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文档简介

#2022年中考备考政治考点总动员考点09正确对待理想与现实、理智面对学习压力选择题每个人都有自己的理想,但理想和现实之间总会有些差距。下列对实现理想的途径认识不正确的是()符合国家和社会需要的理想就能实现B.实现人生理想,须对人生作出规划C.要根据实际情况对理想进行适当调整D.实现人生理想,要脚踏实地,全力以赴【答案】A【解析】试题分析:要想实现自己的理想,首先要对自己的人生做出规划,其次,我们的理想不是一成不变的,而是发展变化的,要根据自己的实际情况,对理想进行适当的调整,以缩短理想与现实的距离,实现理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴,还要不屈不挠,坚持不懈,所以BCD都是正确的,A的说法是错误的,理想能否实现与自身的努力关系密切,是否符合国家和社会需要并不是理想实现的必要条件,故选A。选择题现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架起连接河两岸的桥梁。这句话给我们的启迪是()制定一份完美的人生计划实现理想要脚踏实地,全力以赴及时调整自己的理想目标立足现实,树立远大理想【答案】B【解析】试题分析:此题考查的是如何实现理想。读题知道“行动则是架起连接河两岸的桥梁”,强调的是全力以赴的付诸行动。判选项,ACD不符合题意,B与题干关系密切。故答案是B选择题生活在这个伟大的时代,我们每个人都应该有自己的理想和抱负而理想的实现需要我们在现实中努力。通向理想的道路只有一条,就是()目标明确,坚定信念适时调整自己的理想脚踏实地,全力以赴对人生作出规划和选择【答案】C【解析】试题分析:理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有指向、调控、驱动的作用,而理想的实现需要我们在现实中努力,说明了通向理想的道路只有一条,就是脚踏实地,全力以赴,C是正确的,ABD的说法本身都是正确的,但不合题意,因为在题干中“理想的实现需要我们在现实中努力”,强调的就是实现理想需要艰苦奋斗,排除,故选C。考点定位:本题考查实现理想的途径。选择题阳阳长大后想当一名工程师,为国家经济建设服务。为实现这一理想,阳阳应该()理智面对学习压力②自我加压,每天学习到深夜③脚踏实地,全力以赴④根据实际,适当调整自己的理想A.①②B.②④C.①②③D.①③④【答案】D【解析】试题分析:理想的实现,需要我们脚踏实地,全力以赴,还要不屈不挠,坚持不懈,实现理想的道路不是一成不变的,我们要根据实际调整理想,以缩短理想的距离,现在要努力学习科学文化知识,理智面对学习压力,化压力为动力,为实现理想而努力,所以①③④是正确的,②是错误的,自我加压,每天学习到深夜是学习压力过大的表现,不可取,排除,故选D。选择题张岩平时学习成绩不错,可一到大考,就心慌气短,大脑一片空白。下列有助于张岩克服过度的考试焦虑的办法是要树立正确的考试观念要实事求是地调整自我期望做好充分准备,胸有成竹地参加考试充分认识到面临的考试很重要①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】A【解析】试题分析:张岩考试过度焦虑,应该克服。从容面对考试的方法包括:一要树立正确的考试观念,二要实事求是的调整自我期望,三是要增强自身实力,观点①②正确,观点③做好充分的准备就是增强自身实力,观点④是导致考试焦虑的原因。所以本题选择A答案。选择题初三学生兰兰临近毕业考试,感觉“亚历山大”,晚上经常失眠,作为同窗的你,可以这样开导她()要正确对待学习压力,及时调节自己的情绪过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥考好考差都无所谓④要根据自己的实际情况,确定奋斗目标A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】D【解析】试题分析:题文中兰兰临近毕业考试,感觉压力很大,经常失眠,是严重的考试焦虑现象。根据所学知识,回答克服考试焦虑现象的正确做法。而选项③考好考差都无所谓,说法是错误,不是克服考试焦虑的正确做法。因此答案选D。选择题对下面漫画中人物的行为,正确评价的是()这是合理调控情绪的有效方式这有利于他们的身心健康发展他们没有正确地对待学习压力这能够帮助他们消除学习焦虑【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对学习压力的认识。认真观察漫画,漫画中的学生因为学习压力过大,产生学习焦虑,从而导致不良情绪,说明学习需要适度的压力,我们要正确对待学习压力,将学习压力转化为学习的动力,其中ABD观点错误,所以正确答案选Co选择题(题文)有些同学进入九年级后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,产生了考试焦虑。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是学习活动不可能没有压力适度的学习压力有利于提高学习效率考试焦虑有利于考试水平的发挥要将考试焦虑维持在适度的水平上【答案】C【解析】学习活动不可能没有压力,没有压力也就没有了动力,会导致人的懒惰消极,A说法正确,与题不符;适度的学习压力有利于增添学习动力,在学习中更加集中注意力,更加专心致志,从而有利于提高学习效率,B说法正确,与题不符;考试焦虑不能够正确认识考试,是将考试的结果看得过重的消极心理,不利于学生正常水平的发挥,使学生不能集中精力学习,C说法错误,符合题意;学习压力过高或过低都会降低学习效率,因此在学习中要将压力控制在适度水平上,让自己快乐学习,D说法正确,与题不符;所以本题选择C。选择题面两幅漫画共同告诉我们,实现理想需要A.认识理想与现实存在的关系B.国家实行改革开放,坚持基本路线不动摇C.艰苦奋斗,积极实践D.我们理智地思考自己的理想,设计自己的人生【答案】C【解析】本题主要考查学生对艰苦奋斗的认识和理解。“撸起柚子加油干”、“我已使出洪荒之力”,说明实现理想需要艰苦奋斗,积极实践。理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴,C符合题意。ABD不符合题意,排除。故选Co选择题你从的漫画《梦想与现实》中得到的启发是A.只要敢于有梦,就能够把梦想变成现实梦想总是高于现实,但是现实常常把梦想打败努力才会拉近理想与现实的距离把梦想变成现实,只需要具有持久的毅力【答案】C【解析】此题旨在考查学生对怎样实现梦想的认识,主要考查学生的分析能力。漫画中的学生课堂上睡觉,不认真学习,没有认识到梦想的实现需要付出行动和努力,努力是梦想与现实之间的桥梁,C符合题意,ABD观点绝对,是错误的,所以正确答案选C。选择题你给下图中年轻人的建议是人生处处要抉择,回避困难等机遇理想与现实差距巨大,要放弃理想学会随遇而安,不要执着追求理想根据实际情况对理想进行适当调整答案】D【解析】此题旨在考查学生对理想的认识,主要考查学生的分析能力。漫画中的年轻人在理想与现实之间徘徊,是没有认识到理想与现实之间总是有一定的差距,我们要根据自己的实际情况,对理想进行适当的调整,做出正确的选择,ABC做法错误,所以正确答案选D。选择题尼采曾经说过:“也许你感觉自已的努力总是徒劳无功,但不必怀疑,你每天都离顶点更进一步。今天的你离顶点还遥遥无期,但你通过今天的努力,积蓄了明天勇攀高峰的力量”尼采的话告诉我们理想与现实之间总会有些差距,但我们应不屈不挠,全力以赴理想不是一成不变的,而是变化发展的实现理想要脚踏实地,坚持不懈亿万人民在追求自己的理想过程,推动前社会向前发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查理想的相关知识理解。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。分析材料尼采的话,我们明白理想与现实之间总会有些差距,但我们应不屈不挠,全力以赴;实现理想要脚踏实地,坚持不懈。所以①③说法正确,符合题意;②④说法与题意不符,排除。故选B。选择题仔细观察漫画《闷心事儿》,下列对其中儿子的表现理解正确的是()面对学习压力,儿子有很强的自信心适度的学习压力激发了儿子学习的干劲和潜能过度的学习压力增加了儿子的焦虑心理儿子没有学习压力【答案】C【解析】本题主要考查学生对理智面对学习压力的认识和理解。漫画反映了过度的学习压力增加了儿子的焦虑心理。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥,C符合题意。ABD不符合题意,排除。故选C。选择题观察漫画,以下面对学习压力的做法你赞成的是学习压力只会使我们陷入焦虑,做出过激行动要理智面对学习压力,变压力为动力,可帮助我们健康成长D.学习压力影响学习效率,甚至危害身心健康发展【答案】C【解析】本题主要考查学生对学习压力的认识和理解。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现的更积极;过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。我们了解学习压力,不是要消除它,而是要学会正确对待,学会将压力化为动力,C符合题意。ABD观点错误,排除。故选C。选择题(题文)毕业班的学习压力较大,根据抽样调查,有七成初三学生心理处于亚健康状态。老师和家长称之为“毕业班现象”。面对学习压力,我们的正确态度应该

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