定理可求得.【详解】解:∵展开后由勾股定理得:AB2=12+(1+1)2=5,∴AB=.故答案为【点睛】本题考查了平面展开﹣最短路径问题,“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.17、-5【解析】
根据二次函数的性质求解即可.【详解】∵的a=-2<0,∴当x=1时,有最大值-5.故答案为-5.【点睛】本题考查了二次函数的最值:二次函数y=ax2+bx+c,当a>0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而减少;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,因为图象有最低点,所以函数有最小值,当x=-时,y=;(2)当a<0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减少,因为图象有最高点,所以函数有最大值,当x=-时,y=.18、【解析】
首先根据等边三角形的性质可得AB'=AE=EB',∠B'=∠B'EA=60°,根据折叠的性质,∠BCA=∠B'CA,,再证明∠B'AC=90°,再证得S△AEC=S△AEB',再求S△AB'C进而可得答案.【详解】解:∵为等边三角形,∴AB'=AE=EB',∠B'=∠B'EA=60°,
根据折叠的性质,∠BCA=∠B'CA,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,AD=BC,AB=CD,
∴∠B'EA=∠B'CB,∠EAC=∠BCA,
∴∠ECA=∠BCA=30°,∴∠EAC=30°,
∴∠B'AC=90°,
∵,
∴B'C=8,∴AC==,
∵B'E=AE=EC,∴S△AEC=S△AEB'=S△AB'C=××4×=,故答案为.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质、直角三角形的性质以及翻折变换,关键是掌握平行四边形的对边平行且相等,直角三角形30°角所对的边等于斜边的一半.三、解答题(共78分)19、(1)1,3;(2)8,1,1,平均数不能反映该班同学捐书册数的一般情况,,理由见解析.【解析】
(1)根据:全班40名同学和共捐图书320册这两个相等关系,设捐献7册的人数为x,捐献8册的人数为y,就可以列出方程组解决.(2)找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.然后根据它们的意义判断.【详解】解:(1)设捐款7册的x人,捐款8册的y人,由题意可得:解得:答:捐款7册的1人,捐款8册的3人;(2)平均数为:320÷40=8,∵40个数据的中间是第20,21个数据的平均数,∴中位数为:(1+1)÷2=1,众数是1.因为平均数8受两个50的影响较大,所以平均数不能反映该班同学捐书册数的一般情况.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用以及众数、中位数的定义,根据题意得出正确等量关系式是解题关键.20、(1)图见详解;(1)图见详解.【解析】
(1)将点A、B、C分别向左平移6个单位长度,得出对应点,即可得出△A1B1C1;
(1)将点A、B、C分别绕点O按逆时针方向旋转180°,得出对应点,即可得出△A1B1C1.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求.【点睛】此题主要考查了图形的平移和旋转,根据已知得出对应点位置是解题关键.21、(1)甲种款型的T恤衫购进1件,乙种款型的T恤衫购进40件;(2)7520元.【解析】
(1)可设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进2x件,根据甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元,列出方程即可求解;
(2)先求出甲款型的利润,乙款型前面销售一半的利润,后面销售一半的亏损,再相加即可求解.【详解】解:(1)设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进2x件,
依题意得:,
解得:x=40,
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,
2x=1.
答:甲种款型的T恤衫购进1件,乙种款型的T恤衫购进40件;
(2)甲进货价:10400÷1=130(元/件),乙进货价:6400÷40=160(元/件),
130×(1+60%)×1+160×(1+60%)×(40÷2)+160×(1+60%)×0.5×(40÷2)-10400-6400
=7520(元)
答:售完这批T恤衫商店共获利7520元.【点睛】本题考查列分式方程解实际问题,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22、(1)证明见解析;(2)CE=.【解析】
(1)利用平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC,进而利用已知得出DE=FC,DE∥FC,进而得出答案;(2)首先过点D作DN⊥BC于点N,再利用平行四边形的性质结合勾股定理得出DF的长,进而得出答案.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵DE=AD,F是BC边的中点,∴DE=FC,DE∥FC,∴四边形CEDF是平行四边形;(2)过点D作DN⊥BC于点N,∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=60°,∴∠BCD=∠A=60°,∵AB=3,AD=4,∴FC=2,NC=DC=,DN=,∴FN=,则DF=EC==.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练应用平行四边形的判定方法是解题关键.23、(1)见解析;(2)四边形的周长为12.【解析】
(1)根据三角形的中位线的性质得到DF∥BC,EF∥AB,根据平行
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