历城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一

历城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1：下列规定“国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展”内容的是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中共中央关于教育体制改革的打算》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

2：课堂教学效率的凹凸取决于（）三大要素的相互协调。

单项选择题：

A、老师、同学、课堂情境

B、班风、纪律、同学

C、老师、教学设备、同学

D、老师、同学、纪律

3：老师胜任教学工作的基础性要求是，必需具有（）。

单项选择题：

A、品德专业素养

B、教育专业素养

C、职业道德素养

D、学科专业素养

4：在选择和确立教育目的时应把满意（）的需要作为根本价值取向。

单项选择题：

A、人

B、社会

C、人与社会

D、家庭

5：孔子的教育主见包括（）。

多项选择题

A、兼爱

B、“学而不思则罔，思而不学则殆”

C、有教无类

D、教学相长

E、不愤不启，不悱不发

6：选择教学方法应考虑的主要因素有（）

多项选择题

A、教学的目的和任务

B、教学内容的性质和特点

C、每节课的重点和特点

D、同学的年龄特点

E、校风和班风

7：下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是（）。

单项选择题：

A、《伊利亚特》

B、《蚊子和狮子》

C、《龟兔赛跑》

D、《农夫和蛇》

8：某同学活泼，好动，乐观，敏捷，喜爱交伴侣，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

单项选择题：

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

9：依据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）

单项选择题：

A、价值的性格化

B、非语言沟通

C、理解

D、综合

10：__________打算个体能否顺当完成某些任务

单项选择题：

A、力量

B、态度

C、道德

D、心情

11：焦虑是各种神经症的共同特征。（）

推断题

对

错

12：人格的本质特征有（）。

多项选择题

A、独特性

B、稳定性

C、综合性

D、简单性

E、功能性

13：N·B·史密斯提出的阅读理解的水平包括（）

多项选择题

A、字面的理解

B、解释水平的理解

C、概括水平的理解

D、批判性阅读

E、制造性阅读

14：()的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。

单项选择题：

A、奥苏伯尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔心理学

15：我国中学校教学的帮助形式有（）

多项选择题

A、个别指导

B、开放教学

C、现场教学

D、小队教学

E、复式教学

16：素养教育的基本特征是（）

多项选择题

A、教育对象的全体性

B、教育内容的基础性

C、教育空间的开放性

D、教育目标的全面性

E、教育价值的多元化

17：败归因于内部因素则会增加自尊。（）

推断题

对

错

18：加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?（）

多项选择题

A、动作的定向阶段

B、物质与物质化阶段

C、出声的外部言语动作阶段

D、不出声的外部言语动作阶段

E、内部言语动作阶段

19：班级管理的主要对象是（）。

单项选择题：

A、班级公共财产

B、班级信息

C、同学

D、班级资料

20：素养教育的特点包括（）

多项选择题

A、理论性

B、整体性

C、基础性

D、内化性

E、综合性

21：基于某种特定的标准，来评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为（）。

单项选择题：

A、常模参照评价

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

22：“白板说”理论属于哪个教育家的观点（）

单项选择题：

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、斯宾塞

23：就教育专业素养而言，老师除了要有先进的教育理论和良好的教育力量外，还要具有肯定的（）。

单项选择题：

A、交往力量

B、讨论力量

C、管理力量

D、学习力量

24：世界上第一本终身教育专著是（）。

单项选择题：

A、《终身教育》

B、《论终身教育》

C、《终身教育导论》

D、《终身教育——21世纪的教育改革》

25：（）是世界上第一个无产阶级政权的雏形，颁布了一系列爱护劳工的法令。

单项选择题：

A、苏维埃社会主义临时政府

B、巴黎公社

C、苏维埃共和政府

D、苏联

26：认为老师的责任在于使同学形成良好的习惯，怀抱德性的才智的思想家是（）。

单项选择题：

A、洛克

B、卢梭

C、第斯多惠

D、乌申斯基

27：在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不行食的果实(如棉籽等)，这样才有利于同学精确     地把握“果实概念”。这是运用了（）。

单项选择题：

A、正例与反例协作法

B、变式法

C、比较法

D、直观法

28：对学习过程中制定自我学习方案、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

单项选择题：

A、智力技能

B、学习自觉性

C、元认知策略

D、自我意识

29：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。

单项选择题：

A、课程标准

B、课程方案

C、教材

D、教科书

30：我们常说的“天际海角”在海南岛，景区内奇石林立，雄峙海边。其中，有一块巍然矗立在海边的巨石，自上而下刻着“南天一柱”四个刚健遒劲的楷体大字。“南天一柱”是（）所书。

单项选择题：

A、程哲

B、苏东坡

C、范云梯

D、溥仪

31：老师之间要“虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互关心，维护其他老师在同学中的威信。关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。”这是师德教育的（）。

单项选择题：

A、“双赢”协作原则

B、和平共处原则

C、互助原则

D、敬重原则

32：自觉性、坚决性、冲动性属于性格的（）特征。

单项选择题：

A、态度

B、行为

C、意志

D、情感

33：杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。

单项选择题：

A、人文主义教育学

B、存在主义教育学

C、有用主义教育学

D、要素主义教育学

34：学校物质文化是校内文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。

单项选择题：

A、组织

B、制度

C、精神

D、观念

35：孔子的教育思想集中地反映在（）中。

单项选择题：

A、《学记》

B、《高校》

C、《论语》

D、《中庸》

36：我国义务教育可分为（）

单项选择题：

A、学前教育和初等教育两个阶段

B、初等教育和初级中等教育两个阶段

C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段

D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

37：一同学决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不愿起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培育（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

38：西汉（）推算圆周率为3．1547。

单项选择题：

A、刘歆

B、刘向

C、扬雄

D、郑玄

39：人获得全面进展的根本保证是（）。

单项选择题：

A、先进的社会制度

B、理论与实践相结合

C、脑体结合

D、教育和生产劳动相结合

40：某初级中学开展法制教育月活动，要求同学的父母乐观协作，有些父母说：“孩子到了学校，学校就该负责他的全部教育，我们平常工作忙，哪有时间管呐?”这些父母的说法（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、正确，学校不能推卸自己的责任

B、正确，父母没有担当法制教育的责任

C、不正确，父母对未成年子女的法制教育负有直接责任

D、不正确，学校对同学负有全部责任

41：在班级管理中，同学不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）

推断题

对

错

42：对客观事物作推断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于（）

单项选择题：

A、场独立

B、自主性

C、场依存

D、深思型

43：把课程方案付诸实践的过程，属于（）。

单项选择题：

A、课程目标

B、课程实施

C、教学任务

D、课程评价

44：期刊论文、学位论文属于（）。

单项选择题：

A、零次文献

B、一次文献

C、二次文献

D、三次文献

45：实现老师个体专业性进展，主要可以通过（）

多项选择题

A、师范教育

B、家庭教育

C、新老师的入职辅导

D、在职培训

E、自我教育

46：导生制的创行者是（）

单项选择题：

A、贝尔和兰卡斯特

B、纳托普

C、帕克斯赫特

D、华生

47：下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）

单项选择题：

A、具有高尚的道德情操

B、拥有健全的人格

C、要身体力行

D、要喜爱同学

48：以下不属于老师教学力量的是（）。

单项选择题：

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

49：小青常常在课堂上玩手机，小娜提示小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好同学。依据科尔伯格的道德进展阶段理论，小娜道德进展处于（）阶段。

单项选择题：

A、惩处与听从

B、相对功利

C、遵守法规

D、道德伦理

50：常规管理的目的在于培育同学良好的行为规范。（）

推断题

对

错

51：在PowerPoint中，能同时观看多张幻灯片设计效果的“视图”是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、幻灯片备凝视图

B、幻灯片一般视图

C、幻灯片扫瞄视图

D、幻灯片大纲视图

52：桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。（）

推断题

对

错

53：教育对人类地位的提升表现在（）。

多项选择题

A、关心人发觉自身价值

B、熟悉并发掘自身潜能

C、形成并进展人的共性

D、进展人的精神力气

E、使人的身心得到和谐、全面的进展

54：多项选择题定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。

多项选择题

A、前学校

B、前社会教育机构

C、学校

D、社会教育机构

E、高等学校

55：对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。

单项选择题：

A、挨次性

B、互补性

C、阶段性

D、不平衡性

56：班里要推选l位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学看法——小王说：小刘很有艺术细胞，小刘合适。小白说：小张是舞林高手，小张最合适。小刘说：小白唱歌特别好，小白也合适。小张说：小白过奖了，小白或小刘都合适。假如只有*关注“公务员考试信息网“微信公众号*1个人的话与推选结果相符，则推选出来的同学是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、小王

B、小张

C、小刘

D、小白

57：全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）

单项选择题：

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国老师法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

58：课程是实现学校教育目标的（）。

单项选择题：

A、必要条件

B、前提条件

C、基本途径

D、必要手段

59：个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满意的心理状态是（）

单项选择题：

A、学习动机

B、学习需要

C、学习期盼

D、成就动机

60：老师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高老师职业道德修养中应坚持的（）原则。

单项选择题：

A、动机和效果的统一

B、自律和他律的结合

C、知行统一

D、继承和创新的结合

查看答案

1：答案A

解析题干引句出自《中华人民共和国宪法》。

2：答案A

解析：

3：答案D

解析：

4：答案C

解析在确定教育目的的时候既不能偏向于个人本位，也不能偏向于社会本位，应当把两者有机的结合起来，应把满意人与社会的需要作为根本价值取向。(本解析由张恩凯供应)

5：答案B,C,E

解析“兼爱”是墨家思想，“教学相长”是《学记》提出的。

6：答案A,B,C,D

解析：

7：答案A

解析【解析】《伊利亚特》是古希腊盲人诗人荷马创作的长篇历史史诗，BCD选项都是《伊索寓言》中的闻名故事。

8：答案A

解析：

9：答案A

解析：

10：答案A

解析：

11：答案正确

解析系统暂无解析

12：答案A,B,C,D,E

解析略。

13：答案A,B,D,E

解析：

14：答案C

解析贾德提出了阅历类化理论。

15：答案A,C

解析：

16：答案A,B,C,D,E

解析：

17：答案错误

解析：

18：答案A,B,C,D,E

解析有关怀智技能形成的理论有加里培林的五阶段理论和安德森的三个阶段理论。考生留意二者的区分。

19：答案C

解析班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是同学。

20：答案B,C,D,E

解析：

21：答案C

解析【解析】略。

22：答案B

解析：

23：答案B

解析老师的教育专业素养要求老师要具有先进的教育理念；具有良好的教育力量；具有肯定的讨论力量。

24：答案A

解析1929年，英国成人教育家耶克斯利出版了《终身教育》，是世界上第一本终身教育专著。

25：答案B

解析巴黎公社是一个在1871年3月18日(正式成立的日期为同年的3月28日)至5月28日期间短暂地统治巴黎的政府，是世界上第一个无产阶级政权的雏形。

26：答案A

解析约翰·洛克，17世纪英国唯物主义哲学家、政治思想家、教育理论家，《教育漫话》是其教育代表作。他主要提倡“绅士教育”，并第一次将教育分为体育、德育、智育三部分进行具体论述。他还提出了闻名的“白板说”。在《教育漫话》中，洛克谈到了老师的责任，他认为“导师的重大工作在于养成同学的风度，形成同学的心理；在使同学养成良好的习惯，怀抱德行与才智的原则；在渐渐将人世的真情实际显示给同学，在使同学宠爱，并且仿照优良的与值得被人称誉的行为；在当同学正做这种行为的时候，给他力气”。故选A。

27：答案B

解析：

28：答案C

解析：

29：答案A

解析课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的教学指导性文件，是课程方案的分学科绽开。

30：答案C

解析清末官吏范云梯在出任崖州知州时在崖州(今三亚市)海滨巨石上题刻了“南天一柱”四个大字。

31：答案A

解析《中学校老师职业道德规范》指出，老师之间要“虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互关心，维护其他老师在同学中的威信。关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这就告知老师，任何一所学校，全体老师必需本着双赢的思维，齐心协力，才能完成教书育人的重任。

32：答案C

解析性格的意志特征是指人在自觉调整自己的行为方式与掌握水平、目标的明确程度以及在处理紧急问题方面表现出来的个别差异。

33：答案C

解析杜威主见教育应为当下的生活服务，要“在做中学”，所以他的思想被认为是有用主义的。

34：答案C

解析：

35：答案C

解析《论语》是孔子的言论集，汇合了孔子的政治、哲学、伦理等思想，也包括了他的教育思想。

36：答案B

解析【系统解析】我国义务教育可分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

37：答案C

解析这说明该生不能很好地掌握自己，这属于道德意志薄弱，自我掌握力量太差。(本解析由张恩凯供应)

38：答案A

解析西汉刘歆推算圆周率为3．1547。

39：答案D

解析依据马克思对人的全面进展的论断．-j-知，教育和生产劳动相结合是人获得全面进展的根本保证，也是人获得全面进展的唯一途径。

40：答案C

解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指明未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。

41：答案正确

解析：

42：答案A

解析：

43：答案B

解析：

44：答案B

解析一次文献是指初次正式发表的文献，如著作、期刊论文、会谈论文、学位论文、讨论报告等。

45：答案A,C,D,E

解析实现老师个体专业进展的途径主要有：师范教育、新老师的入职辅导、在职培训、老师专业进展学校、自我教育。

46：答案A

解析：

47：答案C

解析：

48：答案C