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文档简介
凉城小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:老师在讲课过程中声音要嘹亮,所依据的感知规律是()。
单项选择题:
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
2:群体间竞争的效果取决于()。
单项选择题:
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
3:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。
单项选择题:
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
4:教育心理学作为一门独立的学科,从60年月到70年月末为()
单项选择题:
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
5:“除数是小数的除法”,某老师把同学回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
单项选择题:
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则
6:高制造性者一般不具有的共性特征是。
单项选择题:
A、幽默
B、依靠性
C、喜爱幻想
D、有剧烈的动机
7:有效促进学校生学习动机的迁移,可以从以下方面入手()
多项选择题
A、找出共同之处
B、强化共同之处
C、导向新的学习
D、供应多种样例
E、运用直观教具
8:专家型老师和新老师在()方面都存在差异。
多项选择题
A、课时方案
B、学问基础
C、课堂教学过程
D、力量水平
E、课后评价
9:我国颁布第一个正式实施的学制是()。
单项选择题:
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、六三学制
D、壬戌学制
10:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。
单项选择题:
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、力量
11:个体心理进展具有的一般特点是()。
多项选择题
A、连续性与挨次性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
E、关键性
12:下列同学的表现中,不属于心理健康问题的是()
单项选择题:
A、过分依靠
B、吸烟
C、认为生活没有乐趣
D、一到考试就有不适应反应
13:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
14:“一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最终让他摸猫抱猫,消退对猫的惧怕反应”,这是运用了()
单项选择题:
A、全身松驰训练
B、强化法
C、确定性训练
D、系统脱敏法
15:儿童道德性进展的可逆阶段是在()。
多项选择题
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
E、0~6岁
16:1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
单项选择题:
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年
17:有目的、有方案、有组织的培育人的活动是()
单项选择题:
A、家庭教育
B、社会教育
C、学校教育
D、现代教育
18:1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。
单项选择题:
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
19:中国老百姓无论怎样穷、怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清晰只有这样才可能从根本上转变命运,才可能拥有将来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应当是公益事业,是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为()。
单项选择题:
A、教育是一项特别费钱的事业
B、对教育应当投资而不应从中谋利
C、对教育的投资可能无法收回成本
D、国家应当增加教育投资力度
20:公元1895年是甲午年,那么依据干支纪年法,公元1956年应当是()。
单项选择题:
A、丁巳年
B、乙丑年
C、丁亥年
D、乙未年
21:老师职业开头消失在()。
单项选择题:
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、文艺复兴时期
D、资本主义社会
22:同宿舍四个人,规定谁回来最晚谁关灯,有一天忘了关灯,管理员盘问谁回来最晚?小杨说:“我同来时,小林刚要睡。”小袁说:“我回来时,小夏睡着了。”小林说:“我回来时,小袁正好上床睡觉。”小夏说:“我上床就睡,什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话,请你推想一下谁回来最晚?()。
单项选择题:
A、小杨
B、小袁
C、小林
D、小夏
23:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()
推断题
对
错
24:阐述规章的时候,新老师往往是简洁明白的。()
推断题
对
错
25:“活到老,学到老”,要求老师坚持()的职业道德规范。
单项选择题:
A、为人师表
B、关爱同学
C、终身学习
D、教书育人
26:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。
单项选择题:
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
27:下列关于地震自救表述不正确的是()。
单项选择题:
A、为防止次生灾难的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生
B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
C、在家中要就地避险,可选择较平安的地方(如床下、桌子底下)躲避
D、住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、贮存室及墙角躲避
28:常言道。做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。()
推断题
对
错
29:老师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系,公平合理地解}匙各种冲突是指()。
单项选择题:
A、老师义务
B、老师良心
C、老师公正
D、老师幸福
30:下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是()。
单项选择题:
A、诗歌形式多样,就表达方式来说,有抒情诗、叙事诗和说理诗;就体裁来说,有旧体诗和新诗
B、散文这种体裁,精粹简练,形式自由,能够比较快速地反映生活
C、小说的三要素是人物、故事情节和自然环境
D、戏剧的种类许多,依据不同的艺术形式和表现手法,可以分为话剧、歌剧、舞剧等
31:师生之间建立友情虽然可以使老师更全面地了解同学。但不利于教学工作的绽开。()
推断题
对
错
32:教育心理学界普遍认为,西方第一本《教育心理学》出版于()。
单项选择题:
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
33:对于学校生来说,已经懂得自己行为和四周事物的关系,形成自我评价,自我评价是()的一种形式。
单项选择题:
A、自我掌握
B、自我意识
C、自我体验
D、道德品质
34:以下属于早期迁移理论的是()
多项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论
D、阅历类化理论
E、认知结构迁移理论
35:昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个特地论述教育问题的教育家。其代表作是()。
单项选择题:
A、《论演说家的教育》
B、《一般教育学》
C、《大教学论》
D、《抱负国》
36:下列图形可以衍变成双向表的是()。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
37:群体中大多数人看法全都时必定形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对看法,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。()
推断题
对
错
38:心理活动对肯定对象的指向和集中指的是()
单项选择题:
A、共性
B、留意
C、记忆
D、思维
39:现代同学管理的主要内容包括()。
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
40:陈经理今日将乘飞机赶回公司参与上午10点的重要会议。秘书小张告知王经理:假如陈经理乘坐的飞机航班被取消,那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行,因此,小张得出结论:陈经理能按时到达会场。王经理回答小张:“你的前提没错,但推理有缺陷;我的结论是:陈经理最终将不能按时到达会场。”以下哪项对上述断定的评价最为恰当?()
单项选择题:
A、王经理对小张的评论是正确的,王经理的结论也由此被强化
B、虽然王经理的结论依据不足,但他对小张的评论是正确的
C、王经理对小张的评论有缺陷,王经理的结论也由此被弱化
D、王经理对小张的评论是正确的,但王经理的结论是错误的
41:新《义务教育法》修订的时间是()
单项选择题:
A、2022年
B、2022年
C、2022年
D、2022年
42:“己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和同学要做到()。
单项选择题:
A、相互敬重与体谅
B、相互沟通与沟通
C、相互竞争与合作
D、相互团结与友爱
43:奥苏伯尔认为,同学学习的实质是()。
单项选择题:
A、有意义接受学习
B、有意义发觉学习
C、发觉学习
D、探究学习
44:终结性评价关怀的是最终的目标达成与否。()
推断题
对
错
45:学校儿童思维进展的特点是()。
单项选择题:
A、直觉行动思维
B、详细形象思维
C、抽象规律思维
D、详细形象思维向抽象规律思维过渡
46:小潘并非既懂德语又懂法语。假如上述断定为真,那么下列断定必定为真的是()。
单项选择题:
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、假如小潘懂德语,小潘肯定不懂法语
47:学校教育心理学的讨论对象是()。
单项选择题:
A、学校教育中教与学的心理活动
B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、学校教育中人的本性及其转变的规律
D、以上答案都不正确
48:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
E、成人教育
49:依据埃里克森的人格进展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。
单项选择题:
A、勤奋感对自卑感
B、自我同一性对角色混乱
C、主动感对内疚感
D、基本的信任感对基本的不信任感。
50:教学过程是一种特定的()。
单项选择题:
A、实践活动
B、熟悉活动
C、课外活动
D、爱好活动
51:学习问题的理论是教学的基本理论,历代中外教育家曾以不同观点、从不同角度对教学过程作过种种的探究,提出了各自的见解。()
推断题
对
错
52:课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是详细课程的编制。()
推断题
对
错
53:在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入()。
单项选择题:
A、00070615
B、“070615”
C、070615
D、070615
54:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。
单项选择题:
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
55:构成教育活动的两个最基本的要素是()。
单项选择题:
A、老师和同学
B、老师和教科书
C、同学和教科书
D、教学内容和手段
56:从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会供应了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。这段文字接下来可能介绍的是()。
单项选择题:
A、图腾制度是一种社会组织制度
B、图腾文化的产生
C、图腾制度的进展
D、图腾制度是最早的社会组织制度的缘由
57:《中华人民共和国未成年人爱护法》没有禁止学校生进入的消遣场所是()。
单项选择题:
A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子嬉戏厅
58:培育同学的自我效能感最好是令其()。
单项选择题:
A、产生成就感
B、观看榜样
C、信任自己
D、熟悉自己
59:以下哪种方法既可以看到同学的过去表现,又可以了解同学的当前状况()。
单项选择题:
A、观看法
B、调查法
C、书面材料分析法
D、谈话法
60:倾听比询问更有利于搜集资料。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析老师在讲课过程中声音要嘹亮,所依据的感知规律是强度律。
2:答案D
解析一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
3:答案B
解析:
4:答案C
解析教育心理学的进展经受了四个时期:①初创时期(20世纪20年月以前);②进展时期(20世纪20~50年月);③成熟时期(20世纪60、70年月);④完善时期(20世纪80年月以后)。
5:答案C
解析老师把数学运算用馒头来演示,属于理论联系实际原则。
6:答案B
解析本题考察第九章制造性与共性之间的关系。综合有关讨论,高制造性者一般具有以下一些共性特征:1.具有幽默感;2.有理想和剧烈的动机;3.能够容忍模糊与错误;4.喜爱幻想;5.具有剧烈的奇怪 心;6.有独立性。
7:答案A,B,C
解析:
8:答案A,C,E
解析专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。
9:答案B
解析:
10:答案A
解析自我意识是一个人对自己的熟悉和评价,包括对自己心理倾向、共性心理特征和心理过程的熟悉与评价。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我掌握和调整,使自己形成完整的共性。
11:答案A,B,C,D
解析个体心理进展具有的一般特点是:连续性与挨次性、阶段性、个别差异性、不均衡性。
12:答案B
解析依据心理健康的标准,A、C、D三项均属于心理健康问题;B项为问题行为。
13:答案B
解析:
14:答案D
解析:
15:答案C
解析皮亚杰的儿童道德认知进展理论认为,儿童的道德进展详细表现为以下几个阶段:(1)自我中心阶段(2~5岁);(2)权威阶段(6~8岁);(3)可逆阶段(8~10岁);(4)公正阶段(11~12岁)。
16:答案B
解析1919年的“五四”新文化运动对学校教育产生了较大影响。学校教育机构统称为学校校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。
17:答案C
解析:
18:答案A
解析:
19:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】阅读文段时会发觉“是……是……”两句表示的是并列关系,因此要想精确 理解“烧钱的事业”的详细含义,就应当明确“公益事业”的特点,它与“烧钱的事业”是互为阐述、互为补充的同义项。而B项强调“投资而不谋利”恰好为“公益事业”的特点,因此B项可以解释“烧钱的事业”的含义,为正确答案。
20:答案D
解析干支纪年法60年一个轮回,公元1955年是甲午年,因此1956年为乙未年。
21:答案B
解析:
22:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】依据这四个人的陈述可知,小林比小杨早,小夏比小袁早,小袁比小林早.从而可得小杨回来最晚,所以选A。
23:答案错误
解析:
24:答案错误
解析阐述规章时,新老师往往是模糊其辞的。
25:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】“活到老,学到老”,说明老师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选C。
26:答案C
解析在教学程序中,老师支配的程序性事项就是教学事项。
27:答案B
解析破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内,应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房,那么可以快速跑到门外。假如住的是楼房,千万不要跳楼,应马上切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后快速撤离,以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所假如遇到地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌、椅子或结实物品下面,待地震过后再有序地撤离,远离危急区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要
28:答案错误
解析:
29:答案C
解析:
30:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】小说三要素有:人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。故本题选C。
31:答案错误
解析:
32:答案A
解析:
33:答案B
解析自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。它是自我意识进展的产物。
34:答案A,B,C,E
解析:
35:答案A
解析《论演说家的教育》即《雄辩术原理》,是昆体良的代表作,也是西方最早的教育著作。
36:答案C,D
解析双向图是从纵横两个维度排列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
37:答案错误
解析:
38:答案B
解析:
39:答案A,C,D,E
解析:
40:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】依据“假如陈经理乘坐的飞机航班被取消,那么他就不能按时到达会场”,和“事实上该航班正点运行”,既不能推出“陈经理能按时到达会场”,也不能推出“陈经理不能按时到达会场”。因此,小张和王经理两人的结论都依据不足,相应的推理都不成立。B项恰当地评价了这一点。
41:答案B
解析:
42:答案A
解析“己欲立而立人,己欲达而达人”出自《论语·雍也》,意思是:(仁德的人)自己想胜利首先使别人也能胜利,自己想被人理解,首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则,这句话体现了人与人之间相互敬重与体谅的精神。故选A。
43:答案
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