2023-2024学年江西省瑞昌市初中语文九年级上册期末自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是（

）A．旁骛（wù）

亵渎（dóu)

迷惑（huò)

自吹自擂（léi）B．陨落(yǔn)

惊骇(hài)

扶掖(yè)

荡然无存(dàng)C．秘诀（jué)

箴言(zhēn)

广袤（mào)

怒不可遏(jié)D．佝偻(gōu)

剖（pāo）

枘凿(ruì)

恪尽职守(kè)2、下列词语书写没有错误的一项是()A．作揖

歇息

聒噪

维维连声B．腆着

虞侯

赐教

面面厮觑C．纶巾

鼎足

鄙贱

尖嘴猴腮D．商酌

愧赧

筵席

如雷惯耳3、下列句子中的加点成语使用有误的一项是（

）A．一本好书就如同一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。B．在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。C．火车站的小偷前仆后继，捉了这个又来了那个。D．演讲完毕，他彬彬有礼地向在场观众和评委鞠了一躬，赢得了热烈的掌声。4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．2021年“中国航天日”活动期间，月球样品实物及嫦娥五号返回舱、降落伞等实物首次在京外头回展出。B．请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。C．随着国民经济的快速发展，居民生活水平的日益提高，对食品安全提出了更高要求。D．秋天的岳麓山，红枫如火，万山红遍，层林尽染，是远近游客心生向往的季节。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、用课文原句填空。

（1）从时间角度描写洞庭湖景象的句子是“_________________，_________________”。

（2）《岳阳楼记》中描写花草繁盛、充满生机的句子是“_________________，_________________”。

（3）水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。范仲淹《岳阳楼记》中用“_________________，_________________”描绘了月下水波和水中月影，澄澈幽静。

（4）“_________________，_________________”是范仲淹《岳阳楼记》中的名句，现在常被人们用来赞美那些不为物役、忘怀得失的人。

（5）我们要传承红色基因，争做时代新人，热爱祖国，心怀天下，树立“_________________，_________________”的远大理想。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1．下列各句中加点的词语解释错误的一项是（

）A．望之蔚然而深秀者

蔚然：茂盛的样子B．觥筹交错

觥：酒杯C．伛偻提携

伛偻：指老人D．射者中

射：射箭2．下列加点词的用法相同的一项是（

）A．然而禽鸟知山林之乐/颓然乎其间者B．得之心而寓之酒也鸣之/而不能通其意C．太守与客来饮于此/刻唐贤今人诗赋于其上D．山间之四时也/又数刀毙之3．下列对文章的分析有误的一项是（

）A．第①段采用视觉描写与听觉描写相结合，由远到近的写作方式，介绍了琅琊山、酿泉、醉翁亭。B．第②段通过朝暮、四时之景的无穷变化，来抒发景物不同而乐亦无穷的快乐心情。C．第③段通过滁人游、太守宴、众宾欢的场面描写，体现了作者寄情山水、与民同乐的思想。D．太守醒能述以文的原因：一是爱好文学，闲来无事而作；二是借助文章表达对自身处境的无奈和对现实的不满。4．下面加点词的解释有误的一项是（

）A．得之心而寓之酒也

得:领会B．醉翁之意不在酒

意:意趣，情趣C．野芳发而幽香

芳:花D．佳木秀而繁阴

秀:秀丽5．下列加点词的意义和用法都相同的一项是（

）A．有亭翼然临于泉上者/行者休于树B．杂然而前陈者/泉香而酒洌C．名之者谁/其此之谓乎D．醒能述以文者/属予作文以记之6．下列对文章内容分析有误的一项是（

）A．第②段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物两幅画面对比鲜明。B．第③段“颓然乎其间者，太守醉也”，既照应了首段太守“饮少辄醉”，也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。C．本文除第①段外，每段开头都用领起词语引出下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。D．这篇文辞优美的山水游记，通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个画面，展现了太守与民同乐的美好场景。7．下面对文章内容理解有误的一项是（

）A．文章第①段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境，一步一步地把读者引入佳境。B．全文运用骈句，句式整齐，音节铿锵，读来声声清朗，极具音乐的节奏美。C．文章表面上在写“乐”，实际上是在写“醉”，写“乐”是为了写“醉”。D．文章多用“也”字，贯通全篇，毫无重复之感，具有一唱三叹的风韵。四、现代文阅读（共10分）阅读下文,完成下面小题。留守乡村的爷爷(蒋曼)①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都下蛋在山上，便宜了黄鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉。③从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足。”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。”某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫。⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平时用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自己。⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢？⑦有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了。”爷爷说不来动听的话，小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子，从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在：一棵树，一棵和她一起成长的树。⑧有一次，我们回老家时，女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女，骄傲地走在自家的土地上，满怀一个勤劳庄稼人的自豪感，大声地告诉孙女：“这地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公鸡是你的，坡上的柏树全是你的，那只叫团团的狗也是你的……”⑨不由地凝神驻足，聆听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。(摘自《长春日报》)1．文中“爷爷”做了哪几件事？请简要概括。(答出四点即可)

2．结合全文，揣摩下面句子中加点词语的含义。

(1)从爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。(结合全文，请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。)

(2)不由地凝神驻足，聆听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。(为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的？)

3．结合全文，谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。

4．请简要概括文中“爷爷”的形象特点。

5．爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树？请谈谈你的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）回家田禾今夜，月光就像一块冰凉的生铁拦在我前头拦住我回家的路。星星就像故乡田野一粒一粒的银豌豆天堂里风很大，吹落了几粒。突然从我头顶上飞过一只小鸟像标点像逗号像飘在风中的一块撕碎的纸片。深夜，我与儿子站在一座城市的高楼上遥望远方的故乡儿子说“回家”我往二百里之外的方向一指我沾满泥粒的指尖，已率先到达1．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

2．诗中写了那些意象?其作用是什么？

3．说说你对画线诗句的理解。

4．现在中国有2亿农民工，他们远离家乡和亲人，在异地打拼着。“回家”是他们永恒的期盼。请你编写一则手机短信，为他们送去温暖的问候。六、语言表达（共10分）阅读课文第4段“可以说，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维必须具备哪些条件呢”，将其中的画线句改为“创造性的思维必须具备如下条件”好不好？为什么？七、作文（共