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文档简介

习水2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应是()

单项选择题:

A、只有按时完成家庭作业后才能看电视

B、惩罚孩子过分喜爱看电视的行为

C、规定每周看电视的适当时间

D、让孩子看完电视以后马上督促他完成作业

2:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

3:操作技能的特点是()。

多项选择题

A、观念性

B、客观性

C、外显性

D、简缩性

E、绽开性

4:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循()。

单项选择题:

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

5:不属于在学科领域的基础上进行学问综合的课程形式是()。

单项选择题:

A、关联课程

B、融合课程

C、广域课程

D、活动课程

6:人的生理成熟以具有()力量为标志。

单项选择题:

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

7:双击窗口标题栏,会使窗口()。

单项选择题:

A、关闭

B、另存

C、在“最大化”和“还原”之间切换

D、没有反应

8:教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。()

推断题

9:遗传打算论的代表人物是()。

多项选择题

A、高尔登

B、华生

C、霍尔

D、吴伟士

E、施太伦

10:依据埃里克森的理论,2~3岁的进展任务是培育()。

单项选择题:

A、自主性

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性??

11:人的身心进展包括哪两个方面?()

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

12:艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是()。

单项选择题:

A、先快后慢

B、没有变化

C、先慢后快

D、均衡的

13:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智力量及自我实现的倾向。()

推断题

14:下列盆地中,物产丰富,农耕发达,有“紫色盆地”之称的是()。

单项选择题:

A、柴达木盆地

B、塔里木盆地

C、准噶尔盆地

D、四川盆地

15:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()

推断题

16:《中华人民共和国老师法》规定,老师是履行教育教学职责的专业人员,担当(),培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素养的使命。

单项选择题:

A、传授专业学问

B、传授试验技能

C、教书育人

D、为人师表

17:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

推断题

18:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()

单项选择题:

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、下位学习

19:学校德育中的基本方法是()。

单项选择题:

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

20:从完整的问题解决过程来看,()是首要环节。

单项选择题:

A、理解问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

21:学校生品德进展的关键年龄是()。

单项选择题:

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

22:德育是教育者依据肯定社会或阶级的要求和受教育者品德形成进展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。

多项选择题

A、思想

B、政治

C、情感

D、道德品质

E、智力

23:谈话法的特点是()。

单项选择题:

A、老师问同学答

B、师生对话

C、同学问老师答

D、老师起掌握作用

24:环境对人的影响是零星的、无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

25:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。

单项选择题:

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果斯基

26:同学李亦看到自己的伴侣体育课不守纪律,任凭离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参加进去,伴侣的行为对他产生了影响。这种学习属于()

单项选择题:

A、直接学习

B、替代学习

C、亲历学习

D、试误学习

27:制定德育目标的主要依据是()。

多项选择题

A、时代与社会进展的需要

B、国家教育方针和教育目的

C、民族文化及传统道德

D、经济进展水平

E、受教育者思想品德形成、进展的规律及心理特征

28:题录、书目、索引、题要和文摘等属于()。

单项选择题:

A、一次文献

B、二次文献

C、三次文献

D、四次文献

29:学校可以实施教育行政惩罚。()

推断题

30:同学所享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指的是同学的()。

单项选择题:

A、名誉权

B、荣誉权

C、隐私权

D、人格尊严权

31:一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新颖性看法,表明其思维具有()。

单项选择题:

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

32:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()

单项选择题:

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

33:前摄抑制和倒摄抑制属于()。

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、远迁移

D、近迁移

34:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。

单项选择题:

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

35:学习策略训练遵循的主要原则()

多项选择题

A、内化性原则

B、生成性原则

C、有效监控原则

D、个人效能感原则

E、理论联系实际原则

36:注入式教学最本质的特征是()。

单项选择题:

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

37:组织策略属于()。

单项选择题:

A、精加工策略

B、认知策略

C、调整策略

D、元认知策略

38:赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括()。

单项选择题:

A、老师

B、同学

C、教材

D、课堂

39:皮亚杰认为详细运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()

单项选择题:

A、单维思维

B、详细规律推理

C、自我中心

D、思维的不行逆性

40:教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年同学的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国老师法》

C、《中华人民共和国未成年人爱护法》

D、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》

41:()提出了老师成长公式:阅历+反思=成长。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、波斯纳

C、布鲁巴奇

D、科顿

42:综合实践活动的过程取向打算了其()特点。

单项选择题:

A、生成性

B、开放性

C、实践性

D、自主性

43:在课堂教学过程中,李老师编制了一些练习题,让同学做,以推断同学的把握程度,李老师所运用的评价方法是()。

单项选择题:

A、安置性评价

B、诊断性评价

C、总结性评价

D、形成性评价

44:学校在劳动技术教育方面的要求是()。

多项选择题

A、娴熟把握劳动技术

B、初步学会生活自理

C、会使用简洁的劳动工具

D、养成爱劳动的习惯

45:示范法由于范例的不同有()。

多项选择题

A、辅导老师的示范

B、角色的示范

C、他人供应的示范

D、电视、录像的示范

E、有关读物的示范

46:以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来做出推断和报告评价结果的评价是()。

单项选择题:

A、常模参照评价

B、标准参照评价

C、配置性评价

D、正式评价

47:教育学最古老、最基本的核心是()。

单项选择题:

A、教学工作

B、教学方法

C、教学组织

D、教学策略

48:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题:

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

49:学校对同学进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。()

推断题

50:依据《中学校班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对老师进行的考查范畴?()

单项选择题:

A、作风正派,心理健康,为人师表

B、喜爱同学,擅长与同学、同学家长及其他任课老师沟通

C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理力量

D、具有多年的教学阅历

51:在Excel中,选中某单元格并输入“123”,按Enter键后,此单元格的显示内容为“¥123”,则此单元格的格式被设置成了()。

单项选择题:

A、数值

B、文本

C、科学计数

D、货币

52:标准化成就测验的优越性体现在()。

多项选择题

A、公正性

B、客观性

C、方案性

D、可比性

53:首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是()。

单项选择题:

A、杜威的《民主主义与教育》

B、赫尔巴特的《一般教育学》

C、夸美纽斯的《大教学论》

D、昆体良的《雄辩术原理》

54:为了使同学作好上课前的各种预备,通常在上课开头时,老师需要进行的一项工作是()

单项选择题:

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

55:校内文化是影响同学进展的因素之一,在课程类型上,它属于()。

单项选择题:

A、科学课程

B、活动课程

C、隐性课程

D、核心课

56:前运算阶段的思维特征是()。

多项选择题

A、单维思维

B、思维的不行逆性

C、详细规律推理

D、思维的敏捷性

E、自我中心

57:老师专业进展是一个老师个体在专业领域内自我逐步进展的过程,萁主要特征包()

多项选择题

A、主体自主性

B、示范性

C、终身性

D、高效性

E、阶段性

58:()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

单项选择题:

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

59:详细运算阶段的思维特征有()。

多项选择题

A、多维思维

B、思维的可逆性

C、去自我中心

D、命题思维

E、详细规律推理

60:同学或者其监护人知道同学有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的同学损害事故应当南()。担当责任。

单项选择题:

A、学校

B、未成年人监护人

C、老师

D、同学的亲戚

查看答案

1:答案A

解析斯金纳认为,操作性行为主要受强化规律的制约,看电视这一行为属于正强化,能够提高反应(按时完成家庭作业)的概率。

2:答案C

解析一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。

3:答案B,C,E

解析【解析】该题考查操作技能的特点。操作技能具有动作对象的客观性、动作进行的外显性和结构上的绽开性

4:答案C

解析:

5:答案D

解析关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。

6:答案C

解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖力量。

7:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】双击窗口标题栏,会使窗口在“最大化”和“还原”之间切换。

8:答案正确

解析略。

9:答案A,C

解析本题考查遗传打算论这个学问点,遗传是影响人的身心进展的重要因素之一,遗传打算论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。

10:答案A

解析依据埃里克森的理论,2~3岁的进展任务是培育自主性。

11:答案A,B

解析人的身心进展包括两个方面:一是生理的进展;二是心理的进展。

12:答案A

解析艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。

13:答案正确

解析健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。

14:答案D

解析四川盆地土壤肥沃,水源充分,物产丰富,有肥沃的紫色土,被称为“紫色盆地”。

15:答案正确

解析:

16:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第三条规定,老师是履行教育教学职责的专业人员,担当教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命。老师应当忠诚于人民的教育事业。

17:答案错误

解析:

18:答案C

解析:

19:答案A

解析依据学校生的心理特点,劝说教育法是学校德育中的基本方法。

20:答案C

解析发觉问题是首要环节。

21:答案D

解析从整体进展来看,学校生品德进展的关键年龄大致在三班级(9岁左右)。

22:答案A,B,D

解析本题考查了德育的含义,德育是教育者依据肯定社会或阶级的要求和受教育者品德形成进展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者的思想、政治和道德品质的活动,是促进个体的德性社会化的活动。

23:答案B

解析:

24:答案正确

解析:

25:答案A

解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。

26:答案B

解析B李亦看到伴侣的行为后果,进而影响了自己的行为。这种现象属于替代学习。

27:答案A,B,C,E

解析:

28:答案B

解析二次文献是对原始文献加工、整理,使之系统、条理化的检干脆文献。一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。

29:答案错误

解析:

30:答案D

解析同学享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。

31:答案D

解析思维的独创性是指一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新颖性看法。

32:答案A

解析考查学习策略定义,应识记。

33:答案B

解析负迁移也叫“抑制性迁移”,是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。

34:答案D

解析:

35:答案A,B,C,D

解析:

36:答案D

解析:

37:答案B

解析认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。

38:答案B

解析赫尔巴特与杜威;分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征:以老师为中心、以教材为中心、以课堂为中心,称为“旧三中心论”;现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的阅历为中心,今日中国的新课程改革,就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。

39:答案B

解析详细运算阶段的儿童已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因此能够进行规律推理。已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。能够凭借详细事物进行规律思维和群集运算。(本解析由张恩凯供应)

40:答案A

解析《中华人民共和国教育法》第七十五条规定:违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销;第七十六条规定:违反国家有关规定招收同学的,由教育行政部门责令退回招收的同学,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法赐予行政处分。

41:答案B

解析略。

42:答案A

解析综合实践活动的过程打算了其生成性的特点。随着活动的不断绽开,新的目标不断生成,新的主题不断生成,同学在这个过程中爱好盎然,熟悉和体验不断加深,制造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。

43:答案D

解析形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对同学学习过程及结果的评价。

44:答案B,C,D

解析

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