中学政教处第一学期工作计划

中学政教处第一学期工作计划典范一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特点，打造特点学校”为目标，进一步提高学风校风建设，促使学校德育工作发展。二、目标要求1、惯例管理目标A—安全无责任事故，学生犯法率为零;B—学生行为规范，文明修养高;C—校园环境整齐怡人;2、队伍建设目标A—进一步增强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德崇高，业务精深的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干队伍伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精深;学习能力强、拥有激烈服务意识的政教干队伍伍3、德育创新目标A---学生自我教育，自我管理的能力有新打破B---审查编写一本切合我校特点的《政教处工作管理制度汇编》三、主要举措1、降低德育重心，保证学生安全安全教育是学校稳固、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必需保证人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物件安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下发言和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的看法。2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平提高年级组长的工作水平易领导能力。每个月召开一次年级组长会议，会议主要议题：①通告各年级组存在的问题和值得推行的做法;②下月的工作思路和详细工作安排;③就一个特意问题进行研讨，形成文字资料(主题、产生原由、应付举措和策略、估计成效等);提高班主任例会质量。每个月召开一次班主任例会，每次例会议题：①总结本月的德育工作展开状况，发放政教处工作通告;②置下个月各项工作。增强班主任工作查核，要点查核工作态度和工作业绩。详细作法：①从本学期开始，班级惯例查核进行“一周一宣布，一月一查核”制度，邀请年级组长全程参加，考评结果存档，年关作为评选优异班集体和优异班主任的主要参照依照;②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴独自划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算方法由政教处会同6位年级组长拟订。发挥老班主任的引领示范作用。展开班主任“以老带新”结对活动：①在新老班主任自发的基础上，确定“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下赶快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多讨教：A、怎样召开主题班会;B、怎样进行平时班级管理;C、怎样做好后进生的转变和优异生的培育工作，D、怎样与家长交流，发挥“家校协力”作用。3、狠抓惯例管理，增强班风学风建设实行和落实《××市第二十中学政教处管理制度汇编》，内容各班级要依照政教处的一致部署，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要修业生比较《制度汇编》做出承诺，自强自律。加大学生教育和办理的力度。政教处经过查核把班主任的思想一致到学校工作高度上来，加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓频频，频频抓。对被处罚的学生，政教处和班主任要亲密关注，随时追踪，帮助他们赶快更正错误，争取进步。组建一支高素质的学生队伍。政教处按期展开对班干部的培养，使班干部真实成为班主任的有力助手，班主任在增强指导和培育的基础上，勇敢松手让班干部组织班级活动，安排班级事务。增强政教队伍建设，提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不停增强理论学习，按期展开业务自学和研究，提高自己修养，增强团队意识，提高服务水平，更好的为全校师生服务。4、持续抓好环境卫生，发挥环境育人作用做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育勤学生养成优异的卫生习惯，根绝乱抛乱扔现象。值周班每日清晨7:00，正午1:30到校打扫卫生，特别是两操时期要派2—3名同学到操场上保洁，同时选派4—5名同学构成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的率领下对全校各班卫生进行检查，并当日通告。每周五进行一次全校卫生大打扫，政教处检查，通告。5、充散发挥心理咨询室的作用，促使学生身心健康发展推进心理咨询工作制度化，正常化，特别是新初一、高一的学生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，办理好与新同学的关系等;持续实行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期结束前要对所指导的学生以表格的形式进行一次报告或撰写育人心得，政教处整理成册6、德育专题教育形成系列，发挥教育功能展开丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。经过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典朗读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展现专长，弘扬个性。增强德育教育的计划性。一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题展开教育活动，形成强盛的教育气氛。利用周会充散发挥学生的自我教育功能。每个月将安排一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下发言，突出我校传媒特点。利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、