2023-2024学年河北省武安市初中语文八年级上册期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，注音正确的一组是：（

）A．托辞（ｃí）

解剖（pōu）

不逊（xùn）

诘责（jié）B．畸（qī）形

绯红（fēi）

陌（mò）生

订正（dìng）C．匿名（nì）

喝（hē）彩

发髻（jì）

教诲（huì）D．驿站（yì）

悔(huǐ)改

过秤(chèn)

瞥(piě)见2、下列各组词语书写无误的一项是（

）A．北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界线，出现空前的繁荣局面。B．作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。C．船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握蒿盘索。D．画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细智入微。3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（

）A．战争已经持续了三天三夜，我军终于在黎明时分将负隅顽抗的敌人全部歼灭。B．他是一个名副其实的书呆子，除了书本知识，什么都不会。C．敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了。D．她十多年来生活在农村，忽然要面对电视采访，真有点不知所措。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）A．共享单车价格低廉，用途便捷，低碳环保，大大方便了市民与游客的出行与出游。B．路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。C．蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。D．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、名句默写。

(1)___________，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

(2)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：_______，________。

(3)《过松源晨炊漆公店(其五)》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的诗句是：_______，________。

(4)《约客》中描写江南梅雨时节清新幽静的可爱景色，交代深夜候客客不至的原因的诗句是：_______，________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）比较阅读下面的文言文，完成问题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自统编义务教育教科书《语文》八年级上册《生于忧患，死于安乐》）【乙】贞观①初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存②百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生人。”贞观六年，太宗谓侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆为敝④，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重⑤，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意⑥。”（节选自《贞观政要》，有删改）

【注释】①贞观：唐太宗李世民年号。②存：抚恤。③耽：沉溺。④敝：通“蔽”。⑤九重：深宫之内。⑥存意：用心操劳国事。

1．解释下列句中加点词的意思。

①饿其体肤

饿：

②征于色，发于声，而后喻

喻：

③犹割股以啖腹

股：

④若耽嗜滋味

嗜：

2．给【乙】文中画横线的句子断句，用“/”在句中标出。（限划2处）

莫以天下无事四海安宁便不存意。

3．翻译下面句子。

①人恒过，然后能改。

②古之昏君，其耳目皆为敝。

4．【甲】【乙】两文从个人发展与国家兴亡的角度阐述了治国之道。【甲】文强调国家兴盛内要有“_____”，外要有“_____”；【乙】文强调为君之道，首先是“_____”其次是“_____”，还要广开言路，居安思危。（用原文作答）

5．【甲】文画波浪线部分从正面入手运用了_____论证方法，【乙】文画波浪线部分从反面着笔运用了_____论证方法。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面题目。唐宋大诗人诗中的物候竺可桢①我国古代相传有两句诗说道：“花如解语应多事，石不能言最可人。”但现在看来，石头和花卉虽没有声音和语言，却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质，使石头和花卉能说出宇宙的秘密。正如贾思勰在《齐民要术》里所指出的那样，杏花开了，好像它传语农民赶快耕土；桃花开了，好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初布谷鸟来了，农民知道它讲的是什么话：“阿公阿婆，割麦插禾。”从这一角度看来，花香鸟语都是大自然的语言，重要的是我们要能体会这种暗示，明白这种传语，从而理解大自然，改造大自然。②明末的学者黄宗羲说：“诗人萃天地之清气，以月、露、风、云、花、鸟为其性情，其景与意不可分也。月、露、风、云、花、鸟之在天地间，俄顷灭没，而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏，非其性情，极雕绘而不能亲也。”换言之，月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言，从这种语言可以了解到大自然的本质，即自然规律。而大诗人能掌握这类语言的含意，所以能编为诗歌而传之后世。③唐白居易十五岁时，曾经写过一首咏芳草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”诗人顾况看到这首诗，大为赏识。一经顾况的吹嘘，这首诗便被传诵开来。这四句古诗指出了物候学上两个重要规律：第一是芳草的荣枯，有一年一度的循环；第二是这循环是随气候转移的，春风一到，芳草就苏醒了。④在温带的人们，经过一个寒冬以后，就希望春天的到来。但是，春天来临的指标是什么呢？这从许多唐、宋人的诗中我们可以找到答案。李白诗：“东风已绿瀛州草，紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁，有句云：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”据宋洪迈《荣斋续笔》中指出：王荆公写这首诗时，原作“春风又到江南岸”，经推敲后，认为“到”字不合意，改了几次才下了“绿”字。李白、王安石他们在诗中统用“绿”字来象征春天的到来，到如今，在物候学上，花木抽青也还是春天重要指标之一。王安石这句诗的妙处，还在于能说明物候是有区域性的。若把这首诗哼成“春风又绿河南岸”，就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带，春风带来的象征，黄沙比绿叶更有代表性。⑤唐宋诗人对于候鸟，也给以极大注意。他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的在西南是杜鹃，在华北、华东是布谷。如杜甫晚年入川，对于杜鹃鸟的分布，在《杜鹃》诗中说得很清楚：“西川有杜鹃，东川无杜鹃……杜鹃暮春至，哀哀叫其间……”⑥南宋诗人陆游，在七十六岁时作《初冬》诗：“平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香……”这证明陆游是留心物候的。他不但留心物候，还用以预告农时，如《鸟啼》诗可以说明这一点：“野人无历日，鸟啼知四时；二月闻子规，春耕不可迟；三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥；四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂……”陆游可称为能懂得大自然语言的诗人。⑦我们从唐宋诗人所吟咏的物候，也可以看出物候是因地而异、因时而异的。换言之，物候在我国南方与北方不同，东部与西部不同，山地与平原不同，而且古代与今日不同。为了了解我国南北、东西、高下不同，古今时间不同而有物候的差异，必须与世界其他地区同时讨论，方能收相得益彰之效。（选文有删改）1．作者从唐宋大诗人的诗中发现了物候变化的哪些规律？

2．下面两句说法矛盾吗？为什么？

①石头和花卉虽没有声音和语言，却有一套结构组织来表达其内在性质。

②花香鸟语都是大自然的语言，问题在于这种语言是无声的，只有具备科学的头脑才能系统地听懂它。

3．下面的语段应放在第段和段之间，为什么？

物候就是一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程。对于物候的歌咏，唐宋大诗人是有杰出成就的。

4．根据文中提供的信息，指出下列各项中不属于“物候”现象的一项是（

）A．阿公阿婆，割麦插禾B．西川有杜鹃，东川无杜鹃C．鸟语花香，雄鸡晓唱D．萃天地之清气，极造化之大观五、诗歌鉴赏（共5分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1．对这首诗理解不恰当的一项是（

）A．首联以叙事为主，交代地点和事由，写诗人乘船来到荆门外，将到楚地游览。B．颔联以移动视角来描写景物的变化，由蜀地到荆门，两岸的地势由平原过渡到山地。C．尾联采用拟人手法，不说自己思念家乡，而说家乡之水情深义重，恋恋不舍。D．这首诗明丽流畅，写出诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦，又表达对故乡的依依惜别之情。2．“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请作一点赏析。六、语言表达（共10分）《钱塘湖春行》以_________为线索，描写了西湖________的明媚风光，抒发了诗人________的感情。第______句和第______句是颔联，______联运用了________的修辞手法。七、作文（共40分）阅读下面的文字，根据要求作文。世间万物，彼此分享，将生命千