2023高考历史一轮复习构想第十六单元现代世界的科技与文化课时作业58新中国的科技与文化岳麓版必修3

PAGEPAGE3课时作业58新中国的科技与文化[授课提示：对应学生用书第367页]一、选择题1．(2022·哈尔滨模拟)毛泽东曾在1958年表示：“我们也要搞人造卫星！搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有十年功夫是完全可能的。〞当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，但不少科学家还是投入到这些开发方案中。这主要说明了()A．“两弹一星〞的开展是国内外形势所需的结果B．“大跃进〞运动在我国国防现代化中的表达C．我国要在短时间内快速地实现国防的现代化D．国防高科技是我国科技工作的“中心环节〞解析：根据材料中的关键信息“1958年〞“十年功夫是完全可能的〞“当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，但不少科学家从此开始投入这些开发方案〞并结合所学知识分析可知，当时我国相对落后，集中力量开展“两弹一星〞是国内外形势逼迫的结果，A项符合题意。“大跃进〞运动主要表达在经济方面，排除B项；C项与题干没有关系；材料没有涉及我国科技工作的“中心环节〞，排除D项。答案：A2．(2022·郑州模拟)以下图是新中国科技开展成果曲线图，对此解读正确的选项是()A．①时期：中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸B．③时期：第一颗原子弹爆炸、秦山核电站建成C．④时期：“东方红－1”号发射、籼型杂交水稻问世D．⑤时期：人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生解析：中国第一颗氢弹爆炸时间是在1967年，故A项错误；秦山核电站是1991年投入使用，故B项错误；“东方红－1〞号是1970年发射成功，籼型杂交水稻问世于1973年，故C项正确；人工结晶牛胰岛素合成出现于1965年，故D项错误。答案：C3．美国普都大学名誉教授汤·巴来伯格评价中国某科学家：“他增产的粮食实质上使人口增长率下降了。他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁……他把西方国家抛到了后面……〞这段话反映了()A．改革开放以来中国农业现代化取得跨越式开展B．中国粮食产量提高，解决了世界范围内的食物短缺问题C．袁隆平在农业领域为世界作出重大奉献D．西方国家的粮食生产逐渐落后于中国解析：根据材料信息可知，材料是对中国科学家的评价，A项在题干材料中无从表达，故A项错误；中国粮食产量提高并没有解决世界范围内的粮食短缺问题，故B项错误；1973年，袁隆平研制了杂交水稻，使中国粮食产量大幅度增加，有助于解决未来世界性饥饿问题，故C项正确；D项表述错误。答案：C4．(2022·成都摸底)右图为毛泽东关于“双百〞方针的题词。该方针产生的社会历史背景是()A．中共“七大〞召开B．中华人民共和国成立C．社会主义建设逐步展开D．十一届三中全会召开解析：结合史实可知“双百〞方针提出于1956年，中共“七大〞是在1945年，时间跨度大，故A项错误；新中国成立于1949年，也与题干时间较远，故B项错误；社会主义建设逐步展开是1956～1966年，即全面建设社会主义时期，与题干时间最为接近，故C项正确；D项发生于1978年，与题干的“背景〞不符，故D项错误。答案：C5．1980年初，风光片?三峡的传说?插曲?乡恋?经中央电视台播出后风行全国，但因唱法上的创新遭到了来自各方的质疑，被批为“靡靡之音〞而被禁播3年，其说明()A．改革开放还未实行B．“不结盟〞外交正推行C．“文化大革命〞理论未被否认D．“双百〞方针贯彻的必要性解析：1980年中国已经实行了改革开放，故A项错误；题干材料主要涉及文艺领域，与“不结盟〞外交政策无关，故B项错误；“文化大革命〞理论是以阶级斗争为纲，1978年的十一届三中全会已经对其进行了彻底的批判和清算，故C项错误；“双百〞方针指文艺上“百花齐放〞，但“靡靡之音〞被禁播3年，说明当时还没有贯彻“百花齐放〞的方针，故D项正确。答案：D6．(2022·郑州模拟)新中国成立初期，确立“教育要为国家建设效劳，学校要向广阔工农开门，大力提高人民的文化水平〞的方针。这说明当时的教育方针主要是()A．全面教育B．现代教育C．人民教育D．义务教育解析：注意时间限制“新中国成立初期〞，根据材料信息“向广阔工农开门〞和“提高人民的文化水平〞可知，当时教育方针为人民教育，故C项正确。答案：C7．(2022·长春质检)“国运兴衰，系于教育。〞以下有关新中国教育的表述，按出现先后排列正确的选项是()①实施“科教兴国〞战略②面向工农“开门〞，开办工农学校③恢复高考④教育要面向现代化，面向世界，面向未来A．②④①③B．②③④①C．④③②①D．④①②③解析：审题关键是“按出现先后排列〞，解答依据是对重要史实时间的准确识记。①是1995年；②是新中国成立初期；③是1977年；④是1983年。答案：B二、非选择题8．(2022·金丽衢十二校模拟)国运兴衰，系于教育。教育的开展会对国家开展产生重大影响，而其中的变化又受到了社会开展的推动。阅读以下材料，答复以下问题。材料一材料二1915年，陈独秀发表?今日之教育方针?。……1919年4月，教育部“教育调查会〞拟定了“养成健全人格，开展共和精神〞的新教育宗旨。所谓“健全人格〞，当具以下条件：(一)私德为立身之本，公德为效劳社会国家之本。(二)人生所必需之知识技能。(三)强健活泼之体格。(四)优美和乐之感情。……恢复民国初年教育宗旨，提倡民主科学的新教育。——?中国教育史?材料三1947年中国高等院校中政法系科的在校生占大学在校学生总数的24%，到了1952年这一比例下降到2%。1946年，工科学生仅占在校生总数的18.9%,1952年到达35.4%，为各科学生之首。调整产生了许多专业工学院，例如四大工学院——华中工学院(现华中科技大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)、大连工学院(现大连理工大学)。——陈辉?1952年中国高等院校的院系调整——“以苏联为师〞的后果?(1)根据材料一并结合所学知识，简述春秋、西汉时期教育开展的特点及影响。(2)阅读材料二联系所学知识，简要概括这一时期的教育内容与孔子讲学相比有何异同？并分析这一时期实行教育改革的历史背景。(3)根据材料三概括指出：1952年院系调整的主要表现。结合所学知识，用一句话概括1952年院系调整的现实意义。答案：(1)春秋时期：私学迅速开展；打破了贵族垄断文化的局面，为“百家争鸣〞局面的出现创造了条件。西汉时期：兴办太学和全国各郡县设立学校；教学内容以儒学为主；代表中国古代教育开展的方向，儒家思想逐渐成为封建正统思想；有利于稳固专制主义中央集权制度。(2)同：重视道德教育；注重人的全面开展。异：孔子讲学以儒家经典为主；材料二提倡民主科学。背景：辛亥革命推翻帝制，建立民国，公布?临时约法?，使民主共和观念深入人心，民族