2023-2024学年湖南省常宁市初中语文七年级上册期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A．狭隘(ài)

呻吟(yín)

刨根问底(páo)B．纯粹(cuì)

干涸(hé)

气喘吁吁(yù)C．鄙薄(bǐ)

滑稽(jì)

沉默寡言(ɡuǎ)D．厌倦(juàn)

琢磨(zuó)

拈轻怕重(niǎn)2、下列词语书写有误的一项是（

）A．朗润

嘹亮

抖擞

干躁B．黄晕

喉咙

睫毛

响晴C．化妆

棱镜

干涩

澄清D．屋檐

凄冷

碣石

蟋蟀3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是（

）A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。B．他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。D．精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．孩子的健康成长不能不缺少父母的陪伴和关爱，父母的陪伴才是给孩子最好的“礼物”。B．为了将爱国情怀融入孩子们的学习生活，从幼儿园开始就对学生进行国旗、国徽、国歌教育。C．《中国诗词大会》将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人研究、了解、走近古诗词。D．中国第一代核潜艇总设计师黄旭华，为国隐姓埋名三十年，被誉为“中国核潜艇之父”。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、经典诗文默写。

（1）________________________，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）________________________，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）

（3）知之者不如好之者，____________________________。（《<论语>十二章》）

（4）牛背上牧童的短笛，____________________________________。（《春》）

（5）轻捷的叫天子（云雀）________________________________________。（《从百草园到三味书屋》）

（6）我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，____________________________________。（《纪念白求恩》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1．下列加点词解释有误的一项是（

）A．诫子书

诫：告诫、劝勉B．非学无以广才

广：丰富的C．非淡泊无以明志

明：明确、坚定D．淫慢则不能励精

励精：振奋精神2．下列朗读停顿不正确的一项是（

）A．夫/君子之行B．静/以修身，俭/以养德C．夫/学/须静也，才/须学也D．年/与时驰，意/与日去3．下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（

）A．诫子书，即作者诸葛亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的信。B．“俭以养德”强调物质生活的低要求对个人品德修炼的关键性作用。C．诸葛亮将立志、学习、成才三者紧密联系在一起，告诫儿子要志存高远，勤学成才。D．文章虽不足百字，却把修身治国的大道理谈得透彻深刻，许多语句垂诸久远。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的作品，完成下面小题。消逝的“放学路上”王开岭①“小呀么小儿郎，背着书包上学堂。不怕太阳晒，也不怕那风雨狂；只怕先生说我懒呀，没有学问我无脸见爹娘。”②30年前的儿歌倏然苏醒，当我经过一所小学的时候。③下午4点半，方才还空荡荡的小街，像迅速充胀的救生圈，被各式私车和眼巴巴的家长塞满了。开闸了，小人儿鱼贯而出，大人们蜂拥而上。一瞬间，无数的昵称像蝉鸣般绽放，在空中结成一团热云。这个激动人心的场面，只能用“失物招领”来形容。④从前，上学或放学路上的孩子，就是一群没纪律的麻雀。无人护驾，无人押送，叽叽喳喳，兴高采烈，玩透了、玩饿了再回家。⑤回头想，童年最大的快乐就是在路上，尤其放学路上。⑥那是三教九流、七行入作、形形色色、千奇百怪的大戏台，那是面孔、语言、腔调、扮相、故事的孵化器，那是一个孩子独闯世界的第一步，是其精神发育的露天课堂、人生历练的风雨操场……我孩提时代几乎所有的趣人趣事趣闻，都是放学路上邂逅的。那是个最值得想象和期待的空间，每天充满新奇与陌生，充满未知的可能性，我作文里那些真实或瞎编的“一件有意义的事”，皆上演在其中。它的每一条巷子和拐角，每一只流浪狗和墙头猫，那烧饼铺、裁缝店、竹器行、小磨坊，那打锡壶的小炉灶、卖冰糖萌芦的吆喝、爆米花的香味、弹棉弓的铮铮响，还有谁家出墙的杏子最甜、谁家树上新筑了乌窝……都会在某一时分与我发生联系。⑦难以想象，若抽掉“放学路上”这个页码，童年还剩下什么呢？⑧那个黄昏，我突然替眼前的孩子惋惜—他们不会再有“放学路上”了。他们被装进一只只豪华笼子，直接运回了家，像贵重行李。⑨有位朋友，儿子6岁时搬了次家，10岁时又搬了次家，原因很简单，又购置了更大的房子。我问，儿子还记不记得从前的家？带他回去过吗？他主动要求过吗？没有，朋友摇头说：“他就像住宾馆一样，哪儿都行，既不恋旧，也不喜新……”⑩“他想不想从前的小朋友？”我问。“不想，哪儿都有小朋友，哪儿小朋友都一样。或许儿子眼里，小朋友是一种现象，一种配套设施，一种日光下随你移动的影子，不记名的影子……”朋友尴尬地说。⑪我无语了。这是没有“发小”的一代，没有老街生活的一代，没肴街坊和故园的一代。他们会不停地搬，但不是“搬家”。“搬家”意味着记忆和情感地点的移动，意味着朋友的告别和人群的刷新，而他们，只是随父母财富的变化，从一个物理空间转到另一物理空间。⑫那天，忽收一条姐信“王开岭，你妈妈叫你回家吃饭。”⑬我愣了，以为恶作剧。可很快，我对它亲热起来，30年前，类似的唤声曾无数次在一个个傍晚响起，飘过一条条小巷，飘进我东躲西藏的耳朵里。传统老街上，一个贪玩的孩子每天都会遭遇这样的通鲜，除了家长的嗓口，街坊邻居和小伙伴也会帮着喊。⑭感动之余，我暗暗为自己的童年庆幸。如果说我们那一代尚可叫作露天童年、旷野童年、老街童年，那如今的孩子，则是温室童年、园林童年、玩具童年了。⑮面对现代街区和路途，父母不敢再把孩子轻易交出去了，不允许童年有任何闪失。⑯就像风筝，从天空撤下，把绳剪掉，挂在墙上。再不用担心被风吹跑，被树刮住了。翅膀，就此成为传说和纪念。（节选自《古典之殇》，有删改）1．文章中的“我”目睹小学生放学之景，回忆往昔，情感翻涌，请根据提示概括作者的情感变化。

见小学放学情景，为孩子们感到惋惜→与常搬家的朋友交谈，为孩子没有故园感到_______________→收到喊回家吃饭的短信时，我__________________→为自己有过“放学路上”的童年_____________→为现在孩子的温室童年_________________。

2．文章开头的儿歌有什么作用？

3．请赏析第⑧段中画线句子。

他们被装进一只豪华笼子，直接运回了家，像贵重行李。

4．结合全文理解标题中“放学路上”的含义。有一个句子直接回答子们童年了“放学路上”消逝的原因，请把它抄在下面横线上。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词赏析，回答问题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．这首小令是元散曲中咏景的佳作，被誉为“秋思之祖”，为历代所传诵。正所谓“一切景语皆情语”，全篇表达了诗人怎样的思想感情？

2．请赏析“小桥流水人家”的表达效果。六、语言表达（共10分）译句：

（1）人不知而不愠，不亦君子乎?

（2）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

（3）学而不思则罔，思而不学则殆。

（4）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！

（5）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中。

（6）择其善者而从之，其不善