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第页考点24物质的检验、别离与提纯高考命题规律2023年高考必备2023年2023年2023年2023年2023年Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷命题角度1物质的检验与鉴别命题角度2物质的别离与提纯9命题角度1物质的检验与鉴别答案P52高考真题体验·对方向1.(2023四川·2)根据以下实验操作和现象得出的结论正确的选项是()选项实验操作现象结论A将某溶液与稀盐酸反响产生的气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊该溶液中一定含有CB常温下,将铁片浸入足量浓硫酸中铁片不溶解常温下,铁与浓硫酸一定没有发生化学反响C向某食盐溶液中滴加淀粉溶液溶液颜色不变该食盐中一定没有添加KIO3D向苯酚钠溶液中滴加乙酸溶液溶液变浑浊相同条件下,乙酸的酸性一定比苯酚强答案D解析能使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO2或SO2,与盐酸反响产生气体CO2或SO2的溶液中可能含有C、S、HC或HS,A项错误;常温下,Fe在浓硫酸中会钝化,并非不反响,B项错误;KIO3不能使淀粉变蓝,用淀粉无法检验KIO3,C项错误;C6H5ONa+CH3COOHC6H5OH+CH3COONa,C6H5OH常温下在水中溶解度较小,溶液变浑浊,该反响原理为强酸制弱酸,D正确。2.(2023四川·9)(NH4)2SO4是常用的化肥和化工原料,受热易分解。某兴趣小组拟探究其分解产物。【查阅资料】(NH4)2SO4在260℃和400℃时分解产物不同。【实验探究】该小组拟选用以下图所示装置进行实验(夹持和加热装置略)。实验1:连接装置A-B-C-D,检查气密性,按图示参加试剂(装置B盛0.5000mol·L-1盐酸70.00mL)。通入N2排尽空气后,于260℃加热装置A一段时间,停止加热,冷却,停止通入N2。品红溶液不褪色。取下装置B,参加指示剂,用0.2000mol·L-1NaOH溶液滴定剩余盐酸,终点时消耗NaOH溶液25.00mL。经检验滴定后的溶液中无S。(1)仪器X的名称是。

(2)滴定前,以下操作的正确顺序是(填字母编号)。

a.盛装0.2000mol·L-1NaOH溶液b.用0.2000mol·L-1NaOH溶液润洗c.读数、记录d.查漏、清洗e.排尽滴定管尖嘴的气泡并调整液面(3)装置B内溶液吸收气体的物质的量是mol。

实验2:连接装置A-D-B,检查气密性,按图示重新参加试剂。通入N2排尽空气后,于400℃加热装置A至(NH4)2SO4完全分解无残留物,停止加热,冷却,停止通入N2。观察到装置A、D之间的导气管内有少量白色固体。经检验,该白色固体和装置D内溶液中有S,无S。进一步研究发现,气体产物中无氮氧化物。(4)检验装置D内溶液中有S,无S的实验操作和现象是

(5)装置B内溶液吸收的气体是。

(6)(NH4)2SO4在400℃分解的化学方程式是

答案(1)圆底烧瓶(2)dbaec(3)0.03000(4)取少量装置D内溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,参加足量稀盐酸后沉淀完全溶解,放出无色刺激性气体(5)NH3或氨气(6)3(NH4)2SO43SO2↑+4NH3↑+N2↑+6H2O↑解析(1)仪器X为圆底烧瓶。(2)对滴定管的处理先要查漏、清洗干净,然后用待装液润洗,赶气泡再调零,最后读数,故顺序为dbaec。(3)用0.2000mol·L-1NaOH溶液滴定剩余盐酸,终点时消耗NaOH溶液25.00mL,故消耗的HCl的物质的量为n(HCl)=0.2000mol·L-1×0.02500L=0.005000mol,装置B盛0.5000mol·L-1盐酸70.00mL,n(HCl)=0.5000mol·L-1×0.0700L=0.03500mol,因此B装置吸收的氨气为0.03500mol-0.005000mol=0.03000mol。(4)要检验S存在而S不存在,可采用先加BaCl2溶液,观察现象,后加稀盐酸观察现象的方法。(5)根据观察到装置A、D之间的导气管内有少量白色固体,且白色固体和装置D内溶液中有S,无S,那么说明白色固体只能是(NH4)2SO3,气体中含有NH3和SO2,SO2被NaOH溶液吸收,故B装置的盐酸吸收的是氨气。(6)根据实验现象和氧化复原反响的原理可知,产物有NH3、N2、H2O和SO2,故反响方程式为3(NH4)2SO43SO2↑+4NH3↑+N2↑+6H2O↑。新题演练提能·刷高分1.(2023吉林延边州高考仿真模拟)以下实验方案中,不能到达实验目的的是()编号实验内容实验目的A分别将一小粒钠投入水与无水乙醇中,钠与水反响更剧烈证明羟基氢活泼性:H2O>C2H5OHB测定等物质的量浓度的Na2SO3与Na2CO3溶液的pH,后者较大证明非金属性:S>C续表编号实验内容实验目的C向试管中参加适量的乙醇和浓硫酸,在一定温度下加热,将反响产生的气体通入溴的四氯化碳溶液,溶液褪色证明乙醇发生消去反响有乙烯生成D向滴有酚酞的Na2CO3溶液中参加少量BaCl2固,溶液红色变浅证明Na2CO3溶液中存在水解平衡答案B解析乙醇的密度比钠小,金属钠沉在乙醇底部,比在水中反响安静,乙醇结构中羟基氢的活性比水中的弱,说明相同条件下,水的电离能力比乙醇强,A正确;测定等物质的量浓度的Na2SO3与Na2CO3溶液的pH,后者较大,说明亚硫酸的酸性强于碳酸,但亚硫酸不是最高价含氧酸,不能根据亚硫酸、碳酸的酸性强弱判断S、C的非金属性强弱,B错误;乙醇和浓硫酸,在一定温度下加热,发生消去反响生成乙烯气体,乙烯气体能够与溴发生加成反响,导致溴的四氯化碳溶液褪色,可达实验目的,C正确;含有酚酞的Na2CO3溶液,因碳酸根离子水解显碱性溶液变红,参加少量BaCl2固体,Ba2+与C结合生成沉淀,水解平衡C+H2OHC+OH-逆向移动,那么溶液颜色变浅,证明Na2CO3溶液中存在水解平衡,D正确。2.[2023湖南株洲高三教学质量统一检测(二)]以下表达不正确的选项是()A.在实验室,可用以下图装置检验1-溴丙烷的消去产物B.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁C.用溴水、CCl4、烧杯、玻璃棒、分液漏斗可除去NaBr溶液中的少量NaID.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反响速率的影响时,假设先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,那么测得的反响速率偏低答案A解析A项,加热过程中,醇挥发,因为醇可能使酸性高锰酸钾溶液褪色,对实验产生干扰,故A说法错误;B项,滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁,让残留液进入锥形瓶,减少误差,故B说法正确;C项,Br2的氧化性强于I2,溴水能把I-氧化成I2,I2、Br2易溶于CCl4,然后通过分液方法进行别离,不产生新的杂质,故C说法正确;D项,探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反响速率影响时,应先将溶液水浴加热至设定温度,然后混合计时,假设是先将两种溶液混合后再用水浴加热,随着热量的散失,测得的反响速率偏低,故D说法正确。3.(2023山东烟台高三4月模拟)以下由实验得出的结论正确的选项是()选项实验结论A向某钠盐中滴加浓盐酸,将产生的气体通入品红溶液,品红溶液褪色该钠盐为Na2SO3或NaHSO3B用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其去除乙酸的酸性大于碳酸C向某盐溶液中先参加少量氯水、再滴加几滴KSCN溶液,溶液变血红色原溶液中一定含有Fe2+D室温下,向饱和Na2CO3溶液中参加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸有气泡产生Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)答案B解析A项,该钠盐除了有可能为Na2SO3和NaHSO3外,还有可能是硫代硫酸盐,也可以产生SO2使品红溶液褪色,A错误;B项,乙酸的酸性大于碳酸,可和水壶中的水垢反响生成醋酸钙、二氧化碳和水,B正确;C项,先参加少量氯水、再滴加几滴KSCN溶液,溶液变血红色,不能证明原溶液中一定含有Fe2+,假设原溶液中含有Fe3+,也能有一样的现象,C错误;D项,室温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,c(Ba2+)·c(C)>Ksp(BaCO3),有沉淀生成,不能说明Ksp(BaCO3)和Ksp(BaSO4)的关系,D错误。命题角度2物质的别离与提纯答案P52高考真题体验·对方向1.(2023全国Ⅰ·9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,以下操作未涉及的是()答案D解析制备乙酸乙酯所用原料为乙醇和冰醋酸,使用浓硫酸作催化剂和吸水剂,在加热条件下发生反响,A项正确;为防止倒吸,导管末端应位于饱和碳酸钠溶液的液面上方,B项正确;所得的乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,而挥发出的乙醇和乙酸可被饱和碳酸钠溶液吸收,可用分液法将乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液别离,C项正确;整个过程不需要蒸发,D项错误。2.(2023北京·7)以下中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存答案C解析A项,冷水浸泡即为冷水溶解操作,错误;B项,加热煎制即为加热操作,错误;C项,将渣弃去取得滤液,属于过滤操作,正确;D项,灌装即为转移液体,便于保存,错误。3.(2023北京·9)在一定条件下,甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的沸点、熔点如下:对二甲苯邻二甲苯间二甲苯苯沸点/点/℃13-25-476以下说法不正确的选项是()A.该反响属于取代反响B.甲苯的沸点高于144℃C.用蒸馏的方法可将苯从反响所得产物中首先别离出来D.从二甲苯混合物中,用冷却结晶的方法可将对二甲苯别离出来答案B解析A项,甲苯可以通过取代反响生成二甲苯和苯,正确;B项,甲苯的相对分子质量小于邻二甲苯,所以其沸点低于邻二甲苯的沸点,错误;C项,苯的沸点比二甲苯的沸点低,所以可以通过蒸馏法首先别离出苯,正确;D项,对二甲苯在三种二甲苯中的熔点最高,故可以通过冷却结晶的方法别离出对二甲苯,正确。别离提纯题的答题步骤第一步:确定被提纯物质与除杂对象比照两者物理性质、化学性质的差异,利用差异性(溶解度差异、密度差异、熔沸点差异、与某些物质反响的差异性等),选择适宜的别离原理或除杂试剂;除杂试剂除去杂质的同时,不消耗被提纯物质,不引入新的杂质。第二步:选择适宜的别离或除杂装置根据别离原理选择适宜的别离装置(过滤、分液、蒸馏等);根据除杂试剂的状态及反响条件,选择适宜的装置,液体试剂一般选洗气瓶,固体试剂一般用枯燥管或U形管。第三步:综合分析,筛选答案综合分析物质别离是否完全,被提纯物质中的杂质是否被除去。新题演练提能·刷高分1.(2023山东烟台高三4月模拟)?本草衍义?中对精制芒硝过程有如下表达:“朴硝以水淋汁,澄清,再经熬炼减半,倾木盆中,经宿,遂结芒有廉棱者。〞文中未涉及的操作方法是()A.溶解 B.蒸发 C.蒸馏 D.结晶答案C解析根据题干表达可知,精炼芒硝的方法是将朴硝加水溶解,再经蒸发减半,经宿,遂结芒有廉棱者即芒硝。涉及的操作方法溶解、蒸发、结晶;未涉及的操作方法是蒸馏。2.(2023河南新乡高三第三次模拟)以下实验方案能到达相应实验目的的是()选项实验目的实验方案A别离Fe2O3、Al2O3将混合物投入足量NaOH溶液中,然后依次进行过滤、洗涤、蒸发、灼烧四项操作B检验FeCl2晶体是否完全变质取少量久置的FeCl2晶体于试管中,逐滴参加铁氰化钾溶液C证明:Ksp(Ag2CrO4)<Ksp(AgCl)向浓度均为0.1mol·L-1的KCl和K2CrO4的混合溶液中逐滴参加AgNO3溶液D验证淀粉溶液水解生成葡萄糖向淀粉溶液中参加稀硫酸共热,冷却后再参加新制Cu(OH)2悬浊液,加热答案B解析A项,过滤、洗涤后可得到Fe2O3和NaAlO2溶液,NaAlO2溶液经蒸发、灼烧无法得到Al2O3,A错误;B项,亚铁离子与铁氰化钾溶液反响能够生成蓝色沉淀,取样品溶液,参加铁氰化钾溶液,不出现蓝色沉淀,那么亚铁离子全部被氧化为铁离子,完全变质,B正确;C项,向浓度均为0.1mol·L-1的KCl和K2CrO4的混合溶液中逐滴参加AgNO3溶液,先出现白色沉淀,后出现红色沉淀,由于两种物质的组成结构不相似,不能判定Ksp(Ag2CrO4)与Ksp(AgCl)大小,C错误;D项,实验中没有用NaOH溶液中和作催化剂的稀硫酸,酸性条件下即便淀粉水解了,也看不到砖红色沉淀,D错误。3.(2023东北师大附中模拟)除去以下物质中所含的杂质,选用的试剂正确的选项是()选项物质(杂质)试剂AAl2O3(SiO2)NaOH溶液BCO2(SO2)Na2CO3溶液CNO(NO2)水DNaHCO3(Na2CO3)Ca(OH)2溶液答案C解析Al2O3和SiO2均能和NaOH溶液反响,A错误;Na2CO3溶液既能吸收SO2气体,也能吸收CO2气体,B错误;NO不溶于水,NO2能与水反响生成HNO3和NO,C正确;NaHCO3和Na2CO3均能与Ca(OH)2溶液反响,D错误。4.(2023河南洛阳统考)为提纯以下物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和别离方法

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