教师专业化发展规划【教学参考】

教师专业化发展规划【教学参考】教师专业化发展规划【教学参考】教师专业化发展规划【教学参考】教师专业化发展规划【教学参考】教师专业化发展规划虽然教书育人十几年，但是我的教育教学工作能力还有需要不断提高，，跟上新时代的发展，适应新时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将继续严格要求自己，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教育教学水平，制定自己的个人研修计划首先进行一下自我剖析：优点：（一）热衷教师职业、热心教学，有较强的责任感和进取心。（二）谦虚好学，积累了一定的教学经验。（三）自觉地接受新事物、新观点、新理念，并运用在教学实践中。（四）对于教科研方面有一定的研究能力，积极参与学校教研工作。缺点：（一）在教学研究中总结与整理能力有待加强。（二）教育理论学习还有待进一步加强提高。（三）课堂教学能力还需进一步再学习提高。（四）课堂管理能力还需进一步提高。下面是我专业化发展的三年规划。一．坚持不断学习，提高学科功底

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求，促使教师必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识。用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是教师发展的前提。本人打算三年里阅读书籍，关注生物学的前沿发展，争取坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。二．重视课堂教学模式的学习和探索我认为教师在具备了一定的教育教学经历后，必须通过不断地教学反思，进行教改与教研，教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。教师积极主动地参与学习，就能自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。我将积极参与教学改革和课题研究。参加学校组织的各学科公开课的观课，评课各环节，争取每学期上好一节汇报课，写出一篇质量较高的教育教学论文。

三、积极参加各种培训我十分珍惜每次针对在岗教师的继续教育培训机会以及学校请来名师进行的讲座的活动，认真倾听总结、把学到的新理论、新理念、新方法付诸于平时的教学实践中，同时自己也受益匪浅。

四、在研讨中成长

课改进入实施阶段后，为了减轻教师的压力，教研室提倡学科内部的互帮互学、合作交流、成果共享、共同提高，努力形成一种群体合作探索的氛围。凭借群体的智慧，一定能有效减轻教师面对新课改的压力，提高了探索的效益。

1、集体备课，共同进步

教师间的交流研讨是思维互动的平台。新课程倡导的自主合作的探究的学习方式是针对学生提出的，也同样适用于教师，一个人的认识毕竟有限，集体的智慧才是无穷的。在每周三的集体备课活动中都主动争取多发言多提问，主动向组内其他老教师学习。2、反思交流，提高教学质量在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，才能不断适应新的变革。在自己反思后主动向老教师请教一些仍不明白的地方并让老教师给出评价。

认真践行学校实施的“蓝青工程”，争取做到每节新课都去听导师李老师的课并从中学习。这是身为教师者工作、生存和发展的需要，同时也是学校生存和发展的需要。五．综合业绩方面：争先创优，教育教学双丰收全面提高自己教育教学综合能力，争取教育教学双丰收，努力获得校年度考核优秀等级。以优异的育人成果、出色的教学成绩、优秀的综合评价，争取职称再上新台阶。掌握高中各年级教材内容和教学要求，学科专业知识扎实，全面提高自己教育教学综合能力，以优秀的表现和成绩争获教育教学双丰收，争取校市研究课、校年度先进工作者和年度考核优秀等级。“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格且优秀的中学教师，我要学习的地方还有很多。以上计划只是一个开始，我相信经过自己的努力，多学习他人经验，经常反思总结自己的不足，改进教学，朝着理想的目标一步一个脚印迈进，我能实现成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师的目标。

教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能，脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性