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第页共页幼儿园工作方案大班上学期2023幼儿园工作方案大班上学期2023(一)孩子们由中班升上了大班,他们可快乐了,因为他们知道了自己已经成为幼儿园里最大的哥哥姐姐了;同时,我们也很快乐,因为他们懂事了。在大班的第一学期里,我们将严格要求自己,用爱心、耐心、细心对待每一位幼儿,把班务的工作做得更到点、到位。新的学期开场了,为了更好地开展本学期的工作,现将我班工作方案制定如下:一、班级情况分析^p本学期我班幼儿人数为xx人,男孩xx名,女孩xx名。其中xx名幼儿是原中xx班幼儿,x名是原中xx班幼儿。由于新接手这个班级,在开学前我们询问了中班的班主任,理解到孩子们经过两年的幼儿园生活,已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了稳固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的才能都有了不同程度的进步。但有些幼儿上课时经常管不住自己,老是和别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许屡次,有局部孩子自理才能和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断进步。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,不能认真倾听,要不就是时间不长。局部幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护才能有待加强。二、重点工作与详细措施(一)班级管理:加强班级文化建立,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力进步自己的教学程度。1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。2、充分利用、挖掘各种资,发动家长搜集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约开支。3、老师要时刻注意自己的言行举止,为幼儿树立典范;4、及时整理班上材料,保管好班级财产,节约水电。(二)、教育教学方面:1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏气氛,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与时机,让幼儿井然有序地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛,老师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。3、重视幼儿安康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。4、开展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的才能,发现他们自己的兴趣,开展其个性。详细措施是:结合主题的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。5、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助别人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能成认,并愿意改正。6、在搞好平时教学工作的根底上,为xx名幼儿建立成长档案,勤于反思,及时记录,力求通过活动的开展,让幼儿各方面的才能、素质得到更大程度的开展。(三)卫生保健及平安教育工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位老师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进展平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和才能,尽量防止事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理才能,学会拾掇、整理、保管自己的物品;学会在户外活动时,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作,加强消毒工作,尽力保障孩子的安康情况。(四)家长工作:1、通过家长会,家访,电访,发放家园联络手册及来离园时个别谈话等方式,与家长交流幼儿在家、在园的表现情况。理解家长的教育观及需求,并针对幼儿详细情况,向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。2、每周更换“家园橱窗”的内容,开展“亲子活动”“家长开放日”等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,进步教养程度。3、开展家园开放活动。(五)环保工作:我们将抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和别人的经历与体验中,理解关爱环境、珍惜资的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身理论善待生灵、保护环境的行动。如:教育幼儿不乱扔纸屑,把废纸放在纸篓里;教育幼儿保护室内环境的整洁,不乱涂乱画;组织幼儿搜集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性;组织幼儿积极参与社区的环保教育活动;开展“从我做起,保护幼儿园环境、保护班级环境,保护周围环境”一系列活动。从身边事做起,让幼儿懂得保护环境的重要性。新的学期,新的希望,相信通过幼儿园、老师、家长的有益互动,可以到达最好的沟通效果,促进孩子的全面开展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。幼儿园工作方案大班上学期2023(二)面对这紧张的教学工作,接下来又是一番对自我的打破,幼儿园是一个的需要花时间的工作,作为班主任我时刻打起着精神,大班的教学工作不会那么困难,不过接下来的工作我仍然要贯彻园的教学管理方针,把自己该做的工作,应该施行的工作在这一阶段落实,我觉得自己也需要方案好工作。一、学生工作幼儿预孩子是一个需要时刻关注的群体,相对这学期而言尽管孩子们已经是适应了很多,不过在学习当中应注意的还是很多,其中第一就是孩子的日常举动,还有一些心理变化,反复的说过这些事情,相信已经不需要在疑心了,幼儿园学生很多是没有自己独立考虑的才能,作为班主任我需要时刻为其开导,指引,不管工作在接下来会遇到什么问题,第一时间要及时关注学生的情况。再一个就是学生的平安,往往就是一些忽略到的平安问题造成的不好现象,这是需要及时的关注,实时的掌握孩子这些动态,保证孩子在园内的平安情况,相对来讲孩子的平安意识还是摆在前面在,毕竟有了这种平安的意识,不管是在什么方面的,我相信掌握一定的程度,相对而言孩子在日常中就会防止很多的危险,这不是如今的一个单纯的想法,对于我们xx幼儿园的执行才能来讲,在接下来的工作当中一定会落实到实际。二、家长工作学生的在学校的情况,家长应该及时知道,同时学生在家里局部情况老师也应理解,这是互相的,在学学校跟在家里这是一样的,幼儿孩子很多心理,思想上或者某一个上面,家长跟老师是最直接的理解者,这个学期的主要工作需要跟家长方面交流好,也让家长在我们需要的信息方面,孩子的学习心态方面提供很多的帮组,我作为班主任在这个学期把孩子的情况反应是一方面,还是需要向家长提示很多,比方在家里需要做什么,在日常学习要注意什么。三、公平公正的对待学生幼儿的心理是比拟单纯的,所以一些偏见,跟奖励制度的偏心是不可取的,我们园讲究一个多夸奖少批评教学方式,学生需要这些东西,需要家长的一个肯定,不仅仅说的是在接下来的学习当中,更应该表达在每一天生活,对待学生一定公平公正,不让学生有什么心理上面的不平衡,都说这是很关键的,如今的我也是这般认为,毕竟这个时候学生是比拟单纯的,接下来的一个管理当中不管是在什么方面,只要是关于孩子心理这些,还有一些奖惩方面,采取公平公正对待。幼儿园工作方案大班上学期2023(三)大一班将坚持以《纲要》《指南》为指导,在幼儿园工作方案的引领下开展班级的各项工作。班级工作以促进幼儿的全面开展、效劳广阔家长、帮助老师实现自我提升为目的。一、班级情况分析^p1、老师情况分析^p。本班共有xx位老师,平均年龄xx岁,具备工作的热情和根本的技能,有爱心有责任心。其中两位老师是从小班以来的跟班老师,有一位是新参加的老师,已与家长和幼儿进展了初步的熟悉交流活动。2、幼儿情况分析^p。本班本学期共有xx名幼儿,其中男孩xx人,女孩xx人,其中两名幼儿是新参加的成员,老师已与家长和幼儿进展了初步的交流和沟通。在前两年的共同学习过程中,幼儿已经形成了良好的常规习惯,并能与其他幼儿良好互动、和睦相处。本学期会重点开展各项活动进步幼儿的自理才能和动手才能,并且通过增加户外活动时间和各项体育锻炼来进步幼儿的身体素质,增强抗疾病的才能。二、详细工作与措施1、教育教学工作。安康教育。安康是幼儿学习和生活的保障,所以我们把安康放在第一位。在安康教育方面我们在大班上学期会进展平安教育活动和体育活动两大类,平安教育活动包括指导幼儿注意用眼、用牙的卫生,学习认识身体、保护身体,时刻提醒幼儿注意生活中的交通平安、用电用程度安以及户外活动平安问题。体育方面除了常规的锻炼幼儿各种动作技能的教学活动外,会开展拍球和竹竿舞两项特色体育工程。无论是幼儿园还是家庭中都要增加幼儿的户外活动时间,幼儿在日光照耀下的运动才可以补钙,消耗多余的能量。到了小学才不会出现幼儿矮小、肥胖、近视等问题,幼儿近视也有很大程度上是因为眼球缺钙造成的。语言教育。语言教育相当于小学的语文,当然幼儿园的语言教育会形式更多样,培养更全面,但家长还是更希望幼儿可以早点认字、写字、学习拼音。我们在大班上学期不会教孩子拼音,下学期可能会稍有涉及。写字限于学会写自己的名字。识字方面也不会开展专门的识字活动,我们会在常规的语言教学活动之外开设早期阅读活动,重点在大班培养幼儿的自主阅读才能,同时会有一些潜移默化的阅读识字内容,但阅读是主,识字只是阅读的自然产物。我要特别指出的是家长要改变自己的观念,提早学习拼音和过多识字肯定能让幼儿在一二年级中语文成绩领先,但语文学习过程不是短跑比赛,而是马拉松比赛,只有阅读与写作才能的培养才是马拉松比赛取胜的关键,所以家长们千万要把目光放长远,不要只顾眼前,因小失大。当然孩子自己具有识字、写字的强烈意愿,家长也不必反对,可以为幼儿提供帮助,但不可过多干预。艺术教育。艺术教育在于引导幼儿感受和欣赏,表现和创造,感受欣赏生活中、艺术中的美,有一双擅长发现美,敏感发现美的眼睛。表如今教学中的活动就是开展一些创意画的欣赏和创作活动,开展多种形式的音乐活动,包括音乐欣赏、学唱、律动、打击乐、合唱等等。2、保育工作。大班幼儿各方面才能增强,但保育工作仍不容无视。首先每天入园,要把班级内环境卫生进展清扫消毒,包括桌面、玩具、厕所、墙壁、门窗等。其次要保证幼儿每天的饮水量,保证上午三杯水,下午两杯水的量,如遇特殊儿童,还需适当增加饮水量。再次每日认真请家长填写幼儿生病服药单,定时按量为幼儿服药。如遇不明白事项,要及时打与家长沟通。最后,天气渐凉,幼儿在户外活动前后、午睡前后要注意穿脱衣服,以防幼儿感冒。3、平安工作。平安工作一直是幼儿园工作的重中之重,半学期平安工作详细安排如下:开展常规的平安教育教学活动;提醒家长按时进展平安教育平台中的平安知识学习;根据随时出现的情况随时向家长和幼儿传播平安知识。老师应每日检查,查看班级内可能出现的平安隐患,例如厕所地面是否有水,以防滑倒,热水壶摆放位置是否恰当,插线板位置高度是否适宜。检查班级投放的各项操作材料是否存在平安隐患,比方是否有锋利物品、有毒物品或者过小的物品。老师还要在每天晨检环节检查幼儿是否携带危险物品,检查幼儿穿戴衣物是否存在平安隐患。上下楼、搬动椅子等要对幼儿勤提醒、仔细观察。任何时候保证所有幼儿在自己视线内,每天早、中、户外后、放学前屡次清点幼儿。4、家长工作。家长工作是我们班级工作顺利开展的有利保障,开展有效的家长工作一直作为我们工作的重要组成局部。我们主要通过家园联络栏、班级微信群、和早晚接送简单面谈的方式与家长保持沟通,将班级的方案,幼儿的学习内容,特殊幼儿的情况及时、主动与家长进展交流沟通,做到让家长
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