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文档简介
2022年云南省保山市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.信息的加工是一个过程,其最后一个步骤是()
A.鉴别B.排序C.初步激活D.编写
2.关于适度控制需要注意的问题,下列说法不正确的是()
A.防止控制过多或控制不足
B.处理好全面控制和重点控制的关系
C.要注意控制成本与绩效之间的关系
D.控制费用随着控制程度的提高而减少
3.某企业到了2月底,发现甲产品一季度计划才完成50%,便采取日夜轮班生产来平衡实际与计划之间的偏差;发现乙新产品供大于求,价格下降,这时决定立即减少或停止这种新产品的生产,这些措施()
A.均属于前馈控制B.均属于反馈控制C.前者属前馈控制,后者属反馈控制D.前者属反馈控制,后者属前馈控制
4.全面质量管理的4C指的是()
A.承诺能力沟通持续改进B.能力选择命令承诺C.关注选择能力承诺D.关注命令沟通竞争
5.下列计划中更为具体且操作性强,并减少了风险因素的是()
A.长期计划B.短期计划C.中期计划D.专项计划
6.我国古代儒家管理思想体系中所阐明的管理原则()
A.德治B.法治C.无为而治D.分权而治
7.在企业信息化管理发展中,简称为MRP的是()
A.物料需求计划B.制造资源计划C.企业资源计划D.客户关系管理
8.在菲德勒权变理论中,LPC是指()
A.激励的方法B.人员素质C.管理模式D.对最不与自己合作的同事的评价
9.凡事预则立,不预则废,有备无患说的是()
A.计划工作的重要性B.组织工作的重要性C.领导工作的重要性D.激励工作的重要性
10.人力资源计划中最为关键的一项任务是()
A.能够吸引比较大量的应聘者
B.能够满足企业的临时人力资源需求
C.能够招录大量的新员工
D.能够招到并留住有才能的管理干部
11.最早按权力定位提出领导作风理论的学者是()
A.弗鲁姆B.罗伯特·豪斯C.库尔特·卢因D.保罗·赫塞
12.某企业生产某种产品,固定成本为16万元,单位变动成本为1万元,每台售价12000元,该产品的盈亏平衡点是()
A.60台B.70台C.80台D.90台
13.为了让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训法是()
A.职务轮换B.晋升C.在副职上培训D.参观考察
14.按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,最适宜的领导方式为()
A.命令型B.授权型C.说服型D.参与型
15.规定或调节企业内部不同参与者之间权利关系和利益关系的基本原则或标准总称为()
A.企业经营原则B.企业关系原则C.企业职权原则D.企业制度
16.美国得克萨斯大学的布莱克和穆顿提出的管理方格论认为,最有效的领导方式是()
A.(1,9)型B.(9,1)型C.(9,9)型D.(5,5)型
17.信息来源可靠性的首要决定因素是()
A.诚实B.能力C.热情D.客观
18.只有糟糕的将军,没有糟糕的士兵。这句话最确切地体现了领导的()
A.协调作用B.指挥作用C.激励作用D.规范作用
19.信息管理工作的第一步是()
A.采集B.加工C.储存D.利用
20.梅奥领导的霍桑试验,阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说,下列属于人际关系学说内容的是()
A.能力与工作相适应B.企业存在着非正式组织C.标准化D.首创精神
21.下列不属于激励的关系要素的是()
A.组织目标B.需要C.努力D.组织范围内的员工
22.按照马斯洛需求层次论,较高级的需要有()
A.生理的需要和安全的需要B.尊重的需要与自我实现的需要C.安全的需要和自我实现的需要D.生理的需要和尊重的需要
23.亨利·法约尔指出,任何企业都存在着六种基本活动,管理只是其中的一种。下列不属于这六种基础活动的是()
A.技术活动B.管理活动C.财务活动D.调研活动
24.根据问题的紧迫性,组织中的大多数决策均属于()
A.时间敏感型决策B.知识敏感型决策C.不确定型决策D.非程序化决策
25.()提出了价值链分析法,该理论认为每个企业都是设计、生产、营销、交货以及对产品起辅助作用的各种价值活动的集合
A.迈克尔·波特B.彼得·德鲁克C.哈梅尔D.普拉哈拉德
26.管理者与领导者关注的重点不同,领导者关注的重点是()
A.做正确的事B.正确地做事C.接受现状D.控制和结果
27.以人与自然的和谐统一为核心,强调人、社会和环境关系的整体协调与和谐发展。这最符合下列哪个原理()
A.人本原理B.系统原理C.效益原理D.可持续发展原理
28.反馈控制是一种针对()的控制
A.信息B.过程C.计划D.结果
29.组织变革的过程不包括()
A.解冻B.协调C.变革D.再冻结
30.能够避免集体讨论存在的屈从于权威或盲目服从多数缺陷的决策方法是()
A.名义小组技术法B.头脑风暴法C.德尔菲法D.哥顿法
二、填空题(15题)31.有着鼓励下属超越他们预期绩效水平的能力,这种领导类型是____
32.合乎伦理的管理以组织的____为行为导向
33.一般信息系统包括五个基本要素:输入、处理、输出、____和控制
34.目标管理的基本精神是____
35.为实现组织长远目标而选择的发展方向,以及资源分配方案的一个总纲,我们称之为____
36.组织文化有三个层次结构,即制度层、物质层、____
37.面向未来与____是计划的两大显著特征
38.领导的作用包括____、____和____
39.____指的是永久性、非自愿地终止劳动合同
40.美国管理学家卡茨(RobertL.katz)认为,一个管理者至少拥有的三大基本技能是技术技能、概念技能和____
41.影响有效沟通的个人因素包括接受的____和沟通技巧的差异
42.战略决策指的是为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策,它一般涉及组织的全局,以及发展的____问题,在比较长的时间内起指导作用
43.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也对完全理性模式提出了挑战
44.人员的需求量主要是根据组织中职务的____和____来确定的
45.____是网络计划技术的基础
三、判断题(5题)46.法约尔认为企业经营需要管理、商业、财务、安全、会计、决策六种活动()
A.否B.是
47.反馈控制虽然存在着时间滞后的缺陷,但由于现在组织中的很多活动受多种不确定因素的影响而无法进行准确的预测,因而反馈控制在组织中仍然被大量采用()
A.否B.是
48.控制的目的是保证组织计划与实际作业动态之间互相适应()
A.否B.是
49.集权是指决策指挥权在较低管理层次上的集中()
A.否B.是
50.干学结合才能真正领悟管理的真谛,这句话说明管理是一门实践性很强的科学()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.通过上述案例可以看出,科学的组织设计应遵循哪些原则?
52.位于华南地区的M市,商业繁荣,制造业发达,但河涌污染极其严重。尽管多次治理,但都没有达到预期效果。2017年,为了彻底解决这一难题,也为了体现决策的科学化、民主化,当地政府举行了一次会议,将有关专家聚集到一起,希望依靠专家集体的智慧,创造性地解决河涌污染问题。会议期间,主持者极力创造一种宽松自由的气氛,一般不发表意见,不对任何意见、建议发表评论,只向专家们阐明问题,说明会议的规则。专家们也不受任何条条框框的限制,大胆地放开思维,任意地自由想象。同时,专家们也只能各自发表自己的意见,既不能肯定或否定他人的某个设想,也不能对某个设想发表评论性的意见,从而从不同角度、层次和方位提出尽可能多的具有独创性的想法。最后形成若干切实可行的方案、设想,提交给政府,成为政府出台河涌治理政策的重要参考。
请分析
本案例中河涌治理采取的是什么决策方法?该决策方法的特点是什么?
53.你认为华新集团组织结构变革中会遇到哪些阻力?如何消除这些阻力?
五、论述题(2题)54.论述公平理论的要点及其对管理者的启示
55.试述领导生命周期理论的基本内容
六、材料题(2题)56.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
57.根据资料提供的情况,回答以下问题:
(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?
参考答案
1.DD信息的加工是一个过程,其步骤有:鉴别、筛选、排序、初步激活、编写
2.DD适度控制需要注意的问题,要注意:防止控制过多或控制不足、处理好全面控制和重点控制的关系、要注意控制成本与绩效之间的关系。不包括:控制费用随着控制程度的提高而减少
3.DD本题考查对控制类型的认识。按控制的环节分类,控制可分为前馈控制、现场控制、反馈控制。要注意对三大控制内涵的认识、理解
4.AA全面质量管理的4C指的是:承诺、能力、沟通、持续改进
5.B短期计划更为具体且操作性强,并减少了风险因素
6.AA我国古代儒家管理思想体系中所阐明地管理原则是德治
7.AAMRP是产生于20世纪70年代闭环的物料需求计划,制造资源计划简称是MRPⅡ,考生要注意区分
8.DDLPC主要是指对与最不与自己合作的同事的评价
9.AA凡事预则立,不预则废,有备无患说的是计划工作的重要性
10.DD人力资源计划中最为关键的一项任务是能够招到并留住有才能的管理干部
11.CC库尔特·卢因是最早按权力定位提出领导作风理论的学者
12.CC本题考查决策的定量分析方法中的盈亏分析。关于这个考点,要牢记以下公式:①盈亏平衡点的销售量=固定成本/(单位售价-单位变动成本);
销量=16万1.2万-1万=80台
13.AA职务轮换是让培训者去不同的部门去接受培训和学习,因此让受训者在培训过程中学到不同部门的管理经验宜采用的培训法是职务轮换
14.BB本题考查的重点在于对领导生命周期理论的四大类型领导方式的理解,要牢记从不成熟——成熟过程中四大类型领导方式的特点。本题的关键词在于中年骨干
15.DD属于识记性内容。规定或调节企业内部不同参与者之间权利关系和利益关系的基本原则或标准总称为企业制度
16.C本题考查不同领导类型的特征。(9,9)型,即团队型管理方式是管理者工作的最佳领导方式,原则上达不到(9,9)等级的管理人员,要接受如何成为一个(9,9)型领导人的培训
17.DD信息来源可靠性的首要决定因素是客观
18.B这句话充分体现了领导的指挥作用
19.A信息管理工作分信息采集、加工、排序、初步激活、编写等五步,信息管理工作的第一步是信息的采集
20.BB本题考查人际关系学说的内容。能力与工作相适应和标准化是科学管理理论的主要内容;首创精神是法约尔十四条原则的内容
21.DD不论激励还是动机,都有三个关键要素:组织目标、努力、需要
22.B
23.D本题考查法约尔一般管理理论中企业的基本活动,包括技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动
24.BB根据问题的紧迫性,组织中的大多数决策均属于知识敏感型决策,知识敏感型决策适用于处理那些对组织来说不紧迫,组织需要有足够的时间从容应对的问题
25.AA迈克尔·波特提出了价值链分析法,该理论认为每个企业都是设计、生产、营销、交货以及对产品起辅助作用的各种价值活动的集合
26.AA本题考查管理者与领导者的区别。领导者关注的重点是做正确的事,管理者关注的重点是正确地做事
27.AA关于管理的基本原理,考点比较少。注意基本概念及其相互关系
28.DD根据时机、对象和目的的不同,可以将控制分为前馈控制、同期控制和反馈控制三类。其中,反馈控制是针对结果的控制
29.B组织变革的过程包括:解冻→变革→再冻结
30.CC避免集体讨论存在的屈从于权威或盲目服从多数缺陷的是专家预测法,即德尔菲法
31.魅力型领导者
32.价值观
33.反馈
34.以自我管理为中心
35.战略
36.精神层
37.面向行动
38.指挥、协调、激励
39.解雇
40.人际技能
41.选择
42.方向性和根本性
43.渐进决策
44.数量
45.网络图
46.N×法约尔认为企业都存在着六种基本活动:一是技术活动;二是商业活动;三是财务活动;四是安全活动;五是会计活动;六是管理活动,没有决策活动
47.Y
48.Y√控制的目的是使实施过程与计划相一致
49.N×集权是指决策指挥权在组织层级系统中较高层次上的集中,也就是说下级部门和机构只能依据上级的决定、命令和指示办事,一切行动必须服从上级指挥
50.Y√干学结合才能真正领悟管理的真谛,着眼点在于干,它体现的是管理的实践性
51.从以上案例中发生的问题,我们不难看出,科学的组织设计是非常重要的。科学的组织设计应该遵循的原则有:专业化分工原则、统一指挥原则、控制幅度原则、权责对等原则、柔性经济原则
52.(1)本案例中采用的是头脑风暴法。(2)头脑风暴法的特点:倡导创新思维。针对解决的问题,相关专家或人员聚在一起,在宽松的氛围中,敞开思路,畅所欲言,寻求多种决策思路
53.组织变革不仅是对组织中的岗位、机构以及结构设计的调整,而且是以组织中活动内容甚至方向变动为基础进行的调整。这种调整的本质是利益的调整,那么在变革可能会遇到组织成员个人或群体因对变革不确定后果的担忧而引发的阻力。组织变革阻力主要有两种:个人阻力和团体阻力。个人的阻力包括:利益上的影响和心理上的影响;团体阻力包括:组织结构变动的影响;人际关系调整的影响。消除组织变革阻力的管理对策:客观分析变革的推力和阻力的强弱;创新组织文化;创新策略方法和手段
54.公平理论的观点主要有:(1)公平理论的基础在于员工不是在真空中工作的,他们总是在进行比较,比较的结果对于他们在工作中的努力程度有影响。(2)公平理论主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响。它指出,人们将通过横向和纵向两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性。横向比较就是将自我与他人相比较。纵向比较就是把自己目前的与过去的进行比较。如果比较的结果不平衡,就会感到紧张。这样的心理是进一步驱动员工追求公平和平等的动机基础。公平理论对管理者的启示有:(1)公平理论对管理者的启示是很重要的。它告诉管理人员,工作任务以及公司的管理制度都有可能产生某种关于公平性的影响作用。(2)员工对工资提出增加的要求,说明组织对他至少还有一定的吸引力,当员工的离职率普遍上升时,说明组织已经对员工产生了强烈的不公平感,这需要引起管理人员高度重视。(3)管理者在应用该理论时应当注意实际工作绩效与报酬之间的合理性
55.保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出了领导生命周期理论,这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。保罗·赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:(1)指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。(2)推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。(3)参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。(4)授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式。第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式。领导生命周期曲线模型概括了情景领导模型的各项要素。当下属的成熟水平
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