人教版五年级下册语文期末试卷三套

人教版五年级下册语文期末试卷三套#五班级#导语：同学们，经过一个学期的学期，信任大家已经很好的把握五班级下册语文课本的学问了，我为大家预备的人教版五班级下册语文期末试卷三套，信任大家都会做的，加油!

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2022人教版五班级语文下册期末试卷

学校五班级下册语文期末冲刺试题

五班级语文下册期末测试卷附答案

2022学校五班级下册语文期末试卷及答案

2022年学校五班级语文下册期末试卷

人教版五班级下册语文期末试卷一

一、读拼音，写汉字。

ɡùbǒzhílánɡ

（）佣颠（）（）子（）中

pàliánqínkuī

手（）可（）家（）幸（）

二、填字成词。

任劳任（）肝（）相照全（）全意

冲（）陷阵身强力（）目（）口呆

点头哈（）语（）心长美（）美奂

三、给加点字选择正确的解释。

对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待

⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合

⑦使两个东西接触或协作⑧投合；适合⑨成双的

1、不管怎么说，她对我真的很好。（）

2、小方，你见过这幅对联吗？（）

3、我看他神色不对，确定有什么事瞒着我。（）

4、咱俩对一下表吧，我的表似乎慢了。（）

5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害!（）

6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。（）

7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。（）

8、战士们把枪口对准了敌人。（）

9、这次，刘大爷算是碰上对手了。（）

四、选词填空。

陈设陈设排列

1、展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐。

2、王老师家里的（）极其简洁。

希望期望渴望愿望希望

3、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。

4、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。

5、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。

7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。

五、考考你的积累。

1、如今直上银河去，。

2、；不积小流，无以成江海。

3、地满红花红满地

（回文联）

4、关公赴会——

5、徐庶进曹营——

6、梁山泊的军师——

六、按要求给句子变个样子。

1、大地似乎都被潮声震得抖动起来。（改成“把”字句）

2、绿树环绕着村庄。（扩句，至少扩两处）

3、她那水晶般的闪烁着欢快光线的蓝眼睛多么像清亮的泉水。（缩句）

4、明天下雪。

我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）

七、阅读短文，完成练习。

野菊花

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？或许，它不惹人注目，由于它只不过是一朵朵普一般通的小花。

我特殊宠爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芳香，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬季节，百花凋谢，它却依旧开放。

外婆告知我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不当心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆立刻摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得凉爽凉爽的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的芳香直入肺腑，真顶得上凉爽饮料哩。

野菊花土生土长无所需求却悄悄无私地向人们奉献我宠爱它的朴实它的坚韧我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它那样悄悄地生长不求索取只是赐予赐予我愿做一朵小小的野菊花

1、给文章第5自然段加上合适的标点。

2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。

败：A、失败B、战胜C、搞坏D、解除；清除

①清热败火（）

顶：A、支撑B、顶撞C、相当，抵D、顶替；代替

②真顶得上凉爽饮料（）

3、写出下面词语的近义词。

朴实（）一般（）依旧（）

惦记（）坚韧（）用途（）

4、填空。

野菊花生长在，它的花美得，美得。野菊花的很强，有的功能，还能，。

5、写出第2、3自然段的段意。

第2自然段：

第3自然段：

八、作文。

题目：难题

提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。

期末测试卷的部分答案：

三、1、④2、⑨3、⑤4、⑥5、①6、⑧7、⑦8、②9、③

四、1、陈设排列

2、陈设

3、愿望

4、希望

5、希望

6、期望

7、渴望

七、1、，，。、。？，，、……。

2、DC

3、质朴平凡照旧惦念顽强作用

4、山坡野地上自然朴实生命力消毒止血清热败火治感冒

5、我特殊宠爱野菊花，是由于它美得自然、朴实，生命力强。

野菊花用处许多，可以消毒止血、清热败火、治感冒。

人教版五班级下册语文期末试卷二

班级姓名分数________

[基础学问]

一、选出带点字的正确读音画“”线。（3分）

阻挠（náoráo）牵强（qiǎnɡqiánɡ）厌恶（wùè）

喷香（pēnpèn）称心（chènchènɡ）倔强（juéjuè）

二、看拼音写词语。（5分）

jùnqiàochúnshúqīngmièhǔpòcánfèi

（）（）（）（）（）

三、按要求填空（2分）

“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（）。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告知；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第（）种解释。

四、在括号里填上恰当的字词。（11分）

1．（）急跳墙车水（）龙画（）添足

（）肠小道万（）更新声名（）藉

2．仔细对胜利正如马虎对（）

微笑对兴奋正如流泪对（）

点头对同意正如摇头对（）

3．（）的表演飞速地（）发出（）

（）的湖面欢快地（）完成（）

（）的草地一遍一遍地（）增加（）

4．老师（）关怀我们的学习，（）关怀我们的生活。

李刚（）刻苦学习，（）成果优秀。

[积累运用]

五、按要求写句子。（1＋1＋1＋2＋2=7分）

1．科学是改善人类生活最宏大的动力。

缩句：___________________________________________________________

2．清亮的溪水流向远方。

改写成拟人句：____________________________________________________

3．在困难面前，我们必需迎难而上。

改写成反问句：____________________________________________________

4．用“傲慢”的不同词义造句。

①（指不虚心）___________________________________________________

②（指很骄傲）___________________________________________________

5．写一句关于“爱国”的名人名言：

_________________________________________________________________

六、用修改符号修改病句：（3分）

1.经过大家的急躁关心，使我熟悉到自己的缺点。

2．昨天中午刮了一天的风。

3．我们小队实施并制定了暑假方案。

七、补充下列句子。（6分）

1.青山有幸埋忠骨，_________________________。

2.______________________，两行清泪为思亲。

3.知不足者好学，_________________________。

八、依据学过的课文内容填空。（11分）

1.下列人物是你学过的哪篇课文中消失的？

军需处长《》福勒《》贝多芬《》

诺贝尔《》孙膑《》

2.皮鞋匠悄悄地听着。他似乎面对着大海，月亮正从______________升起来。________的海面上，霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。突然，海面上刮起了大风，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________……

[阅读理解]

九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。（2+1+2+3=8分）

“你逃不了！”孩子一边追逐一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇摆晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他原来是想打海鸥的，观察儿子在桅杆顶端的横木上，就立即瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇摆晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个英勇的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮现来，水手们就立即抓住了他，把他救上了甲板。

1.写出孩子追逐猴子时的动词。

2.用“”画出能说明当时状况危险的句子。

3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？

4.船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？

十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）

秘密

①有一天，一个当学校老师的伴侣讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上学校二班级。他有一双特别水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清亮的眼睛。注视他的眼睛的时候，老师经常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěib）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特殊懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④伴侣感慨着举了一个例子：学校生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，全部的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

⑤当老师的伴侣对我说：当时我凝视着这个孩子的眼睛，他的脸特殊圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，布满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的隐秘，我肯定用只有我们俩能看清晰的符号来批改你的作业。孩子特殊快乐，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且静静地告知他：“假如你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子始终保持了优秀的成果，老师和他始终共有着这个隐秘。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个学校生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业始终优秀的嘉奖。

1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√”）

菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起

2.对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。

A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义

C.只有一个同学对这件事有疑义

3.短文第（）和第（）自然段围绕“隐秘”详细写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的隐秘？“隐秘”的内容是什么？

5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）

[语文实践]

十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。（4分）

[习作]

两题任选一题（30分）

1.学校生活中，写作业几乎是同学们每天必做的事，因而，围围着“作业”可能会有许很多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：

①情感真实，内容详细，语句通顺。

②书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。

2.题目：我得到了_________________

要求：

①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“熬炼”、“理解”、“教育”、“关怀”、“教训”等，把题目补充完整。

②通过一件事来写。留意围绕中心把事情的经过写详细，做到语句通顺、前后连贯。

书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

参考答案

[基础学问]

一、共3分，每选对一个得0.5分。

náoqiǎnɡwùpènchènjué

二、共5分，每写对一个字得0.5分。

俊美纯熟轻视琥珀残废

三、共2分，每填对一个空得0.5分。辶7T①

四、共11分，每填对一个空得0.5分。

1.狗马蛇羊象狼

2.失败苦痛反对

3.略

4.不仅……还……由于……所以……

[积累运用]

五、共7分，1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

1.科学是动力。

2.略

3.在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？

4、5、略

六、共3分，每改对一句字得1分。

1.“经过”和“使”删掉一个。

2.“中午”删掉。

3.“实施”和“制定”调换挨次。

七、共6分，每写对一句字得2分。

1.白铁无辜铸佞臣

2.一寸丹心图报国

3.耻下问者自满

八、共11分，每填对一个空得1分。

1.丰碑放弃射门月光曲最终的辉煌田忌赛马

2.水天相接的地方微波粼粼洒遍了银光一缕一缕轻纱似的微云卷起了巨浪朝着岸边涌过来

[阅读理解]

九、共8分。

1.追逐喊放开张开走取（每找对3个得1分）

2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。（画对得1分）

3.想象表达略（想象合理、表达清晰即可得2分，）

4.机灵、冷静、英勇（填对一个得0.5分）；感悟表达略（表达清晰、合理即可得1.5分）

十、共10分。

1.⑴（画对得1分）

2.B（选对得2分）

3.④⑤（填对一个得0.5分）

4.老师和这个小男孩的隐秘。隐秘是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2分）

5.动作、神态；和善、懂事（填对一个得0.5分）

6.略⑶

[语文实践]

十一、共4分。表达清晰，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清晰或主要特点没写出来，酌情扣分。

习作评分标准(供参考)

1.表达的意思清晰，内容详细，描写精确     生动，语句通顺，条理清晰，基本没有错别字，正确使用标点符号。（27-30分）

2.表达的意思清晰，内容较详细，描写精确     ，语句通顺，条理清晰，错别字少，能正确使用标点符号。（24-26分）

3.表达的意思较清晰，内容还详细，描写基本精确     ，语句较通顺，条理也比较清晰，在字词、标点符号使用方面基本正确。（21-23分）

4.表达的意思基本清晰，内容不够详细，描写基本精确     ，语句基本通顺，条理也比较清晰，字词、标点符号错误比较多。（18-20分）

5.内容欠详细，用词不精确     ，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。（18分以下）

留意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。

人教版五班级下册语文期末试卷三

听力测试：

故事发生在很久以前的日本。一个90多户人家的小村子，座落在海滨。前面海滩是孩子们玩耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。

一天，天气又热又闷。大地轻轻抖动，房屋轻轻摇摆，是发生地震了。海水刹时变成了墨黑色，快速从岸边退去。村民们未加留意，都跑到海滩上去了。

老爷爷知道，一场灾难将来临，必需马上想村民报警。他赶忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子，一片熊熊大火映红了天空。

太郎急得大声叫喊，可是爷爷没有时间解释，只想到振救海滩上和村子里400多人的生命。

庙里的和尚观察了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发觉稻田起火，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们。说：“让它烧吧，全村人都应当到这儿来，山下危急。”人们凝惑不解，不知发生了什么事情。

太郎哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷!”老爷爷此时向四周望了望问：“全村人都来了吧?”并指着大海说：“你们看!”人们朝大海忘去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了!”

海水也咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪，村子变成了一片汪洋。

老爷爷低低地说：“这就是烧稻田的缘由。”人们立刻恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前??后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇，据说，这座庙宇至今还矗立在海滨的山崖上。

听别人的话，要抓住关键专心倾听，听老师读《海啸》这篇短文两遍后，信任你肯定能根据要求回答下面的问题：

1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子?

2、村里的老百姓为什么流着泪，跪倒在老爷爷面前?

第一部分：基础学问积累与运用

一、读拼音写字、词，留意书写工整、正确。

xiāohuǎnjìdiànchàyān

()烟撒()()()紫()红

二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏(bǐnpín)风后面，敛声屏(bǐnpín)气，生怕被人发觉。

2.将(jiānjiàn)领将(jiānjiàn)来

三、同音字填空。

xiàn：()制呈()()害()索

四、选择合适的关联词填空。

不论??都??之所以??是由于??不但??而且??不是??而是??

1.非洲的花()多，()那里的花开花，草开花，灌木开花，很多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们()不想吃，()不愿吃。

五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价，莫非还不足以表达您对中国人民的友情?(改为陈述句)。

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《史记廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》

七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特殊好。行船的速度极快，来往船只许多，他()，毫不()。不管怎么()，他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不行重复本卷消失过的。

怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高，同到牵牛织女家。

如今直上银河去，不是遮头是使风。

九、推断。正确的打“√”，错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。()

2.本学期我们又熟悉了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。()

十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能用它写一句话。

其次部分：阅读积累与运用

一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。

一语未了(liǎolē)，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾(zēncén

)迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆()敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系(xìjì)谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人装扮与众不同()：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝(zhāocháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的端详了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天

下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗每天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是：

4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________和_______两个方面的描写，向我们展现了一个________、________、_______的人物形象。

二、阅读选段，回答下列问题。

老锁匠一生修锁很多，技艺超群，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，预备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本事。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠打算对他们进行一次考试。

老锁匠预备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是成功者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有许多钱，

全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没观察里面有

什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培育成一个技艺超群的锁匠，他必需做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，严肃宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。

3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答)：。

4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟可见他;二徒弟，可见他。

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是

6、假如我是大徒弟，从今我将会：，假如我是二徒弟，从今我将会：。

7、阅读本篇短文，我的体会是：。

第三部分：习作

提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧??此中味道，你肯定感受过吧!请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。

要求：1、内容要真实，把活动的过程写详细。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，精确     使用标点符号。

参考答案

第一部分：基础学问积累与运用(37分)

一、读拼音写字、词，留意书写工整、正确。(6分)

xiāohuǎnjìdiànchàyān

硝烟撒谎祭祀姹紫嫣红

二、在划横线字的正确读音下面画上横线。(4分)

1.他们俩躲在屏(bǐnpín)风后面，敛声屏(bǐnpín)气，生怕被人发觉。

2.将(jiānjiàn)领将(jiānjiàn)来

三、同音字填空。(2分)

xiàn：限制呈现陷害线索

四、选择合适的关联词填空。(2分)

不论??都??之所以??是由于??不但??而且??不是??而是??

1.非洲的花(之所以)多，(是由于)那里的花开花，草开花，灌木开花，很多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们(不是)不想吃，(而是)不愿吃。

五、按要求写句子。(4分)

4、您为我们付出了这样高的代价，莫非还不足以表达您对中国人民的友情?(改为陈述句)

您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友情。

5、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4分)《三国演义》《将相和》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

施耐庵《景阳冈》

《草船借箭》

七、一按课文内容填空。(4分)

船夫的驾驶技术特殊好。行船的速度极快，来往船只许多，他(操纵自如)，毫不

(手忙脚乱)。不管怎么(拥挤)，他总能左拐右拐地(挤过去)。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不行重复本卷消失过的。(6分)

天连碧水碧连天。

九、推断。正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。(√)

2.本学期我们又熟悉了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。(×)

十、语文实践。(3分)

我在本学期积累的一句歇后语是：孙猴子的脸说变就变。我还能用它写一句话七月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火，一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。

其次部分：阅读积累与运用(38分)

一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。(17分)

一语未了(liǎo√lē)，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾(zēncén√)迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系(xì√jì)谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人装扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝(zhāocháo√)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的端详了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗每天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。(2分)

3、本片段的主要内容是：王熙凤的出场。(3分)

4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__和__语言__两个方面的描写，向我们展现了一个__伶牙利齿、张狂放纵、炫耀权势的人物形象。(6分)

二、阅读选段，回答下列问题。(21分)

接班人

老锁匠一生修锁很多，技艺超群，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，预备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本事。但两个人中只有一个能得到真传，锁匠打算对他们进行一次考试。

老锁匠预备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是成功者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有许多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没观察里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培育成一个技艺超群的锁匠，他必需做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，严肃宣布(大徒弟、二徒弟√)为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(2分)

2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B王__，用部首查字法应查___部。(2分)

3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答)：我收徒弟是要把他培育成一个技艺超群的锁匠，他必需做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。(3分)

4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天，可见他根本就没留意到保险柜里有什么。(4分)

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是钱财的诱惑(3分)

6、假如我是大徒弟，从今我将会：牢记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠，假如我是二徒弟，从今我将会：牢记师傅的话,把握一手好本事.。(4分)

7、阅读本篇短文，我的体会是：不管干什么行业都要讲一个‘信’字。(3分)

第三部分：习作(25分)

提示;生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧??此中味道