部编人教版五年级语文上册同步练习地震中父与子2有答案

五年级上语文同步练习-地震中的父与子2（）读拼音，写词语。ｘｉàｎｒùｚｈèｎｇｑｉáｎ（）（）ｍáｎｇｌùｙīｄōｕ（）（）ｐíｂèｉｓｈòｕｒｕò（））ｚàｏｙīｎｄāｎｗù（）（）查词典填空。（l）“疾”字的部首是______，“疾”在词典里的解说有；A.疾病；B怨恨；C.迅速。“疾步”中的“疾”应取______项解说；“疾步”的意思是。（2）“绝”字用音序查字法先查字母______，其在词典中的解说有：A.隔离；B.穷尽，完整没有了；C.绝对；D.极，最。“无望”的“绝”应取的解说是______。（3）“昔”字的部首是______，“往日”的意思是________________。选择适合的词语填空。安置安排（1）他下周的工作（）得满满的。（2）父亲（）好受伤的老婆，便去找孩子了。绝望无望（3）孩子们的父亲母亲急忙赶来，看到一片废墟，他们（）了。（4）他的学习成绩令他的父亲母亲很（）。阻拦阻挡（5）我们要（）不文明的行为。（6）一块巨石（）了他们的去路。4.缩写句子。1（l）人们摇头惋惜着走开了。_____________________________________（2）3O万人本不到四分钟的时间里遇到了不一样程度的损害。_____________________________________（3）这对了不起的父与子，非常幸福地牢牢拥抱在一同。_____________________________________在你以为正确的答案后打“√”。没有一个人来帮助这位父亲是因为A.人们以为孩子们已经死了。（）人们感觉孩子们已经没有存活的希望了；人们以为这位父亲悲伤过分，精神失态了。（）C.发掘的地方太危险。（）课内阅读。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。他满脸尘埃，双眼充满血丝，衣服褴褛不堪，各处都是血迹。（l）语段中作者连续写时间有什么意图？_____________________________________（2）语段中画“——”的句子属于_________描绘，你从这样的描绘中领会出_________________________________________（3）你如何评论这位父亲？_____________________________________课外阅读。母亲的信念有一个女孩，没考上大学，被安排在本村的小学教书。因为讲不清数学题，不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪，宽慰说：“满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必需为这个悲伤，或许有更适合你的事情等着你去做。”以后，她又随本村的伙伴一同出门打工。不幸的是，她又被老板轰了回来，原由是剪裁衣服的时候，手脚太慢了，质量也过不了关。母亲对女儿说：“手2脚老是有快有慢，他人已经干好多年了，而你向来在读书，怎么快得了？”女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都功亏一篑。但是，每次女儿丧气地回来时，母亲总宽慰她，从没有诉苦。三十岁时，女儿凭着一点语言天分，做了聋哑学校的指导员。以后，她又创办了一家残障学校。再以后，她在很多城市创办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万财产的老板了。有一天，功成名就的女儿凑到已经年老的母亲眼前，她想获得一个向来以来想知道的答案。那就是前些年她连连失败，自己都感觉前程迷茫的时候，是什么原由让母亲对她那么有信心呢？母亲的回答朴实而简单。她说，一块地，不适合种麦子，能够试一试种豆子；豆子也长不好的话，能够种瓜果；假如瓜果也不可以的话，撒上一些养麦种子必定能够开花。因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。听完母亲的话，女儿落泪了。她理解了，实质上，母亲长久而不停的信念和爱，就是一粒坚韧的种子，她的奇观就是这粒种子执着生长出的奇观。（l）联系上下文解说以下词语。功亏一篑：____________________________功成名就：____________________________（2）读句子，谈感觉。因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。_____________________________________填反义词构成成语。积（）成（）深（）浅（）（）旧（）新半（）半（）转（）为（）（）尽（）来出（）人（）弄（）成（）（）惊（）怪3参照答案略略（1）安排（2）安置（3）无望（4）绝望（5）阻挡（6）阻拦（1）人们走开了。（2）30万人遇到损害。（3）父与子拥抱在一同。5.B（1）表现父亲执着的信念，永不放弃的精神。（2）相貌父亲为救儿子所遭受的困难（3）略（1）略（2）每一个人都有自己的长处，只需找到