和自己竞争与别人合作阅读训练题及答案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——和自己竞争，与别人合作阅读训练题及答案

和自己竞争，与别人合作

李丹崖

①小时候，我曾在墙角的空地上种过一棵玉米，从它冒出嫩黄嫩黄的玉米芽儿开始，我就给它浇水、施肥，大量人都说，单棵的玉米是长不高的，就像孩子吃饭，没有别的孩子和他争着吃，饭是不香的。我不信，依旧坚持给它浇水施肥。

②一个月后，一条凌霄的藤蔓，水蛇一般攀上了玉米棵，不久就和玉米一样高了。再过一个月，玉米长得比我高出了半头，还开花了，懂农事的大人们又说，还是赶快拔掉这棵玉米吧，单独的一棵，不能授粉，就不能结玉米，只能当柴烧。

③我还是坚持把玉米留了下来，几天后，凌霄开花了，整棵玉米如穿上了火红的裙子，十分喜人，破天荒地将蜂蝶招到了墙角，嘤嘤嗡嗡地飞翔其间。

④那个秋天，玉米棵上结出了四个大个头的玉米棒子，个个籽粒饱满，玉米棵上的凌霄也开了整整两个多月，成了墙角的动人风景。

⑤大人们自己也觉得纳闷，这样的玉米怎么会结果呢？

⑥后来，他们悟出了道理，原来是凌霄和玉米相互帮助，孤零零的一棵玉米，本来是没有劲头往上长的，突然凌霄为它增加了重量，它若不往上长，势必会被凌霄缠死，于是，玉米为了免于灭亡，冒死地积聚能量使自己强大。玉米在和自己较劲的过程中，赢得了这场胜利。凌霄开花，又帮玉米招来了蜂蝶，那些蜂蝶有些来自田间的玉米丛里，尾部沾上了田间玉米的花粉，无意中竟给墙角的这棵玉米授了粉。

⑦跟自己角逐，和别人共用能量，原来这就是玉米和凌霄实现共赢的奥秘啊！把这一道理延伸到我们的生活中，不也是如此吗？

⑧有这样一种人，他们总是擅长走别人很少走过的路，无边的孤寂摧垮不了他，漆黑的夜幕吓退不了他，他们永不停步地赶路，最终，他们成功了。你若问他，你是怎么扛过来的？他会说，我一直觉得路的前方，还有一个更光明的“我〞在等着我，我要迎头赶上去。你若再问他，在追逐前面那个“我〞的时候，就没有遇见一丁点儿“路障〞吗？他会说，我在追逐自己的那个“我〞的时候，别人也在追逐属于他们的“我〞啊，我们联合起来，共同扫清了“路障〞！

⑨和自己竞争，与别人合作，是生命道路上的两条铁轨，沿着它们，我们奔波在通向成功的路上……（选文有改动）

23．假如将第②段中加点的“懂农事的〞删去，表达效果会有什么变化？（3分）

24．文章①～④段按时间顺序写作，有什么好处？（4分）

25．请赏析第③段中的画线句。（4分）

26．请从结构上说说第⑤段画线句的作用。（3分）

27．本文在行文上有什么特点？请结合全文简要分析。（4分）

参考答案：

23．（3分）“懂农事的〞是指整日在地里侍弄庄稼的大人，他们熟悉玉米等庄稼的习性和生长规律，因此他们的看法有权威性。假如将这几个字删去，“大人们〞所说的话就少了那种特有的权威性，表达效果就减弱了。

24．（4分）按时间顺序来写，既符合玉米“生长、开花、结果〞的生长过程，又突出了“我〞的坚持使玉米打破了大人们的固有看法，为后面探寻玉米结果的原因作铺垫。

25．（4分）该句采用比喻，将墙角那整棵玉米比作“宛如穿了火红的裙子〞，从色调、形状等方面将凌霄缠绕在玉米上开花的情状生动形象地描写出来，让人如见其景。“嘤嘤嗡嗡〞模拟了蜜蜂在花间飞翔时发出的声音，既表现出墙角的活力，又衬托了凌霄花开得喧嚷的特点，表达了的爱好之情。

26．（3分）承上启下。以“这样的玉米〞承接上文，以“怎么会结果呢〞设问，引起读者的思考，引出对玉米结果原因的深入分析，使文章自然转入下面的讨论。

27．(4分)以自己小时候曾种了一棵玉米为切入点，先表达这棵玉米在别人的不解中开花结果的奇异经