六年级上册第13课、14、15、16课练习题

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13.只有个球1.为下面的句子填上合适的关联词。（1拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐）经过几白万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（2人们（）不加节制地开采，地球上的矿产资源（）会越来越少。（3在火星或月球上建造移民基地的设实现）是很遥远的事。（4人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品）使它们不能再生）造成了一系列生态灾难。2.写出下列句子所用的修辞手法。（1地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟）（2地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源）3.按要求写句子。（1黎明笑着对妈妈说天生病了去帮她辅导功课（改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心改成反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.阅读语段，回答问题。据有幸飞上太空的宇航员介绍们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层（）薄的水蓝“纱衣地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶（）舟。它只有这大，不会再长大。（1在文中括号里为加点字注音。（2地球在宇航员的眼中是怎样的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3画波浪线的句子用_______、_______、的说明方法，说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4画横线的句子用了_______________的修辞手法将地球比作____________形象生动的说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是）人类随意毁坏然资源，不顾后果地滥化学品）使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。（生”的意思__________________能再生的”原因是________________________________“本来”调了___________________，体现了语言的_。（6在括号里填上恰当的关联词。（7从加点的词语你体会到了什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14.鹿狼故1.给加点字选择正确的读音。松杉（ān）狩猎（îj）宠儿（pngǒng）承载（izài）相悖（âi）葱郁（chngcā）2.将下列词语补充完整。生（）勃勃苟延（）喘罪魁祸（）难逃厄（）一（）呜呼面目全（）3.修改病句。（1夏天的青城山，真是我们纳凉避暑的好季节。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3学生去春游时一定要注意交通安全止不要发生安全意外事故。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.选出加点成语使用不正确的一项）人生之路是曲折的，在坎坷面前，谁能勇往直，谁就能找到自己的人生卖点。B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这不得不令人刮目相看。C.谈起上网，这个小学生竟然说得头头是道，右逢，使在场的人惊叹不已。

D.学习知识应脚踏实地，来不得半点虚假，更不能好高骛远。5.选出填入横线处与上下文衔接最恰当的一项）四季葱绿的香樟树生长在道路两旁B.道两旁是四季葱绿的香樟树C.庄严的石头建筑于校园深处D.校园深处是庄严的石头建筑6.阅读语段，回答问题。枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽（如豹子）也被猎杀了很多。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。（125的猎捕有六千多只狼先后毙命句“年多只”说明了什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2冰冷以看出作者什么样的思想感情？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3两个“自由自在”连用起什么作用？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

．．．．．．15.这片地神的1.选词填空。滋润滋养（1空气与它（）的生命是一体的。（2河水为我们解除干渴）我们的心田，养育我们的子子孙孙。生命生物（3空气也会给我们的子孙和所有的（）以（叹息呼吸（4清风给了我们的祖先第一（送走了祖的最后一声（2.给加点字选择正确的意思。空B.自满C.真实的D.心里怯懦E.衰弱（1奶奶的身体很虚弱）（2他是神枪手，从来都是弹不虚发）（3我们要虚心听取别人的意见）3.在括号里填上恰当的词。（1温暖对春天，正如寒冷对（（2热爱对朋友，正如仇恨对（（3平坦对大道，正如崎岖对（（4豺狼对残忍，正如羔羊对（（5陌生对熟悉，正如随便对（（6早晨对朝阳，正如黄昏对（4.“我们和大地上的山峦河流、动物植物共同于一个家园

这句话的意思是说（）大地上的山峦河流是人类和动物植物共同的家园B.人和大地上的动物植物都拥有自己的家园C.人类和大地上的物共同存在于大自然当中，表明了人类与大自然紧密相连的关系5.《这片土地是神圣的》这篇文章的作者_______片土地”指的是______________课文中提到的“你们”是_____。课文从、三个方面来写这片土地是神圣的表达了西雅图酋长对_强烈要求希望白人能牢记____________________。6.“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你一定要记住：这片土地是神圣的”这句话在文章中一共出现了___次，产了__________效果，深深地表达了印第安人对这片土地____________，表达了人们对土地的_之情。7.课文采用了__________的结构方式来写，大量运用了、______的修辞手法。8.回答问题。（1为什么说“这片土地是神圣的”？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2为什么说“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分”？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

．．．．．．．．．．．．．．．．．．16.青不老1.给加点字选择正确的读音，画横线。土坑（kàkē）肆虐（lunüâ盘踞（jj）淤泥（yūwū）柴火（áiái归宿（ùù）擎起（qngjng）恭（ōgng）享福xiáxiǎng）2.从括号里选择合适的词语。（1他觉得种树是命运的（抉择B.选择后的青山就是生命的（归宿B.住宿（2他还有（雄伟B.宏伟）设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。（3这位普通老人让（A.领悟B.感悟到青山不会老的。（4他已经将自己的生命（变化B.转化）为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。3.下列词语使用正确的一项是（）一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B.窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如生丝丝入扣C.前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前仰后思前想后D.人生坎坷山道崎岖悬崖峭壁高山巍峨山脉蜿蜒4.根据意思写词语。（1想象不到的不平凡的事情）（2非法占据，霸占地方）（3比喻共同经历艰难困苦的日子）（4人或事物的最终着落）

5.缩写句子。（1）中国的晋西北是西伯利亚大风常来肆虐的地方。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）屋后的青山就是生命的归宿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.阅读课外，把下列句子补充完整。（1）我们盘腿坐在炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着_______________