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文档简介

凤县小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:相同要素说的提出者是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、杜威

C、贾德

D、班杜拉

2:教学过程是一种特定的()。

单项选择题:

A、实践活动

B、熟悉活动

C、课外活动

D、爱好活动

3:以下哪种状况属于认知策略?()

单项选择题:

A、看书的时候遇到不会的单词就查字典

B、为了记住要点,看书时画出关键词

C、为了提高效率,选择在宁静的地方学习

D、学完功课时自己进行测验

4:少先队教育最重要的特征和优势是()

单项选择题:

A、文化教育性

B、管理科学性

C、集体教育性

D、自我教育性

5:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

6:教学过程是指教学进程的基本阶段。()

推断题

7:针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结()。

多项选择题

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

8:关于制造力与智力的关系,下列叙述正确的是()

多项选择题

A、高智商又高制造性

B、低制造性智商可以高

C、高智商可能有低制造性

D、低智商不行能有高制造性

E、高制造性须有高于一般水平的智商

9:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。

单项选择题:

A、可以

B、不得

C、应当

D、自行打算

10:在同学询问中,()是着重训练行为的方法。

单项选择题:

A、鼓舞表达法

B、系统脱敏法

C、深化共感法

D、身体放松法

11:班主任工作的基础和前提是了解和讨论同学。()

推断题

12:学习的主体因素,指()。

单项选择题:

A、同学

B、老师

C、教学手段

D、教学环境

13:《喜羊羊与灰太狼》是深受小伴侣宠爱的动画片,有的孩子学到了灰太狼的“不放弃”,也有的小伴侣学会了用平底锅打人,因此,有人提出此类动画片应修正和改版,由于儿童品德进展具有()的特点。

单项选择题:

A、易变性

B、仿照性

C、自我中心性

D、缺乏自律性

14:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。

单项选择题:

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

15:把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。()

推断题

16:陆机是西晋时期杰出的书法家,他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面,陆机也颇有建树,他与弟弟陆云俱为闻名文学家,合称“二陆”。下列作品中,不属于陆机作品的一项是()。

单项选择题:

A、《文赋》

B、《赴洛道中作》

C、《吊魏武帝文》

D、《西北有高楼》

17:()能够给同学广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是同学从中获得的学问缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。

单项选择题:

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、潜在课程

18:我国在建国后颁布了《关于改革学制的打算》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

单项选择题:

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

19:把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。

单项选择题:

A、奥苏贝尔

B、桑代克

C、布鲁纳

D、斯金纳

20:《关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算》提出教育要以培育同学的()

单项选择题:

A、学问和技能为重点

B、制造精神和实践力量为重点

C、情商和智商为重点

D、基础学问和实践力量为重点

21:同学把握的学问越多,智力进展水平就越高。()

推断题

22:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

23:发电机和无线电报的问世,突出反映了()。

单项选择题:

A、英国的科学家做出了打算性的贡献

B、电学的进展落后于电的应用

C、科学理论对技术和生产的指导作用增大

D、科学理论的进展肯定先于技术的应用

24:我国古代众派学说中,主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主派。

单项选择题:

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、法家

25:先行组织者可以分为()

多项选择题

A、陈述性组织者

B、程序性组织者

C、比较性组织者

D、分析性组织者

E、综合性组织者

26:将教学活动中老师的主导作用和同学的主体地位统一起来,这是()。

单项选择题:

A、系统性原则

B、启发性原则

C、量力性原则

D、理论联系实际原则

27:下列体现循序渐进教学原则的是(),

单项选择题:

A、温故而知新

B、不陵节而施

C、不愤不启,不悱不发

D、学而时习之

28:Word2022中,工具栏上的按钮()。

单项选择题:

A、固定不变

B、可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减

C、可以通过拖动方式删除

D、不行以移动位置

29:布鲁纳在1994年将教育心理学的讨论成果总结为主动性讨论、反思性讨论、合作性讨论以及()。

单项选择题:

A、社会文化讨论

B、家庭环境讨论

C、学校环境讨论

D、班级气氛讨论

30:个体依据肯定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。

单项选择题:

A、道德

B、品德

C、人格

D、共性

31:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为()。

多项选择题

A、一般对比

B、同时对比

C、特别对比

D、先后对比

32:教育家()主见教育的目的在于培育“自然人”。

单项选择题:

A、马克思

B、罗杰斯

C、杜威

D、卢梭

33:六班级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求,利用暑假组织所教班级的十余个同学补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。

单项选择题:

A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义安排原则

B、违反了教育部严禁有偿补课的规定

C、体现了老师勤奋敬业、仔细负责的精神

D、侵害了同学的公平受教育权

34:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()

单项选择题:

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

35:下列属于后进生的心理特征的有()。

多项选择题

A、剧烈的荣誉感

B、不适度的自尊心

C、学习动机不强

D、意志力薄弱

36:如何做关系图?()

多项选择题

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的四周

37:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()训练。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

38:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。

单项选择题:

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

39:耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()

单项选择题:

A、正相关

B、负相关

C、倒U型关系

D、无关系

40:学校课程设计的最终目的是()。

单项选择题:

A、将优秀的文化成果传授给同学

B、实现爱国教育

C、实现教育目的和学校培育目标

D、使儿童学会学习,学会适应社会

41:“山笑水笑人欢乐”体现的心情状态是()。

单项选择题:

A、应激

B、心境

C、激情

D、兴奋

42:环境对人的影响是零星的、无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

43:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()

推断题

44:直观教学的详细手段包括()。

单项选择题:

A、实物直观、模象直观、言语直观

B、实物直观、挂图直观、言语直观

C、实物直观、模象直观、挂图直观

D、模象直观、挂图直观、言语直观

45:讨论者关注大事所揭示的教育现象,采纳“课描”写作手法,以讲故事方式呈现讨论结果。这种教育讨论方法被称为()。

单项选择题:

A、试验讨论

B、调查讨论

C、叙事讨论

D、行动讨论

46:日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”,这是由于“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?()

单项选择题:

A、长时间沉迷电脑,阻碍智力进展

B、“臭味不行多闻”,电脑亦如此

C、适当的嬉戏对智力开发是有益的

D、假如把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威逼

47:新老师常利用同学的非语言线索来推断和调整教学。()

推断题

48:学校阶段的课程应体现()。

单项选择题:

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和进展性

D、科学性、基础性和进展性

49:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。()

推断题

50:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

51:学校教育是万能的。()

推断题

52:世界上最早的智力测验是()。

单项选择题:

A、比纳一西蒙智力气表

B、斯坦福一比纳量表

C、韦克斯勒智力气表

D、韦氏儿童智力气表

53:下列作品、作家与仆人公对应正确的是()。

单项选择题:

A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙

B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫

C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特

D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫

54:在操作技能形成的哪个阶段动觉掌握起主导作用()

单项选择题:

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

55:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。

单项选择题:

A、学习需要

B、学习预备

C、学习目标

D、学习期盼

56:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。

多项选择题

A、认知

B、情感

C、动作技能

D、思想目标

57:下列课程属于综合课程的有()。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

58:下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、波兰科学家哥白尼发表《天体运动论》

B、波尔是世界上第一个用试验的方法精确     测出大气压强数值的科学家

C、其次次工业革命以机器的广泛应用为显著特点

D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的空间坐标系

59:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。

单项选择题:

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

60:()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题:

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

查看答案

1:答案A

解析桑代克等人认为,迁移是特别详细的、有条件的,需要有共同的要素,只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的变化才会转变另一个机能的习得。

2:答案B

解析我国把教学过程看做是同学的一种特定的熟悉过程。

3:答案B

解析A项属于资源管理策略中的资源利用策略;B项属于认知策略中的复述策略;C项属于元认知策略中的监控策略;D项属于资源管理策略中的环境管理策略。

4:答案D

解析:

5:答案D

解析安排同学座位时,老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。

6:答案正确

解析略。

7:答案A,B,C

解析此题主要考查教育心理学关心老师精确     地了解问题的实际应用。

8:答案A,B,C,D,E

解析:

9:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》其次十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展,缩学校校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

10:答案D

解析在同学询问中,身体放松法是着重训练行为的方法。

11:答案正确

解析班主任工作的基础和前提是了解和讨论同学。

12:答案A

解析同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。

13:答案B

解析儿童品德进展的仿照性是指儿童总是仿照“榜样”的行为,正是由于儿童具有仿照性,才打算了他的思想和言行简单受示意,易受他人左右,易发生变化。本题主要强调儿童的仿照性,所以选B。

14:答案D

解析能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。

15:答案错误

解析这是思孟学派观点,他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的熟悉。

16:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首,不属于陆机的作品。

17:答案B

解析活动课程又称阅历课程、儿童中心课程。它打破学科规律组织的界限,是以同学的爱好、需要和力量为基础,通过同学自己组织的一系列活动而实施的课程,能够给同学充分的动手操作机会,但是同学获得的学问缺乏系统性和连贯性。

18:答案C

解析略。

19:答案A

解析:

20:答案B

解析:

21:答案错误

解析:

22:答案B,C

解析:

23:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】在其次次工业革命中,科学与技术紧密结合,并快速运用于工业生产,因此发电机和无线电报的问世,突出反映了科学作为理论基础对技术和生产的指导作用增大。

24:答案C

解析:

25:答案A,C

解析:

26:答案B

解析启发性原则是指在教学中老师要承认同学是学习的主体,留意调动他们的学习主动性,引导他们独立思索,乐观探究,自觉地把握科学学问和提高分析问题、解决问题的力量。这一原则是为了将教学活动中老师的主导作用和同学的主体地位统一起来而提出的。故正确答案为B。

27:答案B

解析“不陵节而施”意思是教学不能超过同学的实际力量,应循序渐进。

28:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】word2022中,工具栏上的按钮可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减。

29:答案A

解析:

30:答案B

解析品德是指个体依据肯定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。

31:答案B,D

解析:

32:答案D

解析在教育上,卢梭主见教育目的在于培育自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主见改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由进展,反映了资产阶级和广阔劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。

33:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】2022年7月教育部印发了《严禁中学校校和在职中学校老师有偿补课的规定》(以下简称《规定》)。《规定》就中学校校和在职中学校老师有偿补课行为作出六条禁令:一是严禁中学校校组织、要求同学参与有偿补课;二是严禁中学校校与校外培训机构联合进行有偿补课;三是严禁中学校校为校外培训机构有偿补课供应教育教学设施或同学信息;四是严禁在职中学校老师组织、推举和诱导同学参与校内外有偿补课;五是严禁在职中学校老师参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;六是严禁在职中学校教

34:答案C

解析:

35:答案B,C,D

解析剧烈的荣誉感属于先进生的心理特点。

36:答案A,B,C,D

解析略。

37:答案C

解析略

38:答案A

解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。

39:答案C

解析:

40:答案C

解析学校课程设计的最终目的是实现教育目的和学校的培育目标。

41:答案B

解析心境是一种微弱、安静和长久的心情状态。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种心情颜色。“山笑水笑人欢乐”说明人处于一种开心、喜悦的心境。故选B。

42:答案正确

解析:

43:答案错误

解析老师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括总结,这样才可以避开同学不必要的盲目摸索。

44:答案A

解析直观教学的基本形式有:实物直观(实物与标本,演示性试验和教学性参与等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。

45:答案C

解析依据题干的关键点“以讲故事的方式呈现讨论结果”可知,此讨论方法为叙事讨论。

46:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】题干中是说电脑导致记忆

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