工作方案最终版本3

PAGE页码页码工作方案最终版本320____工作方案工作方案锦集9篇为了确保事情或工作能无误进行，经常须要预先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。方案应当怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的工作方案9篇，，希望大家能够喜爱。工作方案篇1一、指导思想：为了仔细________市《关于进一步规范中小学办学行为升入推动素养教化的看法》精神，仔细落实施市教化的“十项规定”和____教委《减轻义务教化阶段学生过重课业负担深化推动素养教化实施方案》（忠教化63号），切实减轻学生的课业负担，进一步规范教化教学行为，全面推动素养教化，让青少年学生身心健康和谐的发展，结合学校实际，特制定本方案，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长，保持良好的发展态势。二、工作思路：1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负提质”工作的实效性。2、召开义务教化阶段老师会议，组织学习____市教委的十项规定和____教委《减轻义务教化阶段学生过重课业负担深化推动素养教化实施方案》，领悟其精神实质，在深刻理解“减负提质”深远意义的基础上，仔细查实学生课业负担过重的现象，并马上予以订正。3、争取在近期与全体老师签订《减轻中学生过重课业负担工作责任书》，将“减负提质”工作落到实处。4、搞好减负的宣扬工作，通过各种方式向社会和学生家长宣扬“减负提质”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。三、详细措施：1、规范办学，总量限制（1）、严格执行____市课程安排，不随意增减课程和课时。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐、信息等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。（2）、严格限制学生在学校的学习时间。全部老师严格执行学校的作息时辰表，不得提前和延后上下课，确保初中的学生每日有9小时以上的睡眠；确保学生每天有一个小时的体育熬炼。学校尽量支配好学生综合实践课，给学生自由活动的时间，在学生自由活动时间向学生尽可能开放各功能室和体育设施等。（3）学校要想方设法，结合实施地方课程和学校课程，组织学生参与综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源，给学生供应多种选择机会，让学生选择自己感爱好的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。（4）老师的从教行为将更加规范。学校将利用每周的周前会的____学习时间，对老师职业道德教化进行规范。年级不得在节假日和休息时间组织学生集体补课。严禁老师组织、介绍、强迫、变相强迫学生参与有偿补课活动。2、加强老师队伍建设，加强教学限制管理（1）加强老师队伍，提高老师的综合教学实力。要探讨有效课堂，提高课堂教学效益，确保“减负”不减教学质量。（2）加强教学限制管理，深化教学探讨。老师要利用每周的教学业务学习内容，各教研组、各备课组仔细学习和探讨，仔细总结课堂教学中存在的问题，是否在教学质量和教学效率上下工夫。结合教研月的主题活动，努力提高课堂教学质量和效率，深化开展“高效课堂改”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习主动性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。发挥多媒体协助教学的强大优势，优化教学手段，增加教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教化，探究创新教化，培育学生的主体意识和创新精神。主动推广心理询问，开展心理健康教化，减轻学生的心理负担。（3）学校减负工作领导小组对减负措施的落实状况进行不定期检查，初中各班每天对老师上课状况和课后作业量的多少和难度搞好登记，值周老师和值周行政进行督导。（4）在检查中若发觉有违反规定的，通过发整改通知书、与老师座谈会等形式予以刚好整改，并逐步建立学生课业负担听证制度，确保“减负提质”工作落到实处。（5）学校将把“减负”工作作为老师考核的重要内容，严峻违反规定的老师在评优等活动中实行一票____，并与目标奖发放挂钩。3、精讲精练，切实减负（1）要求老师仔细备课，备新课标，备新教材，备教学方法，备学习方法。在上课时，做到精讲精练。（2)老师实行集体备课制。分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻老师负担。（3）严格限制学生课外作业量。七八年级每天课外作业量原则上不超过1.5小时，九年级每天课外作业量原则上不超过2小时。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩处学生。要切实加强作业管理，提高训练质效，作业做到“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。4、少考严控，遵循意愿（1）、严格限制考试次数和难度。七至九年级只能组织期中和期末考试，各年级不得组织月考，每次考试的试题不得超过课程标准，不得随意增加试题的难度。各班主任、课任老师、年级组不得以任何形式公布学生的考试成果和学生的排名，其成果实行“等级+综合素养评价”，使之符合“减负提质”要求。（2）、严格限制学科竞赛，初中各年级不得举办学科竞赛和参与奥林匹克竞赛。任何老师不得自行组织，只能由学校上报上级主管部门经批准后方可执行，不得已竞赛、考级作为学生评定三好学生等荣誉的依据。（3）、严格限制教辅资料。初中各年级教辅只能为“一教一辅”，一辅是由教委和新华书店审定和批准。各老师不得再向学生统一购买和变相举荐教辅资料。激励各老师开发校本课程。5、利用资源，做好宣扬（1）利用学校、居委的教化资源，广泛开展科技、文体、艺术、班会、团队活动和社会实践活动，让学生轻松开心地学习，主动和谐地发展，培育学生的综合素养和实践实力。（2）利用家长会、上街宣扬、黑板报等多种形式，向学生家长乃至社会，宣讲素养教化观、全面发展观，引导社会各界，特殊是家长转变唯分数是人才的旧观念，用全面质量观评价学校、老师和学生。附：____三汇中学“减轻学生过重课业负担深化推动素养教化”领导小组名单组长：潘体华副组长：刘俊国、欧云文成员：叶____、叶建国、刘立帮、汪小林、田宗品、汪其林、毛驴____三汇中学20xx年10月27日6、学校“减负提质”工作实施方案为了实行党的教化方针，全面推动素养教化，着力提高教化教学质量，依据《____教化厅关于切实减轻教化阶段中小学生负担的通知》（浙教基〔20xx〕127号）、《____义务教化阶段深化推动“轻负担高质量”实施方案》（温龙教普〔20xx〕71号）、《____教化局关于切实减轻义务阶段中小学过重课业负担的实施看法》等文件精神，进一工作方案篇2新《纲要》明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教化目标必需以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求动身实施教化。在本学期里，我们从幼儿园实际状况动身，制定了以下安排：（一）班级工作人员做到：1、班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，玩具定期消毒玩具。4、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发觉问题刚好汇报，并刚好打电话进行家访了解缘由。6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。7、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。9、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教化，并实行正面引导。（二）在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助，保证幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。以上是本班在平安方面的安排，各种活动将在在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。在今后的工作中，我们更会坚固树立“平安责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧平安这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、平安、和谐的教化环境。工作方案篇3一、指导思想遵循班主任专业人才成长规律，结合班主任工作实践，全面提高共同体成员的师德水平、理论水平、专业实力和探讨实力，在全市范围内培育和造就一支思想素养好、专业水平高、奉献精神强的优秀班主任团队，引领全市中小学班主任队伍整体素养和工作水平的提升。二、建设目标1.以共同体建设为载体，引导成员重视自身的班主任生涯规划，促进自身专业化成长，探究成员凝练学生管理和班集体建设特色、锻造名师风范的路径；2.以共同体建设为契机，站在教化改的前沿，确定一至两项具有好用价值的科研课题，以此为探讨方向，探究班主任专业化发展的新思路、新方法，探讨成果有应用和推广价值。3.培育２名以上____级名班主任，１名以上市级名班主任。三、工作内容1.专家引领。聘请省内外专家对共同体成员进行班主任专业发展的基本学问和实力、教科研方法指导等方面的引领。2.导师带教。深化开展“导师带教”活动，完善导师带教制度。聘请市内外德育名校长担当共同体的导师。3.任务驱动。对共同体成员提出明确的研修要求，通过活动展示、专题讲座、课题探讨等形式，引领班主任的成长和发展；建立《共同体成员个人发展档案》。4.培训学习。自学与集中学习相结合。定期组织培训和研讨活动，学习现代教化理论和班主任专业发展理论；探讨____班主任工作实践的重点、热点、难点问题，探讨加强和改进班主任工作的对策和措施，并在实践中予以验证。四、成员条件共同体成员必需为在职在任班主任，同时具备以下条件：1.全面____执行党和国家教化方针政策，忠诚人民教化事业，对班主任工作有剧烈的事业心、责任感和奉献精神。2.具有较高的学生管理水平，在班集体建设方面有肯定特色或风格。3.有肯定的理论学习和探讨实力，有市级以上德育教科研成果。4.近三年来获得市级及以上荣誉、参与过____级德育展示活动或在____级及以上各类德育竞赛活动中取得优异成果者，德育论文在国家级____发表者优先考虑。五、保障措施1.加强组织领导。市教化局成立由局领导及有关科室、市老师发展中心和教化专家组成的班主任共同体建设工作小组，负责实施共同体建设安排。2.实行动态管理。建立定期考核、科学评估和动态竞争的跟踪管理机制，每学年对共同体成员进行考核和评估，并建立业绩档案。在一个建设周期内，每年对经考核达不到培育要求的实行淘汰制，对有志于班主任专业化发展的优秀班主任实行准入制。建立成员与导师联系制度，刚好了解和驾驭他们思想、工作和生活状况，切实帮助解决实际困难，使他们能集中精力做好工作。3.加大经费投入。局支配专项经费，用于共同体的发展，成员的培育、培训和嘉奖。4.落实实惠政策。凡加入共同体的，将优先获得高层次的培训机会；在科研课题立项、评先评优等方面赐予优先考虑；学校也要重视培育，在参与活动、开展探讨等方面尽最大可能予以保证。工作方案篇4为切实加强我县学校、托幼机构食堂餐饮服务监管工作，确保广阔师生的饮食平安，依据市食品药品监督管理局《关于切实加强元旦春节期间食品药品平安监管工作的通知》等文件要求，结合我县实际，特制订本方案。一、工作目标（一）坚持统筹规划、科学支配、突出重点原则，各中、小学及托幼机构开学前依据《食品平安法》对学校食堂食品平安进行自查，实行有效的预防措施，防控食物中毒等食品平安事务发生。（二）通过开学前对学校及托幼机构食堂进行监督检查，进一步增加学校食堂食品平安意识，督促学校建立健全管理措施，落实食品平安管理责任。（三）按要求落实食品平安公示制度，学校原料进货索证制度和进货台账、食品添加剂运用的报告备案、废弃食用油脂的流向记录等台帐的建立。二、时间支配20xx年3月10日—20xx年3月18日。三、整治重点（一）严查学校（托幼机构）食堂是否建立食品平安责任制。仔细检查学校是否将食堂食品平安工作纳入学校日常管理中，对食堂是否有管理方面的规定和要求。（二）严查是否具有餐饮服务许可证。仔细核查学校（托幼机构）食堂餐饮服务许可证是否过期，是否存在超范围、超实力经营问题，是否存在不具备条件后未刚好注销许可证等问题；对新开办的食堂，要严格根据《餐饮服务许可管理方法》规定办理许可，对设计布局不合理、设施设备不具备、食品平安管理制度不健全、食品平安管理人员配置不到位、不具备相应条件的学校食堂，一律不发《餐饮服务许可证》；对因许可条件发生改变，未刚好办理变更、持续、补发或注销手续的，责令其刚好办理；对未经许可从事餐饮经营的，严格依法进行查处。（三）严查环境卫生是否整齐。仔细核查学校（托幼机构）食堂环境是否定期清洁和保持良好；是否具有消退老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施；是否具有足够的通风和排烟装置。（四）严查从业人员健康证明是否有效。仔细核查是否具有从业人员健康管理制度和措施；从业人员是否具有健康合格证明；健康证明是否在有效期；是否建立从业人员健康档案。（五）严查索证索票制度是否落实。仔细核查学校（托幼机构）食堂选购 食品及原料（湿粉干）、食品添加剂及食品相关产品是否索证索票并验收，是否具有进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止运用或来源不明的状况，严查食用油脂、散装食品、食用盐、含乳食品、调味品、一次性餐盒和筷子的进货渠道和索证索票状况。严厉打击选购 和运用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油、含乳食品、不合格调味品、工业用盐或非食品原料等违法行为。（六）严查清洗消毒是否到位。仔细核查学校（托幼机构）食堂是否配备有效消毒设施，餐饮具消毒是否符合相关要求，是否建立消毒台帐。（七）严查食品生产加工是否规范操作，重点检查原料选购 验收、食品储存、加工制作、销售供餐、食品留样是否符合规范要求，粗加工蔬菜、肉类、水产品清洗池的分设、原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染，严查是否按规定留样，是否具有留样设备，留样设备是否正常运转。（八）检查学校食堂公示状况，未按县食药局要求悬挂量化分级公示牌、公示许可证、从业人员健康证、食品添加剂运用状况等的，要求尽快整改落实，并依据现场检查状况张贴食品平安动态晴雨标识。四、工作要求（一）加强组织领导，成立县20xx年春季学校食堂食品平安专项检查工作领导小组，负责全县中小学及托幼机构食堂食品平安专项检查工作方案的制定、组织及实施。由局长任组长，副局长、主任科员任副组长，按包片责任区开展监督检查。（二）确保整治效果。检查组要仔细对校内食堂进行拉网式检查，不留死角。仔细开展量化分级评审，仔细填写检查记录表，对发觉的问题要提出整改看法，要求学校刚好实行有效措施，限期整改，并对整改工作进行跟踪督查，确保整治工作取得实效。（三）严查违法违规经营行为。严格根据《食品平安法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理方法》、《餐饮服务食品平安监督管理方法》的规定，严厉查处学校（托幼机构）食堂违法违规行为，对性质恶劣、后果严峻的案件，要加大惩罚力度；涉嫌犯罪的，刚好移送司法机关。（四）严防食品平安事故。主动指导学校制定和完善食品平安事故处置工作预案，提高食品平安事故防控水平及应急处置实力。各校内在发觉食物中毒或可疑食物中毒时要马上上报，不得迟报、谎报、瞒报，并主动协作卫生行政部门和食药监部门开展事故的调查和处理。（五）加强食堂设施设备建设改变的指导。对食品平安设施设备陈旧、破损的学校食堂，要加强改变更新的指导工作，提高食品生产加工布局的合理性，配备符合食品生产加工须要的冷藏冷冻、清洗消毒、防蝇防鼠、更衣洗手等设备设施，最大限度消退食品平安隐患。（六）强化责随意识。各学校（托幼机构）既是食品平安的责任主体，也是详细管理者，必需仔细履职，做好自查自纠工作，对单位自查和执法监督机构现场检查中提出的整改看法刚好彻底进行整改。对管理不善，造成学校食品平安事故的，将依据情节，抄告相关部门和领导，肃穆追究相关责任人的责任。工作方案篇5为进一步加强学校领导班子建设和师资队伍建设，不断深化干部人事制度改，充分调动我市广阔教化工作者为教化改发展服务的主动性和创建性，努力建设一支____素养好、业务实力强、管理水平高的校级干部和老师队伍，特制定本方案。一、指导思想通过考试考评引导、激励校级干部和广阔老师加强理论学习和专业探讨，提升校级干部的理论素养、现代专业水平和科学治校本事，搭建干部学习沟通的平台，树立终身学习的理念，强化学习与探讨意识。以考促学，以考鉴优，增加校级干部办好学校的责任心、紧迫感和钻研业务的自觉性，促进干部健康快速成长。二、考试考评对象：市教化局直属中小学校（幼儿园）副科级以上干部及老师。参与笔试人员为中小学校（幼儿园）副科级以上干部及全部老师；面试答辩为中小学校（园）长。三、考试考评方式、方法1、此次考试考评主要实行笔试和面试答辩相结合的方法进行。2、笔试实行闭卷方式进行，面试答辩实行校（园）长述职和抽签答辩的方式进行，面试答辩时间为20分钟。3、每位演讲者演讲答辩结束后评委针对演讲内容和答辩状况进行打分，群众对演讲者进行划票测评。四、考试考评内容（一）校（园）长及校级班子成员的考试考评1、演讲。校（园）长演讲主要内容包括办学理念、定位和设想，办学特色、学校管理、校内文化、社会声誉等方面。要求简明扼要、语言精练、主题突出、办学特色和实效突出、反映班子整风光 貌。演讲时间每人不超过13分钟。2、答辩。校（园）长演讲结束后随机抽签确定答辩题目，然后就答辩问题演讲者赐予解答或工作陈述，答辩时间不超过7分钟。3、笔试。校（园）长及校级班子成员笔试内容包括教化基本理论、课程改理论、教化时政____（教化政策、高端中心建设、教化均衡发展）、教化心理学、实践问题____等内容。笔试题型包括简答、论述和策论等。（二）老师的考试考评老师的考试考评主要实行笔试方式进行，主要内容包括教化基本理论、课程改理论、教化心理学、实践问题____等内容。考试题型包括简答、论述、问题____、典型案例____、策论等。五、考试时间、地点此次考试考评将分阶段分层次进行。1、校级班子成员的考试考评时间、地点（1）笔试时间：7月28日14：005：30分；笔试地点：第一中学南校区电教室；（2）述职演讲、答辩时间：7月29日8：30分起先；述职演讲、答辩地点：教化局五楼会议室。2、老师的考试考评时间为8月底前完成，详细时间另定。六、考试考评结果的运用此次考试考评的结果将作为“十、百、千工程”评比活动，职称评定、绩效工资安排等方面的重要参考依据，列入校级干部、老师业务考核档案。各学校（幼儿园）的综合考试成果将张榜公布。七、详细要求1、市直各中小学（幼儿园）要高度重视此项工作，肃穆、仔细的对待这次考试考评，主动做好打算，主动协作，把这次考试考评作为干部老师学习充电的一个极好机会，使大家在短时间内有一个比较大的收获和提高，自觉接受市教化局党委的检验。2、市直各学校（幼儿园）班子成员在7月26日至30日期间应考答辩，期间不要外出。如有特别状况，本人写出书面申请，主要领导签字后报考试考评工作领导小组批准。市直各学校老师在8月底开学前要接受市教化局组织的业务培训和考试，期间不得请假，如有特别状况需向考试考评工作领导小组请假批准。老师的考试时间由各学校（幼儿园）负责通知老师本人，因故请假外出的校级领导和老师要参与补考。不参与本次考试考评人员取消近期市教化局组织的各项评比资格。3、要严格遵守考试考评工作纪律。考试考评是一项肃穆的工作，参考人员和工作人员要自觉遵守考试考评工作纪律，不发生违反考纪的问题，参考人员考前不准向有关人员打招呼、拉选票，做到不该问的不问，不该做的不做。有关部门要严密组织，细心支配，严格遵守保密制度，坚决杜绝跑题、泄题的问题发生，发觉有泄漏考题和不公正的行为要肃穆处理，参考人员有违反考试纪律的行为，取消此次考试成果。八、组织领导考试考评工作在市教化局党委领导下进行，并成立考试考评领导小组。组长：颜忠副组长：娄艳颖马迪成员：班子其他成员督导室副主任领导小组下设办公室，办公室主任：____利崔世仁办公室由市教化局党群工作部、人事科、师资培训与管理科、监察室、市教化探讨院组成。办公室主要负责考试考评工作日常事务的统筹支配、组织协调和统计工作等。领导小组下设专家评审委员会，详细组成人员另定。本方案由考试考评工作领导小组负责说明。________教化局委员会工作方案篇6为深化推动《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业单位消防平安管理规定》等法律法规的实施，实行《____关于加强和改进消防工作的看法》，仔细总结消防平安大检查、大整治工作成果，最大限度地增加社会防控火灾实力，削减火灾隐患和火灾危害，提升员工自防自救水平。为此，结合解放公司实际，预防和削减冬季火灾危害，提高火灾预防实力，确保消防平安，特制定本方案。一、指导思想以强化单位主体责任落实、整治重大突出消防平安问题为重点，以确保公司火灾形势稳定为目标，动员全员力气，围绕排查整治火灾隐患，全力推动解放公司消防平安网格化管理，提升消防平安“四个实力”建设，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾发生，为公司经营发展创建良好的消防平安环境。二、工作目标进一步明确消防平安责任，组织全体员工主动参加冬防工作，巩固提高推动消防平安网格化管理，实现不发生一般和重特大火灾事故。三、组织机构为加强冬季防火平安工作的领导，解放公司成立冬季防火平安工作领导小组：组长：刘延昌副组长：黄建华、孙巨组员：各分子公司主管消防平安工作的领导及解放公司防火平安委员会成员领导小组下设办公室：主任：金海华成员：韦晓峰、李润深、王荟杰工作方案篇7依据各级交通主管部门关于仔细做好20xx年“端午节”道路旅客运输工作的文件通知精神，根据“平安有序，刚好满足，文明和谐”的要求和“五个不发生”的目标，根据“以人为本”的理念，保障广阔旅客平安、便捷出行，维护旅客运输市场秩序，我公司在“端午节”期间主要做好以下工作：一、加强组织领导，强化监督力度。今年是交通运输部、公安部、国家平安生产监督管理总局确定今年联合开展“道路客运平安年”，由于短途出行的旅客特殊多，我们充分相识到假日期间客运保障工作的重要性，为切实加强“端午节”平安运输工作，圆满完成“端午节”运输工作的目标任务，我们成立了以公司孙成刚总经理为组长的“端午节”平安生产工作领导小组，职责是根据“端午节”运输工作的总体要求，科学按排布署各项运输工作，实行一把手负总责，分管领导详细负责，办事人员干脆负责的制度，统一指挥，亲密协调，相互协作，督促检查，了解“端午节”期间运输工作进展状况，解决“端午节”运输工作中的问题，明确分工，确保“端午节”运输任务圆满完成。二、制定工作预案，落实工作措施。为了仔细履行“端午节”工作的职责，落实“端午节”工作详细要求，实行的确有效措施，保障“端午节”运输平安生产，细心组织，狠抓落实，坚持“平安第一、预防为主”的方针，仔细负责的做好本职工作，确保“端午节”运输工作顺得进行。三、做好宣扬工作，加大宣扬力度。为了使20xx年“端午节”工作总体要求、工作目标、工作任务及相关事项家喻户晓，结合“平安月”工作要求，我们实行各种宣扬手段，悬挂大型横幅，做到了“端午节”要求家喻户晓，“端午节”运输目标人人皆知，“端午节”运输工作指导原则深化人心。四、明确平安责任，保障运输平安。为了将平安责任落实到人，详细按排了平安隐患督查工作，对班线车辆进行平安例检全部合格，在平安检查工作中我们要求经营户本着对人民群众生命财产高度负责的精神，以“平安第一，预防为主”为原则公司一把手负平安总责，切实加强““端午节”期间平安生产管理，司乘人员要严格遵守交通规则与操作规程，严禁超载，严禁“三危”物品上车，严禁带“病”出车，严禁疲惫驾驶等等；同时各车乘务员要____做本车平安督查员，详细负责本车的运输平安检查事宜，做到平安责任落实，车车人人有责任。五、加强源头管理，切实履行“三关一监督”职责。为了保障“端午节”期间运输平安工作，我们严格把住了三个关口：（1）严把准入关，坚决杜绝不具备资质，不具备平安生产条件的驾驶员进入“端午节”运输市场；（2）严把车辆技术状态关，全部参与“端午节”运输的车辆，必需是经过车辆技术等级鉴定的车辆，不合格的不得参与“端午节”运输，全部经营客车全部安检合格，（3）严把驾驶员从业资格关，杜绝无从业资格证的人员驾驶营运车辆。假日期间做到平安、优质、文明、有序，无旅客滞留，无平安事故，无服务质量投诉事务，圆满完成20xx年“端午节”运输工作。工作方案篇8依据《xx市脱贫攻坚指挥部关于在全市开展脱贫攻坚百日大会战的通知》（安脱指发[20xx]x号）要求，为了集中时间，集中精力，以“教化脱贫攻坚百日会战”（以下简称“百日会战”）推动教化脱贫攻坚工作全面深化扎实开展，充分发挥发展教化脱贫一批的重要作用，制定本行动方案。一、总体目标从20xx年8月起止10月，集中100天左右的时间，在全市教化系统开展“百日会战”行动，聚焦安排脱贫的303个村15。72万人口，进一步明确任务，集中力气，强化措施，夯实责任，全面落实教化脱贫各项政策，切实保障脱贫村群众子女义务教化，实现按期、高标准脱贫。同时，以脱贫攻坚统领教化发展全局，努力促进教化公允，推动教化均衡发展，着力提高教化质量，不断增加贫困人口发展实力，为全面打赢脱贫攻坚战做出主动的贡献。二、会战内容依据省市教化脱贫攻坚年度目标任务要求，开展“十项行动”确保“百日会战”取得全面成功，为年度目标任务圆满完成打下坚实的基础。（一）义务教化控辍保学行动。全面落实控辍保学“双线”“七长”责任制以及月报季评等十项制度，扎实做好控辍保学各项工作，在20xx年秋季学期开学前，精确驾驭义务教化阶段入学适龄儿童少年底数，建立适龄儿童少年花名册，主动做好入学宣扬动员工作，确保秋季义务阶段起始年级适龄儿童少年100%入学。在9月底前，全面建立在校学生入学登记台账，加强学生流淌状况监测，规范学籍管理，确保义务教化阶段不出现新增辍学学生。加强对贫困、学困、留守、随迁子女、残疾儿童等特别群体的教化关爱，精确刚好驾驭学生的家庭、生活、思想、学习状况，对有辍学苗头的学生主动实行针对性措施，从源头杜绝辍学发生。夯实劝返责任，加大劝返力度，对现有辍学学生，尤其是建档立卡贫困户和20xx年安排退出脱贫的303个村辍学学生，根据“一人一案”的原则，进行分类施策，严格落实劝返状况台账登记销号制，确保在10月底前全部劝返就学，并建立完善相关档案。（二）贫困学生精准资助行动。8月份，重点做好生源地信用助学贷款办理工作，确保贫困家庭学生“应贷尽贷”；加强统筹，整合力气，合理支配好“泛海助学行动”、中国教化发展基金会高校新生入学资助、市____资助贫困高校新生、中国人寿保险资助贫困高校生以及其他部门、社会各届等开展的助学活动，扩大资助范围，加强资助力气，让更多贫困家庭高校生得到刚好有效的资助；主动协调财政部门，完成20xx年秋季学期学前、义教、普高资助预算资金拨付工作。在9月底前，根据省教化厅反馈的数据，主动争取县区扶贫部门支持，精确驾驭建档立卡贫困户学生在各级各类学校的就读状况，建立动态、精准管理机制。同时，根据《xx市教化局关于进一步完善贫困家庭学生档案工作的通知》（安教发[20xx]121号）进一步建立完善各类贫困学生档案库；开展对中等职业学校受助学生的核查工作，刚好拨付秋季学期免学费、助学金预算。刚好组织学前到中学阶段各类贫困学生资助项目的申请、评审、公示、发放工作，确保建档立卡贫困户学生，特殊是303个脱贫村的贫困学生，一个不少的享受国家资助政策。10月底前，实现贫困学生资助全覆盖。（三）13年免-费教化推动行动。主动做好13年免-费教化的宣扬工作，正确引导人民群众的心理预期，为政策实施营造良好的____氛围。秋季学期开学前，要依据免-费教化政策要求，刚好将免-费教化补助资金拨付到各级各类学校，保障学校正常运转。开学期间，要规范学校收费管理，对物价部门批准许可的收费项目，严格执行公示程序，接受学生、家长和社会监督，坚决杜绝择校乱收费、补课乱收费、强制收取服务性收费和代收费、乱订教辅材料、____项目乱收费等各种违规收费。要强化监督检查力度，确保13年免-费教化政策不折不扣的得到落实。（四）农村义务教化学生养分改善行动。加快学校食堂建设和设备配置，培训食堂从业人员，推动学校食堂供餐模式，满意学生供餐需求，在实施养分餐全覆盖的基础上，着力提高养分餐实施水平。加强督办检查，推动学校食堂食品平安电子监管，确保食品平安。加强学生养分健康教化，做好学生养分状况监测评估，切实改善学生养分。（五）职业教化惠民富民行动。加大全市中等职业学校统一招生工作力度，强化中等职业学校招生的统筹管理，落实职业教化招生“双线责任制”，满意学生对优质职业教化的特性化需求，在10月底以前完成全市中职招生7436人的目标任务。在中高考录用期间，刚好做好未升学初中学毕业生调查摸底工作，了解学生的培训、就业意向，对建档立卡贫困户初中毕业生供应免-费中等职业教化，确保秋季学期顺当入学。充分利用暑假期间，主动协调人社、扶贫等部门，刚好开展对未升学初中学毕业生免-费技能培训，在10月底以前，完成全部未升学初中学毕业生的免-费技能培训工作。（六）农村学校师资实力提升行动。在秋季开学前，做好20xx年服务期满特岗老师考核聘用工作，通过特岗安排、事业单位招考完成1001名中小学老师聘请工作，完成120余名免-费师范生安置、高层次人才引进，确保新录用老师按时上岗。完成对20xx—20xx年沟通轮岗校长老师考核工作，支配20xx—20xx学年老师校长沟通轮岗和“三区”人才工作。乡村老师补助政策落实到位。大力开展师德师风教化和优秀老师评比活动。主动实施国培安排和省级培训项目，通过培训团队建设、送教下乡等项目提升县区老师培训实力建设和老师素养提升。实行送培到县、分层分类等形式开展中小学老师暑期岗位培训和骨干老师域外培训，在10月底前，完成10000名老师培训任务。（七）贫困村义务教化公共服务设施建设行动。加强贫困村义务教化公共服务设施建设工作力度，把项目质量和施工平安作为实施全面改薄工作的“红线”，严格执行国家质量平安有关法律法规和工程建设强制性标准，严格勘察、设计、施工和监理等基本建设程序，确保工程质量。进一步细化进度表和路途图，将工作任务落实到每个月度，对接到每所项目学校，充分利用假期，加快学校建设项目工程进度，争取在秋季学期开学前，有更多的新建、改扩建校舍投入运用，力争在10月底，项目开工达到100%，完成投资比例达到85%以上。根据县区制定的统筹农村发展创新试点实施方案，主动协作，主动作为，扎实做好办学条件改善、教化质量提升、义务教化控辍保学、贫困学生资助等教化脱贫各项工作，为创新试点镇村的发展供应足够、优质的教化服务保障。（八）老师结对帮扶贫困学生行动。根据省教化厅“三秦老师结对帮扶贫困学生”专项行动支配，在全市各级各类学校全面开展老师结对帮扶贫困学生活动，建立老师结对帮扶贫困学生的长效机制，关怀贫困学生的心智情感、学习生活，教化知恩感恩，激发成人成才，促进贫困学生全面健康成长。（九）教化扶贫典型培育行动。在教化脱贫攻坚工作中，要扎实工作、勇于实践、擅长创新，对好的做法、胜利阅历和先进典型要刚好挖掘发觉、指导培育和系统总结，成为带动教化脱贫攻坚的示范和引领。在10月底，基本培育、总结出比较成熟的典型案例，在有关媒体报道，向上级部门举荐，形成肯定的影响力。（十）争先创优行动。坚持高标准严要求，根据“精准扶贫、精准脱贫”方略，围绕“争创一流、争当先进”目标，做细、做实、做优教化脱贫攻坚的各项工作，确保在教化脱贫攻坚工作在各县区开展的“脱贫攻坚百日会战”行动中位居第一方阵，为年度考核中取得优异成果打好坚实基础。三、保障措施（一）健全工作机制。各县区、市直各学校要加强“百日会战”行动的组织领导，制定详细行动方案，全面实行工作推动“事前列单、事中跟单、事后清单”机制，明确任务，有安排、有步骤的推动“百日会战”行动深化的开展，并于8月11日前将行动方案报市教化脱贫办公室。市教化脱贫办公室将依据各县区、各学校的行动方案，从8月份起先对“百日会战”行动实行周报进度、月通报和会战总结评估制度，突出过程管理，加强明察暗访，定期召开办公室联席会议，汇总“百日会战”行动落实状况，探讨推动落实工作措施。（二）强化责任落实。各县区、各学校要依据“百日会战”确定的目标任务，根据“三单”制的要求，建立台账，倒排工期，夯实责任。各县区教化行政部门要担当主体责任，做好时序支配、政策落实、力气调配、进度推动等工作。各级各类学校要履行好各自详细责任，切实做好宣扬动员、对象识别、资金发放、政策实施等工作。（三）加强督导考核。一是加强巡查，市、县教化行政部门成立督查组，特地负责“百日会战”行动督查工作，不定期开展明察暗访，刚好反馈问题线索。二是跟踪督办，实行谁检查、谁负责整改落实，一包究竟的督查和整改同责工作机制。三是纳入年终考核，把教化脱贫攻坚“百日会战”工作开展、巡查和问题整改、工作成效等状况作为主要的权重，用于年终教化脱贫工作专项考核。请各县区、市直各学校比照《20xx年教化脱贫攻坚百日会战任务列单》（见附件），扎实做好各项工作，于20xx年11月8日前，将“百日会战”行动总结报市教化脱贫办公室。工作方案篇9加强学生的学习指导工作，努力打好学生的基础学问底子，进行一部分人的详细指导工作。本学期的活动比较少，主要以体育活动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少实行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。学习中的小组，每个礼拜一次学习自查沟通活动，两个礼拜班级一次大型活动。刚好地变更自己的复习过程中的一些问题的解决。第一周：高三新学期的学生教化高三一年，在学生认为是最为关键的一年，因为学生想的是在这一年内，学生可以出成果。但是就我们教化者来讲，还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加留意学生的教化工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的安排要向学生讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而详细要讲什么内容，要把学生的底细摸清晰，然后就可以把学生的一些详细活动支配好！依据详细的状况的事实可以确定。其次周：志向教化。学习自查。学期初的家长会。在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的志向先能够确定下来。这样可以组织一些详细的活动或者讲座来支配确定。在学期的起先初，让学生进行一些自查，把以前的学习状况进行总结，然后依据自己的状况给自己定位，作好自己的安排，有一个全盘的安排，把全部的问题得到详细的落实。这样就可以在学期初有一些基本的安排。学期初的家长会是很重要的，要把一些详细的状况向家长交代清晰，让价值能够有一些基本的状况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。详细的内容依据详细的状况来进行确定。第三周：第五届读书活动。（以与自己的实际相关的内容的书籍为主）持续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有肯定联系的环节上，这样读书也有肯定的意义，当然读书的书目要做肯定的握，不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。第四周：体育熬炼支配（打算运动会）。学习沟通（集体或支配活动）。体育熬炼的主要事情是支配运动会的训练和日常的基本活动。详细的事宜依据学校的一些详细的状况来进行确定。详细的负责支配还是由班级干部来进行确定组织。依据详细的复习安排，可以组织支配一些详细的学生学习的沟通，形式能够多样化，尽量能够把学生的一些学习状况进行一些合理的推广，争取能够使得大家的学习成果有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会，把学生的各个方面进行得更加完备一些。第五周：第一次月考小结____。学习方法的沟通与总结支配。团员会议。学生的详细活动支配由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。第六周：班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。针对学生的特点，不能够放松学生对学校四项评比的放松，纪律也是一个很重要的方面，在最终的阶段，有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动，而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面，影响很坏，假如不加以限制，就很难在这个时期将学生的思想稳定下来，而这样的干脆后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查，给自己一个安排，进行仔细地执行！第七周：我怎样读书暨第五届读书活动小结。因为特定的环境影响，在这届的读书的活动小结上，肯定把握肯定的尺度，不能够过，也不能够太随意。尽量地能够把一些详细的事宜进行合理的支配组织。第八周：心理讲座。依据学生的详细状况，在经过一段时间的.惊慌学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是须要进行心理调整的时候。详细的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座之前，应当想方设法先给学生作好心理打算，也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首先要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做一些详细的安抚工作，将学生的一些状况先稳定下来，有了这样一个基础，然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候，可以让学生做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清晰的是这只是一个详细的行为而已，主要的工作还是要班主任来自己进行支配组织，不能够只依靠专家的话就将问题解决，这是不行能的，肯定要相识到这一点，当然在以后的这样的活动中，这个详细的原则是不年个变更的，然后在下面的一些活动里进行正常的活动。留意要多哟感一点心