外研版初一上册英语讲义

英创教育StarterModuleOne—U1♦Vocabulary:*hello[hblau]int.喂；你好*class[kla:s]n.同学；班级*my[mai]pron.我的*name[neim]n.名称，名字；姓名*is[iz,z]v.是（系动词be的第三人称单数形式）*Miss[mis]n.小姐，女士；对年轻未婚女子的称呼，老师*good[gud]adj.好的*morning[(mo:nio]n.早晨；上午goodmorning早上好*afternoon[,a:ft9'nu:n]n.午后，下午goodafternoon下午好*goodbye[,gud'bai]int.再见♦Directions:again又一次，再一次oncemoreclassplclassesn同学例：Goodmorning,Class.班级例：I/minClassOne,GradeSeven课程例：ThenextclassisChinese.repeat重复，复述，背诵matchn.比赛；火柴；对手；相配的人（或物）；vt.相同；适应；使较量；使等同于；vt.使相配，使相称，连线；checkvt.检查，核对;在…上打勾；vi.核实，查核;象棋］将一军；n.<美>支票;检验，核对；<口>Checkitout听看看inpairs成双地，两个一组地ingroupssayptsaid/ppsaidvt.说，讲例：Hesaidhisfatherisaworker.♦Grammar：主语+连系动词be+表语主系表1

英创教育主语：是执行句子的行为或动作的主体。可以是名词/代词/副词/介词词组/不定式/分词连系动词be：is/am/are表语：表语用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。可以是名词/代词/副词/介词词组/不定式/分词构成“***是***，，的表达。本结构不能改成被动。第一人称人称代词单数主格I我单数宾格me我复数主格we我们复数宾格us我们第一人称人称代词英创教育StarterModuleOne—U2♦Vocabulary:I[ai]pron.我am[强史m,弱am]v.是（动词be的第一人称单数形式）I‘m=Iam我是*Mr['mista]n.先生*what[wot]pron.什么*your[jn：,弱ja]pron.你的，你们的*please[pli:z]int.请（礼貌用语）*sorry['sn:ri]int.对不起，抱歉（表示委婉的拒绝等）can[k田n,kan]aux.能，可以you[ju：,弱ju,ja]pron.你；你们spell[spel]vt.拼，拼写it[it]pron.它yes[jes]adv.是，是的thank[Osgk]vt.谢谢how[hau]adv.如何怎样are[强a:,弱a]v.是（be的第一人称，复数现在式）*fine[fain]adj.很好的；不错的*thanks[Osgks]int.谢谢Mrs['misiz]n.太太；夫人*too[tu:]adv.也；还♦Directions：Miss/Mr/Mrs小姐/先生/夫人后面加上姓，注意Mrs后加丈夫的姓VSsir/madam;ladies/gentlemenSorry.对不起。一般用于对所犯的错误或者是不能满足对方的要求时表示歉意。回答是：Itdoesn,tmatter['m矣ta].或者：That,sOK.Excuseme.抱歉。在说或做可能令人不悦的事情之前使用；通常在要打扰别人或要打断别人谈话或要吸引别人注意时使用。注意：如若Excuseme和Sorry使用升调或疑问语气，那就不再是致歉的用语，而是听不清楚对方说什么，请对方再说一遍时说的话。此时=Pardon？Canyouspell***,please？肯定回答，除了要说Yes，还要有此单词的拼写和朗读。否定回答，除了要说近，还要说Sorry。例：一CanyouspellthewordAPPLE,please?—Yes。A-P-P-L-E，apple。或者一Sorry.Ican/t.too也，还。一般放于句尾。例：Ilikefootball,too否定形式either3

英创教育Howareyou?你（身体）怎么样？回答：I,mfine./I/mOK.（好）Justsoso./Notbado （一般，还行，不错）Howisitgoing?fine身体/天气 好。good普通的一一好。nice给人的主观感觉一一好，漂亮，美味。Grammar：can pt.could情态动词，表示“能，会，可以”，强调做事的能力。不能单独做谓语，须与其他动词一起构成谓语，其后的动词要用原形。can可用于各种人称，无单、复数变化。can可直接放在句首构成一般疑问句。can引导的一般疑问句可表示：1请求对方许可，2询问对方能否干什么，3询问对方的能力。肯定答语用“Yes,〈主语对应的代词〉+can.”，否定答语用“No,〈主语对应的代词＞+can't（cannot）.”。can的肯定句变否定句时，直接在can后加not即可（或者把can变成can/t）o英创教育StarterModuleOne—U3♦Vocabulary:*this[dis]pron.这；这个（指较近的人或事物）*sheUi：]pron.她（主格）*teacher['tiitfa]n.教师；导师*friend[frend]n.朋友；助手*her[h3：,ha]pron.她的*his[hiz,弱iz]pron.他的*nice[nais]adj.令人愉快的；美好的*to[tu:,tu,辅音的弱ta]（与原形动词一起构成动词不定式）*meet[mi:t]vt.结识；遇见*time[taim]n.时间；时代；次数*go[gau]vi.走；去*now[nau]adv.现在；目前*bye[bai]int.再见*see[si：]vi.看；看见*tomorrow[ta'mnrau]n.明天；未来♦Directions:介绍句型：This/Thatis…不使用He/Sheis…These/ThoseareIt’stimetodosth.是时候做(某事)例：It,stimetosaygoodbye.have(no)timetodosth.numbern.数字，编号，序号v.排序，标号No.Seeyou(tomorrow/later).再会。Nicetomeetyou. Nicetomeetyou,too.很高兴认识你。同样很高兴认识你。Nicetoseeyou.Nicetoseeyou,too.♦Grammar:形容词性物主代词物主代词人称单数复数第一人称myour第二人称youryour第三人称his/her/itsTheir

英创教育StarterModuleTwo—U1♦Vocabulary:*sit[sit]vi.坐*down[daun]adv.向下地；prep.Nb；sitdown坐下*open[1upn]vt.打开*book[buk]n.书；*listen['lisn]vi.听，倾听*draw[dro:]vt.画；绘画*put[put]vt.放；置*up[Ap]adv.向上地；prep.朝上；向上*hand[h出nd]n.手，手艺*stand[st%nd]vi.站立；位于standup起立*close[kluz]vt.关闭；合上♦Directions:listenv听，倾听（动作）listentoHelistenstothemusiceveryday.hearv.听见（结果）putv.放，放置。putaway放好，隔离putback放回原处putdown放下，记下putoff推迟，延期puton穿上；上演；展出putup举起；建立♦Grammar:祈使句：动词原形+句子其他成分。（可在句首或句尾加please）。例句：Standup,please.Don't+动词原形+句子其他成分。（可在句首或句尾加please）。例句：Don'tbelate.No+n./ving.例句：Nosmoking.Let's+动词原形+句子其他成分。例句：Let'sgo.

英创教育StarterModuleTwo—U2♦Vocabulary:*new[nju:,nu:]adj.新的*student['stju:dnt]_ MA-Fy.n.学生；学者*here[hi]adv.在这里；这里*in[in]prep.在…里面one[wAn]num.一two[tu:]num.二three[0ri:]num.三four[fo:]num.四five[faiv]num.五six[siks]num.六seven['sevn]num.七eight[eit]num.八nine[nain]num.九ten[ten]num.十telephone['telifun]n.（美）电话number['nAmb]n.号码♦Directions:What/Whichclass/gradeareyouin?你在哪个班/年级？回答:I’minClass.../Grade...What’syourtelephonenumber?你的电话号码是多少？回答：It's……♦Grammar:基数词：.从0 10zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten..从11 19eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.这里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外，fourteen,sixteen,seventeen,nineteen者6是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。.从20 99几十中twenty,thirty,forty,fifty,eighty特殊形式，sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后加-ty构成。表示几十几时，在十位和个位间添加连字符“-"21twenty-one76seventy-six.百位数个数基数词形式加“hundred”，^几百几十几，在几十几与百位间加上and..千位数以上从数字的右端向左端数起，每三位数加7

英创教育一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand,第一个“，”前面的数字后添加million,第二个“，”前的数字后添加旧川0门。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。英创教育StarterModuleTwo—U3♦Vocabulary:old[suld]adj 年龄的；….岁的howold多大，几岁eleven[i'levsn]num.十—twelve[twelv]num.十二thirteen['03：'ti:n]num.十三fourteen['fo:'ti:n]num.十四fifteen['fifti:n]num.十五sixteen['siks'ti:n]num.十六seventeen[,sevsn'ti:n]num.十七eighteen['ei'ti:n]num.十八nineteen[,nain'ti:n]num.十九twenty['twenti]num.二十boy[boi]n.男孩girl[qs：l]n.女孩desk[desk]n.桌子chair[tf同n.椅子bag[b①q]n.包；书包♦Directions:Howold...?对年龄或历史提问。Howmany复数名词arethere?对可数名词数量提问。Howmuch小口」数名词isthere？对可数名词数量提问Howmuchisthe...?对价格提问。♦Grammar:基数词用法：1.表示长、宽、高、面积等，用基数词+单位词（meter，foot，inch，kilogram等）+形容词（1。曲，wide，high等）表示，或者用基数词+单位词+in+名词（length，width，height，weight等）表示。twometerslong或twometersinlength2米长threefeethigh或threefeetinheight3英尺高fourincheswide或fourinchesinwidth4英寸宽Thisboxis2kilogramsinweight.这个盒子有两千克重。基数词的复数用法：一、基数词用复数形式的情况并不多见，基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、白力、十亿的复数形式;但是，当基数词表示不确切数字，表示一群一群的人或一批一批的事物，如成百、成千上万，三二两两时，基数词则以复数形式出现，并用of连接后面9

英创教育ThecitywallofXi/’anis12meterswideand12metershigh.西安城墙是12米宽，12米高。.表示时间、距离时，使用含数词的名词所有格形式作定语。fiveminutes/'walk步行五分钟（的距离）It/'sanhour/'sridefrommyhometowntoouruniversity.从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。或：从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。It/'sthreekilometers/'distancefromourcampustotheBellTower.从我们校园到钟楼有三公里远。.表示温度时，用belowzero表示零下温度，温度用基数词+degree（s）+单位词（centigrade摄氏或Fahrenheit华氏）表示。thirty-sixdegreescentigrade或36℃摄氏36度fourdegreesbelowzerocentigrade或-4℃摄氏零下4度Waterfreezesatthirty-twodegreesFahrenheit水在华氏三十二度时结冰。Waterboilsatonehundreddegreescentigrade.水在摄氏一百度时沸腾。这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时，可以省略。Youare37℃.（读作thirty-sevendegrees）你是三十七度。（摄氏）It/'ssevendegreesbelowzero.今天是零下七度。（摄氏）.由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时，其中的名词用单数形式，名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。It/'safive-minutewalkfromthelibrarytotheplayground.从图书馆到操场需要走五分钟。She/'sasixteen-year-oldgirl.她是个十六岁的女孩。.表示“比・••大（或）几倍”的说法。Thisroomistwotimesbiggerthanthatone.这个房间比那个（房间）大两倍。Thedictionaryisfourtimesthickerthanthatbook.这本词典比那本书厚四倍。Myageistwotimesolderthanhis.我的年龄比他大两倍名词。Therearehundredsofpeopleinthehall.名词。Therearehundredsofpeopleinthehall.大厅里有数以百计的人。Theywenttothetheaterintwosandthrees.他们三三两两地来到了剧院。二、表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。Shediedoflungcancerinforties.她四十来岁时死于肺癌。Itwasinthe1960s.那是在二十世纪六十年代。三、表示某基数词有多个。如：Twotwosarefour.二二得四。Fourthreesaretwelve.四乘三等于十二。四、用于某些习语，如atsixesandsevens（乱七八糟，七上八下）等。如：Ihaven'thadtimetoarrangeeverythingsoI'mallatsixesandsevens.我没来得及把每件事都安排好，因此心里七上八下的。英创教育StarterModuleThree—U1♦Vocabulary:*in[in]prep.使用（某种语言）*English['inglifln.英语adj.来自英格兰的inEnglish腾语*a[ei][]art.一（个，件….）*write[rait]vi.写*on[on]prep.在 之上*the[di]art.（指已经谈到或正在谈到的事物）*blackboard['bl出kbo:d]n.黑板*ok['u'kei]int.好；行（用于表示同意，赞成或理解）*pen[pen]n.钢笔；钢笔*no[nu]adv.不，不是；没有（用于表示否定的问答）*pencil['pensl]n.铅笔*do[du:]v.aux.助动词（用于构成疑问句和否定句）*bird[b:d]n.鸟*cat[k出t]n.猫；猫科动物*dog[dOQ]n.狗*flower['flau]n.花♦Directions:inEnglish/Chinese/Japanese/French用英语/汉语/日语/法语动词用speakHowdoyouspell"..."?如何拼写...♦Grammar:不定冠词（a,an）.泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物；或指代某类中的任何一个。例：Becareful!Thereisadoglyingontheground..用于首次提到的人或物的单数可数名词前。例：Alittleboywantstoplaywithus.一个小男孩想和我们一起玩。3、表示数量“一”，可以和“one”互换。例：Isleepforanhoureverynoon.4、用于时间、速度、价格等含义的名词前，有“每……”的意思，相当于every。例：Wegoswimmingfourtimesamonth.a用于辅音音素前an则用・丁元音音素前口

英创教育我们每月去游泳4次。5、用于序数词前，意为“又一，再一”。例：Wouldyoulikeasecondcupoftea?你想冉要一杯茶吗？6、用表示具有某种特性的人或物的专有姓名前，相当于acertain,意为“某一个”。例：AMr.Wangcametoseeyouthismorning.今天早上有一位王先生来看你。7、用于具体化了的物质名词或抽象名词前，表示“一阵、一场、一种、一次……”或“具体化的数量”例：Let,shavearest.8、用于固定搭配中。agreatdealof大量的forawhile一会儿allofasudden突然inahurry 匆忙的asaresult结果haveacold感冒haveagoodtime 玩得愉快可数名词和不可数名词可数名词：可以分辨数量。不可数名词：不可以分辨数量。.抽象概念love.物质名词、知识名词airwaterhistory.分割复合的事物drinkmilkrice.根据需要，切片或塑性的事物一一papermeatglass12

英创教育StarterModuleThree—U2♦Vocabulary:*help[help]v.帮助*me[mi:,]pron.我（宾格）*of[ov,sv]prep.…的*course[ko:s]adv.当然ofcourse是的，当然*classroom['kla:srum]n.教室*know[nsu]vt.知道；懂得*say[sei]vt.讲；说*that[6%t]pron.那；那个（指较远的人或事物）*again[Q'qen]adv.又；再一次*welcome['welksm]adj.受欢迎的；int.欢迎（迎接某人到某地时的用语）*You'rewelcome不用谢，别客气♦Directions:helpvt.帮助helpsbwithsthhelpsbdosthhelpsbtodosth帮助某人做某事speak,talk,tell,sayspeak讲，演讲speak+语言/道理speaktosb是艮某人对话talk谈论（多人之间）talkto/withsbaboutsth和某人谈论某事tell讲述，告诉（信息或意图的表达）tellsbtodosth告诉某人做某事say说（提示说的内容）♦Grammar:定冠词the辅音前读作[6s]B英创教育元音前读作［切1、用于特指的或说话双方知道的人或事物。元音前读作［切例：Lookattheeraseronthefloor.Whoseisit?看地板上的这块橡皮。会是谁的呢？2、由于指代上文已提到的人或事物。例：Myuncleboughtahouse.Thehousehasabeautifulgarden.我叔叔买了幢房子。那幢房子带有一个漂亮的花园。3、用于单数可数名词前，表示一类人或事物。例：Thebrainisthecenterofthought.大脑是思想的中心。Thepandaisoneoftheanimalsindanger.熊猫是濒危动物中的一种。注意：表示一类人或事物时，可以用不定冠词或定冠词加可数名词单数，也可以直接用Ahorseisausefulanimal.Thehorseisausefulanimals.Horsesareusefulanimals.马是一种有用的动物。4、用于序数词、表示特指的比较级或形容词、副词最高级、乙前。例：I/mthefirst.我是第一名。5、用于表示自然界独一无二的事物及表示江河、海洋、山脉、群岛等名词前。例：Thereisnolivingthingonthemoon.月球上没有生命。6、用于姓氏的前，表示“一家人”或“夫妻二人”。谓语动词用复数。例：TheBlackareplanningtogoonvacation.布莱克一家打算去度假。7、用于形容词或分词前，表示一类人或事物。例：Weshouldtakegoodcareoftheold.我们应该照顾好老人。8、用于表示弹奏的西洋乐器的名词前。例：Listen!Someoneisplayingthepiano.听！又人正在弹钢琴。9、用于“动词+人+介词+the+人体部位”结构中。例：Thepoliceseizesthethiefbythearm.警察抓住了小偷的胳膊。10、用于表示时期、年代、世纪的名词、数次或具体的地点、方位名词前。例：Thewarbrokeoutintheseventeenthcentury.战争爆发于17世纪。Thecityliesinthewestofthecountry.这个城市位于这个国家的西部。11、用于“by+the+表示计量单位的名词”中，表示“按照……14

英创教育计算”。例：Part-tinejobsareusuallypaidbythehour.兼职通常是按照小时付工资。12、用于由普通名词构成的专有名词前。例：theGreatWall 长城theSummerPalace 颐和园theThreeGorges 三峡13、用于固定搭配中。atthesametime同时alltheyearround全年intheend最后ontheright在右边bytheway顺便说一下atthemoment目前15

英创教育StarterModuleThree—U3♦Vocabulary:*black[b底k]adj.黑色的*white[hwait]adj.白色的；n.白色*blue[blu:]adj.蓝色的；n.蓝色*green[qri:n]adj.绿色的；n.绿色*yellow['ielu]adj.黄色的n.黄色*red[red]adj.红色的；n.红色*brown[braun]adj.棕色的；n.褐色，棕色*orange['orindWadj.橙色的；橘色的。n.橙；橙色；桔子*colour(AmEcolor)[1kAl]n.颜色；风格*and[出nd,nd]conj.和，与；♦Directions:colourn.颜色.红：red.橙：orange.黄：yellow.绿：green.青：cyan.蓝：blue.靛青Indigo.紫：purple.粉：pink.棕：brown.黑：black.白：white.灰：grey.金：golden.银：silverycolourfuladj.彩色的。Whatcolourisit？他是什么颜色？♦Grammar:零冠词1、表示泛指意义的物质名词、抽象名词、专有名词前通常不用冠词。例：Moneyisnoteverything. 金钱不是万能的。2、泛指的复数可数名词表示一类人或事物时，其前不用冠词。16

英创教育例：PandasliveintheforestsandmountainsofSouthwestChina. 熊猫生活在中国西南部的森林和山里。3、在季节、月份、节日、星期等表示时间的名词前不用冠词。例：Springisthebestsesonoftheyear.春天是一年中最好的季节。PeoplegivegiftstoeacjotheronChristmasDay.人们在圣诞节互相交换礼物。注意：表示特定意义的季节、日期和中国传统节日的名词前常用定冠词。TheLanternFestivalisatraditionalChinesefestival.元宵节是中国的一个传统节日。4、在学科、语言、三餐、球类运动和棋类名词前不用冠词。例：Ilikephysicsthoughit’sabitdifficult.尽管物理有点儿难，我还是喜欢。5、称呼语或表示头衔、职位的名词作表语、补足语或同位语及与姓氏连用时，具前不用冠词。例：Doctor」amnotfeelingmyselftoday.医生，我今天感觉有些不舒服。Wendywasmademonitorforthismonth.温蒂当选这个月的班长。注意：turn后接表示职业的名词做表语时，通常不用冠词；但若名词前有形容词修饰时，用定冠词。6、by与表示交通工具的名词连用，表示一种交通方式时，名词前不用冠词。例：TheywenttoSingaporebyair.他们乘飞机去的新加坡。7、名词前已有指示代词、物主代词或不定代词修饰时，不用冠词。例：HeputhisphotosontheInternetforeveryonetolookat.他把他的照片放在网上让大家看。8、and连接的并列名词指同一个人或事物时，后一名词不用冠词。例：Thepartywastowelcomeateacherandwriter.这个聚会时为了欢迎一位老师兼作家。9、用于一些固定搭配中。dayandnight日日夜夜facetoface面对面stepbystep一步步地 athome在家attable在进餐 atthetable在桌子旁边atschool在上学 attheschool在学校takeplace发生 taketheplaceof代替nextyear明年 thenextyear第二年inplaceof代替 intheplaceof在地方inclass在上课 intheclass在这个班inhospital住院（指病人）inthehospital（因事）在医院bysea乘船 bythesea在海边1

英创教育StarterModuleFour——U1♦Vocabulary:*today[t'dei]n.今天；现今Monday['mAndi]n.星期一Tuesday['tju:zdei]n.星期二Wednesday['wenzdei]n.星期三Thursday[,0:zdei]n.星期四Friday['fraidei]n.星期五Saturday['s出tdei]n.星期六Sunday['SAndei]n.星期天*birthday['b3：0dei]n.生日，诞辰*favourite(AmEfavorite)['feivrit]adj.最喜爱的♦Directions:todayn.今天=onthisday小再加介词onyesterday昨天tomorrow明天Whatdayisittoday?今天星期几？It's...What’sthedatetoday?今天几号？It/s...Whattimeisit?=What,sthetime?It’s...♦Grammar:日期公元前BC，公元AD.1、世纪：①用“定冠词+序数词+century”表示例：在十七世纪写作：inthe17thcentury，读作：intheseventeenthcentury。②用“定冠词+百位进数+$”表示例：在十七世纪写作：inthe1600s，读作：inthesixteenhundreds。注意：这种情况下，实际表达的世纪数是阿拉伯数字（千位和百位）本身加一。2、年代用“定冠词+（个位改0）+$”表示例：在二十世纪二十年代写作：inthe1930s，读作：inthethirtiesofthetwentiethcentury或inthenineteenthirties18

英创教育某年代的早、中和晚期，在定冠词后添加early,mid-和late例：在二十世纪二十年代早期intheearly1920s；在二十世纪五十年代中期inthemid-1950s3、年月日1）年份①分为两个单位来读，前两个数为一个，后两个数为一个：1949读作：nineteenforty-nine或nineteenhundredandforty-nine②如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读：253读作：twofifty-three或twohundredandfifty-three③另外：2000读作：twothousand，1902读作：nineteenhundredandtwo或nineteenotwo④如果要使用year，year放在数词之前例：intheyeartwofifty-threeB.C.在公元前253年2）月份月份是专有名词，除了少数几个月份外都有缩写形式：January-Jan.一月 February-Feb.二月March-Mar.三月 April-Apr.四月May五月 June六月July七月 August-Aug.八月September-Sept.九月 October-Oct.十月November-Nov.十月 December-Dec.十一月注意：缩写形式后面的点不能省略。3）日期：用序数词表示例：十月一日写作：October1,October1st,1October,1stOctober,（the）1stofOctober.读作：Octoberthefirst或thefirstofOctober4）年月日一一用英语表达年月日的顺序：①月\日'年例：2002年1月17日写作：January17（th）,2002或Januaryseventeenth,2002（日和年之间需用逗号隔开）读作：Januarytheseventeenth,twothousandandtwo②日\月'年例：2002年1月17日写作：17（th）January,2002或theseventeenthofJanuary,2002（月和年之间需用逗号隔开）读作：theseventeenthofJanuary,twothousandandtwo4.介词的使用：若在年或月，用介词in；若具体到某一天，需用介词on。例：Shewasbornin1989.ShewasborninAugust.ShewasborninAugust1989.19

英创教育Shewasbornon2ndAugust,1989. |StarterModuleFour——U2♦Vocabulary:*spring[sprin]