世界粮食日主题活动总结样本（3篇）

第1页共1页世界粮食日主题活动总结样本今年的____月____日是第____个世界人口日，今年我国宣传的活动主题是：“共建生育文明，共享美好生活”。____县卫计委、计生协认真组织开展世界人口日期间的社会宣传工作，积极落实____，大力宣传计划生育成就，建设符合社会主义核心价值观、顺应新时代人口形势的生育文明，进一步满足全县广大人民对美好生活的向往和追求。精心部署。该委要求全县各镇（街道）计生服务中心、卫生院、县直各医院及医疗卫生计生单位联系实际、结合本地文化特色，精心组织开展“7·11”世界人口日社会宣传活动。大力弘扬新型婚育文化，传播科学文明进步的生育观念，促进生殖健康，开展丰富多彩的群众性纪念和宣传活动。围绕主题。以世界人口日宣传活动为契机，围绕活动主题以及提升服务对象满意度等当前卫生计生中心工作和重点工作，组织开展形式多样的世界人口日宣传活动，并确保宣传活动取得实效。强化宣传。该委要求各镇（街道）计生服务中心、卫生院、县直医疗卫生计生单位充分利用广播、电视、报刊、网络、手机微信等媒体，充分发挥医疗和公共卫生机构的作用，注重利用自媒体开展宣传的同时，通过科普讲座、义诊服务、健康咨询等形式，广泛宣传计划生育工作的成就，宣传计划生育工作先进典型，普及相关计划生育惠民政策和健康知识。世界粮食日主题活动总结样本（二）今天是全国第____个扶贫日，我校按照上级的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，我校要求各班开展扶贫班会活动，就这次班会活动总结如下：这次班会是由王____和吕____主持，以一首《爱的奉献》拉开了序幕。接着主持人简单介绍了了我们现在的生活条件及学习环境，每人一套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，应有尽有。可是，在我们的周围，还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的，让学生交流自己了解到的情况。再谈谈我们身边需要帮助的人，结合本班实际找出需要帮助的同学，然后师生结对，生生结对。这个场面真的很感人。通过这次班会，使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。所以希望我们同学从现在起主动伸出手去关心帮助每一个需要你的人，这份爱心希望能延续到明天、后天，甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸出双手去关心别人，彼此间互相帮助，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱，世界将变成美好的人间。世界粮食日主题活动总结样本（三）今年的____月____日是第____个世界人口日，今年我国宣传的活动主题是：“共建生育文明，共享美好生活”。____县卫计委、计生协认真组织开展世界人口日期间的社会宣传工作，积极落实____，大力宣传计划生育成就，建设符合社会主义核心价值观、顺应新时代人口形势的生育文明，进一步满足全县广大人民对美好生活的向往和追求。精心部署。该委要求全县各镇（街道）计生服务中心、卫生院、县直各医院及医疗卫生计生单位联系实际、结合本地文化特色，精心组织开展“7·11”世界人口日社会宣传活动。大力弘扬新型婚育文化，传播科学文明进步的生育观念，促进生殖健康，开展丰富多彩的群众性纪念和宣传活动。围绕主题。以世界人口日宣传活动为契机，围绕活动主题以及提升服务对象满意度等当前卫生计生中心工作和重点工作，组织开展形式多样的世界人口日宣传活动，并确保宣传活动取得实效。强化宣传。该委要求各镇（街道）计生服务中心、卫生院、县直医疗卫生计生单位充分利用广播、电视、报刊、网络、手机微信等媒体，充分发挥医疗和公共卫生机构的作用，注重利用自媒体开展宣传的同时，通过科普讲座、义诊服务、健康咨询等形式，广泛宣传计划生育工作的成就，宣传计划生育工作先进典型，普及相关计划生育惠民政策和健康知识。小学第23个“世界读书日”主题教育活动总结小学第23个“世界读书日”主题教育活动总结为庆祝第23个“世界读书日”活动，进一步推动书香校园建设，激发学生的读书热情，发展学生个性，增长知识，提高学生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围，____小学多途径开展开展主题教育系列活动。一是强宣传。学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣传，号召学生把读书当成一种习生活惯，让书香充满整个校园。同时利用班刊、板报等多种的形式宣传世界读书日，营造浓浓的班级读书氛围。二是炼晨读。学校结合实际，利用晨读开展学读书活动，要求低段诵读《弟子规》;中段诵读《三字经》;高段诵读唐诗、宋词等。三是办活动。要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动，让学生交流读书心得体会，说出最喜爱的地方或情节、说出最受感动的故事，从中受到了哪些启发和教育。四是搭平台。学校各班精心组建班级图书角，以此营造书香氛