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文档简介
乌什小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:读书指导法是一种()的方法。
单项选择题:
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主
2:教学永久具有教育性。()
推断题
对
错
3:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指老师要有()。
单项选择题:
A、规律性
B、针对性
C、学问性
D、制造性
4:课堂的三大要素是()。
多项选择题
A、老师
B、同学
C、学习过程
D、学习情境
5:义务教育实行()领导,()统筹规划实施。()为主管理的体制。
单项选择题:
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
6:“一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最终让他摸猫抱猫,消退对猫的惧怕反应”,这是运用了()
单项选择题:
A、全身松驰训练
B、强化法
C、确定性训练
D、系统脱敏法
7:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在()。
单项选择题:
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
8:“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。
单项选择题:
A、奴隶社会
B、封建社会
C、清朝末年新学制改革之后
D、中华民国
9:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是[]
多项选择题
A、课程方案
B、教学大纲
C、教科书
D、教学原则
10:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、评价
D、组织
E、性格化
11:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()
推断题
对
错
12:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
单项选择题:
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、A格尊严权
13:通过叙述教育故事,体悟教育真谛的讨论方法是()。
单项选择题:
A、试验讨论
B、行动讨论
C、叙事讨论
D、调查讨论
14:“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。
单项选择题:
A、班固
B、司马迁
C、梦醒龙
D、司马光
15:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。
单项选择题:
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
16:皮亚杰讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题:
A、自然观看法
B、试验室试验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
17:教育心理学成熟时期比较注意结合教育实际,注意为学习教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。
单项选择题:
A、人本主义
B、行为主义
C、认知心理学
D、信息论
18:老师穿了一套新衣服,课前一进班级,全部同学的眼光都盯着老师。有几个调皮的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题:
A、露出羞怯的神情
B、严峻地批判他们
C、微笑着说:“我告知大家一个隐秘,我也爱你们。”
D、不予理睬,开头上课
19:罗森塔尔效应即是指老师预期的预言效应。()
推断题
对
错
20:《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是[]
多项选择题
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则
21:教育心理学的性质()。
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
E、上述说法都不对
22:课程的基本类型有()。
多项选择题
A、学科课程
B、阅历课程
C、活动课程
D、潜在课程
E、核心课程
23:“道之所存,师之所存。”这句话反映了老师职业角色中的()。角色。
单项选择题:
A、“传道者”
B、“讨论者”
C、“示范者”
D、“授业、解惑者”
24:个体进展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()
单项选择题:
A、可塑期
B、进展期
C、青春期
D、关键期
25:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?()
单项选择题:
A、视状况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
26:下列属于道德情感的有()。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
27:同学管理区分于其他管理的显著特点是它的教育性。()
推断题
对
错
28:水是家中最好用的灭火剂,家庭常见的火灾都可以用水扑救。以下哪类火灾能用水扑灭?()
单项选择题:
A、带电设备火灾
B、油类火灾
C、特别的化学品火灾
D、木材火灾
29:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()
单项选择题:
A、评价作用
B、选拔作用
C、打算作用
D、主导作用
30:生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单项选择题:
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
31:班会的特点有()。
多项选择题
A、集体性
B、客观性
C、自主性
D、针对性
32:群体间竞争的效果取决于()。
单项选择题:
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
33:在我国全面进展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。
单项选择题:
A、传授基本体育学问与技能
B、提高运动水平
C、增加同学体质
D、培育体育人才
34:《义务教育法》的立法宗旨包括()。
多项选择题
A、进展基础教育
B、促进社会主义物质文明建设
C、提高全民的思想道德
D、进展社会主义文化
E、促进社会主义精神文明建设
35:老师的根本任务是(),全面实现教育目的。
单项选择题:
A、关怀同学的学习
B、教书育人
C、班主任工作
D、教学
36:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。
单项选择题:
A、权威型
B、民主型
C、放纵型
D、漠视型
37:CAI的优点体现在()。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
E、同步教学
38:奥运会期间,人们看游泳竞赛的记忆属于()
单项选择题:
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
39:依法治教就是以法治教。()
推断题
对
错
40:学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于()。+来源公务员考试信息网+
单项选择题:
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
41:成就动机主要由三方面的内驱力组成,即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力,它们的地位是固定不变的。()
推断题
对
错
42:在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后,在剪贴板上将保存()。
单项选择题:
A、只有剪切的内容
B、最终一次复制和最终一次剪切的内容
C、最终一次剪切的内容
D、这7次操作的内容
43:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()
多项选择题
A、详细目标
B、产生条件
C、行为标准
D、课程目标
44:假如教学的任务是传授新学问,一般的教学方法主要有()。
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
45:“自信、顽强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?()
单项选择题:
A、气质
B、性格
C、力量
D、动机
46:下列关于素养教育的说法中,错误的是()。
单项选择题:
A、素养教育以促进学问深刻内化为目标
B、素养教育以全面传授更有价值的学问为基础
C、素养教育以激活每一位受教育者的共性潜能进展为核心
D、素养教育以提高同学的综合素养为目的
47:下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?()
单项选择题:
A、举一反三
B、聪慧过人
C、思维灵敏
D、物以类聚
48:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
49:如何做关系图()。
多项选择题
A、找出文中的主要观点
B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
D、一般从左向右绽开,用箭头连接各步
50:有人建议对违反学校纪律的同学罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师()。
单项选择题:
A、乐于奉献
B、因材施教
C、依法执教
D、廉洁从教
51:中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此推断,这个王朝是()。
单项选择题:
A、西周
B、秦朝
C、东汉
D、明朝
52:在汉字的形体演化过程中,位于小篆和楷书之间的字体是()。
单项选择题:
A、金文
B、大篆
C、隶书
D、草书
53:()内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。
单项选择题:
A、学习
B、认知
C、自我提高
D、附属
54:教育无目的论的代表人物是()。
单项选择题:
A、柏拉图
B、赫尔巴特
C、杜威
D、布鲁纳
55:“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。
单项选择题:
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
56:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关怀孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
57:教学是传授系统学问,促进同学进展的最有效的形式。()
推断题
对
错
58:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。
单项选择题:
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
59:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。
多项选择题
A、学习的爱好
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
60:评价教学结果的最客观和牢靠的标准是()。
单项选择题:
A、教学目标
B、教学结果
C、教学测量
D、教学评论
查看答案
1:答案D
解析在教学过程中,讲授法、谈话法、争论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。
2:答案正确
解析:
3:答案B
解析“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则,因此,在教学时,老师要进行有针对性的教学。
4:答案B,C,D
解析略
5:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
6:答案D
解析:
7:答案C
解析19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开头消失各种新的教育思潮,并逐步形成
8:答案B
解析这是清朝时期提出的教育目的。
9:答案A
解析:
10:答案A,B,C,D,E
解析价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化,从最低水平开头,依次是接受、反应、评价、组织和性格化。
11:答案错误
解析课后活动方案应当服务于课堂教学。
12:答案B
解析:
13:答案C
解析题干描述的是教育叙事讨论的内涵。
14:答案B
解析此名言出自汉代司马迁的《报任安书》。故选B。
15:答案C
解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人擅长言辞。
16:答案C
解析对偶故事发是皮亚杰讨论道德进展阶段论的方法,而两难故事法是科尔伯格讨论的方法,答案错了。(本解析由233网校学员供应)
17:答案A
解析在成熟时期,人本主义掀起了一场教育改革运动。
18:答案C
解析C项中老师对这次偶发大事的处理既是对同学的宽容和教化,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的关心。故选C。
19:答案正确
解析略。
20:答案B
解析:
21:答案A,B
解析教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。
22:答案A,C,D
解析课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。
23:答案A
解析“道之所存,师之所存”的意思是:无论(地位)凹凸贵贱,无论(年纪)大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。这体现了老师职业的“传道者”角色。
24:答案D
解析:
25:答案D
解析气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和敏捷性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,依靠于人的生理素养或身体特点,因此气质没有好坏之分。
26:答案A,B,C,D,E
解析道德情感是伴随着道德熟悉而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。
27:答案正确
解析:
28:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】水是良导体,用来扑灭带电设备火灾时,易引起触电现象。油类火灾用水越扑越大,应使用泡沫灭火器。特别化学品遇水会产生化学反应,从而产生其他危急。
29:答案A
解析:
30:答案D
解析:
31:答案A,C,D
解析班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。
32:答案D
解析一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
33:答案C
解析:
34:答案A,B,E
解析略。
35:答案B
解析老师的根本任务是教书育人。
36:答案C
解析:
37:答案A,B,C,D
解析与传统的教学相比,CAI具有这样几个优越性:首先是交互性;其次是即时反馈;第三是以生动形象的手段呈现信息;第四是自定步调。
38:答案A
解析:
39:答案错误
解析“依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育,而“以法治教”的意思是用法律来管理教育。两者之间是有区分的。对教育管理要根据教育自身的规律来进行,不能仅靠法律的硬性规定来管理教育,但在对教育管理的时候要遵守法律。(本解析由张恩凯供应)
40:答案C
解析:
41:答案错误
解析成就动机的三个方面所占的比重并不是一成不变的,通常随着年龄、性别、共性特征、社会地位和文化背景等因素的变化而变化。
42:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】在Word中,剪贴和复制的内容都将被保存到剪贴板上,因此这7次操作的内容将被保存在剪贴板上。用户可以通过剪贴板窗格查看这7次操作的内容。但是,在进行粘贴操作时,粘贴的是最终一次操作送入剪贴板的内容。
43:答案A,B,C
解析行为目标是指用可观看和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素:详细目标;产生条件;行为标准。
44:答案B,C,D,E
解析:
45:答案B
解析性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格具有态度特征,指的是个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度。“自信、顽强、勤奋”表现的是性格的态度特征。
46:答案A
解析素养教育是指一种以提高受教育者诸方面素养为目标的教育模式,它重视人的思想道德素养、力量培育,共性进展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。
47:答案A
解析正迁移指一种学习对另一种学习起到的乐观促进作用。
48:答案B
解析:
49:答案A,B,C
解析D项是流程图的要求。
50:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】依法执教要求老师依据法律法规履行教书育人的职责,即老师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。依
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