新教材高中政治第3单元文化传承与文化创新第8课学习借鉴外来文化的有益成果第3框正确对待外来文化课件部编版必修

第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果第三框正确对待外来文化课标要求1．思考、认识如何对待外来文化的观点，明确反对彻底拒斥外来文化的文化复古主义和盲目照搬西方文化的全盘西化论。2．理解文化发展必须保持开放的心态。3．掌握外来文化实现中国化的意义，坚持以我为主，为我所用。核心素养政治认同：坚定文化自信，文化交流要面向世界、博采众长，以我为主、为我所用。科学精神：科学分析文化发展要面向世界、博采众长，外来文化要实现中国化。公共参与：坚守中华文化立场，吸收外来有益文化。自主学习|释疑解惑

面向世界博采众长1．两种激进的观点彻底拒斥外来文化的________________、盲目照搬西方文化的____________。文化复古主义全盘西化论思考：有人说：中国文化的出路就是要使中国文化彻底西化。这种观点对吗？提示：不对。因为中国文化彻底西化从根本上否认了自己民族的文化，是全盘西化论的表现，是错误的。深化理解

2．文化开展必须保持开放的心态我们要学习借鉴一切有利于加强社会主义文化建设的________，一切有利于丰富我国人民文化生活的______________，一切有利于开展我国文化事业和____________的经营管理理念和____________，以开展______________社会主义文化。有益经验积极成果文化产业运行机制中国特色辨析：只要借鉴外国文化，就能推动我国文化开展创新。提示：文化开展创新需要借鉴外国优秀文化成果，但不是绝对的。深化理解

历史和现实都说明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能开展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。这告诉我们，在文化开展过程中 ()①必须反对文化复古主义②必须反对盲目照搬西方文化的全盘西化论③要积极吸收外国文化有益成果④要正确处理文化继承和文化开展的关系A．①③ B．①④C．②③ D．②④【解析】“一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能开展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧〞，这句话强调了在文化开展过程中不能否认传统文化，必须反对盲目照搬西方文化的全盘西化论，要正确处理文化继承和文化开展的关系，②④符合题意；材料强调的是不能否认传统文化，①强调的是不能固守本民族的传统文化，与题意不符；③强调的是对待外来文化的态度，与题意不符。应选D。【答案】D立足国情交流互鉴1．外来文化实现中国化的意义(1)外来文化的有益成果只有与中国____________相结合，才能发挥积极作用。(2)中国共产党人把马克思主义根本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀__________文化相结合，实现了马克思主义__________，推动了中国革命、建设和改革的开展。具体国情传统中国化思考：外来文化能直接解决中国的问题吗？提示：外来文化不能直接解决中国的问题，外来文化只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。深化理解

2．如何实现不同文化的交流互鉴立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“______________〞，坚持以我为主，____________，坚守中华文化立场，吸收________________，推动当代中国文化开展。洋为

提醒：“洋为中用〞处理的是本民族文化和外来文化的关系，“古为今用〞处理的是当代文化和传统文化的关系。中用

为我所用外来有益文化中国民族交响乐原创歌剧?莫高窟?将意大利歌剧唱法和中国民族唱法相结合，通过中国特色民族交响乐器伴奏，在中国戏曲“紧拉慢唱〞演唱形式中植入丰富多彩的节奏及和声变化，创造出一种全新的宣叙调艺术。可见，歌剧?莫高窟?在创作中坚持 ()①以我为主、为我所用②在多样中求同，在交流中化异③古为今用、中西合璧④在竞争中合作，在借鉴中创新A．①② B．①③C．②④ D．③④【解析】?莫高窟?将意大利歌剧唱法和中国民族唱法相结合，通过中国特色民族交响乐器伴奏，在中国戏曲“紧拉慢唱〞演唱形式中植入丰富多彩的节奏及和声变化，创造出一种全新的宣叙调艺术，坚持古为今用、中西合璧，做到了以我为主、为我所用，①③符合题意。文化具有多样性，“化异〞的说法是错误的，②不选。材料没有表达文化的竞争，排除④。应选B。【答案】B重难探究|素养初培材料一在?功夫熊猫1??功夫熊猫2?和?功夫熊猫3?中，美国借鉴了别具一格的中国功夫及建筑、饮食等文化，并运用动漫技术进行演绎美国式励志故事，取得了极大成功。在全球票房大卖的同时，中国功夫也风行全世界！

如何正确对待外来文化【情景讨论·公共参与】中国版杂技舞剧?天鹅湖?的创作借鉴了十九世纪俄罗斯芭蕾舞剧的剧情，并将柴可夫斯基的经典音乐和世界高雅艺术之一的芭蕾以及中国国粹杂技巧妙地进行糅合创新，实现中国杂技从单纯的“技〞到“剧〞的质的飞跃。材料二一种观点认为：?功夫熊猫?的成功说明，美国文化比中华文化要优秀，我们要抛弃中华文化，全面借鉴美国文化。另一种观点认为：中国杂技是国粹，我们要全盘继承，没必要借鉴外来文化和当代文化。【自主论证·科学精神】1．正确理解文化开展的两条途径之间的关系比较项途径一：正确对待传统文化途径二：正确对待外来文化区别处理好传统文化与当代文化的关系，做到继承传统，推陈出新，实现对中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展处理好民族文化与外来文化的关系，做到面向世界，博采众长，实现外来文化的中国化，坚持以我为主，为我所用比较项途径一：正确对待传统文化途径二：正确对待外来文化联系①文化发展的两条基本途径都必须立足于社会实践②两条途径之间也是相互联系的。继承传统，推陈出新的过程中，离不开与外来文化的交流、借鉴、学习；面向世界，博采众长的过程中，必须坚守中华文化立场，保持本民族文化特色，做到以我为主、为我所用2．正确理解文化开展应坚持正确的方向(1)文化开展要坚持正确的方向中华民族历经沧桑，创造了人类开展史上灿烂的中华文明，形成了具有强大生命力的传统文化。我们要“取其精华、去其糟粕〞，很好地继承这一珍贵的文化遗产，还要认真研究和借鉴世界各国的文化成果，善于从其他国家和民族的文化中汲取营养，开展自己。我们讲继承、讲借鉴，目的是通过继承和借鉴，使民族传统文化、外来文化的精华同我们党领导人民在长期革命和建设中形成的优良传统和革命精神有机结合起来，并在实践的根底上不断创新，建设和开展中国特色社会主义文化，既表达时代精神，又保持民族特色。(2)文化开展必须克服两种错误倾向①彻底拒斥外来文化的文化复古主义倾向。②盲目照搬西方文化的全盘西化倾向。这两种错误倾向的存在严重阻碍了文化开展与创新，必须予以克服和抵抗。3．全盘西化论、文化复古主义的实质全盘西化论和文化复古主义实际上就是“民族虚无主义〞和“守旧主义〞的两种具体表现。前者一味推崇外来文化而否认中国传统文化；后者一味固守本民族文化而拒绝外来文化和新文化。4．全盘西化论全盘西化论是中国近代以来主张中国走欧洲资本主义道路，全盘西化的政治文化主张。20世纪30年代初，在中国文化出路的讨论中，胡适、陈序经等人全面提出了全盘西化论的主张。全盘西化一词，是陈序经在讨论中首先提出来的。他认为：中国“样样都不如人〞；西方文化是世界文化的开展方向，中国已经走上了西化的道路，不能不朝着西化的方向继续前进；西洋近代文化的主力——个人主义能够救中国。他的结论是“彻底的全盘西洋化〞的方法，是挽救中国民族危亡的唯一出路。胡适也认为，“必须成认我们自己百事不如人〞，主张向西方学习，同时认为中国不具备革命的条件，只能进行一点一滴的改进，实行全盘西化。全盘西化论尽管在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面，起过一定的积极作用，但是在总体上是一种错误的理论，是一种数典忘祖的民族虚无主义倾向，是不符合中国国情的。5．文化复古主义文化复古主义是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的对撞中产生的。自鸦片战争以来，有的人提出中国应该向西方文化学习，“师夷长技以制夷〞；有的人提出“中体西用〞学说，主张在维护中国传统文化的道统不变的前提下，学习西方的先进科学技术和政治制度；还有的人主张完全放弃中国传统文化，全盘接受西方的文化和价值观念。在这种背景下，康有为、梁启超等人，重新宣扬中国传统文化的价值和作用，认为传统文化的千年道统是不能丢弃的，中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位。他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道，在社会上提倡尊孔运动，倡导诵经复古，并在各地建立“孔教会〞，推行他们的“文化复古主义〞主张。文化复古主义虽然在肯定中国传统文化的作用方面，起到了一定的作用，但他们死守传统的教条，不肯对传统文化持扬弃的态度，不愿向西方先进文化学习，这是一种食古不化的形而上学观念，是完全错误的。在新文化运动中，文化复古主义思潮受到了新文化运动旗手们的猛烈批判。【探究总结·政治认同】1．“以我为主〞与“博采众长〞并不矛盾“以我为主〞与“博采众长〞是可以统一的。“以我为主〞，说明在文化交流中坚持以我为主、为我所用，有利于实现外来文化的中国化，有利于保持文化的民族特色；“博采众长〞，说明不同文化之间可以相互借鉴，平等交流。二者是同一个问题的不同层面。2．如何正确对待外来文化(1)我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。(2)我们要在坚持各民族平等的根底上，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同推动世界文化的开展，促进世界文化的繁荣。(3)我们应该维护各国各民族文明多样性，加强相互交流，相互学习，相互借鉴，而不应该相互隔膜，相互排斥，相互取代。(4)我们要面向世界，博采众长，实现外来文化的中国化，坚持“洋为中用〞，坚持以我为主，为我所用，以民族文化为主体，大胆吸收外来有益文化，推动当代中国文化的开展。总结：文化开展必须保持开放的心态，要面向世界，博采众长，实现外来文化的中国化，坚持“洋为中用〞，坚持以我为主。1．李克强考察严复故居并赞誉严复：以一颗“中国心〞“放眼看世界〞，不因循守旧、故步自封，不老子天下、自以为是，汲取人类一切精神养料，吸纳世界所有文明成果。严复曾引赫胥黎所言：“读书得智，是第二手事。唯能以宇宙为我简编，各物为我文字者，斯真学耳。〞从文化知识角度看，这启示我们 ()①文化交流借鉴是推动文化开展的根本途径②文化开展既要继承传统，又要博采众长③对待外来文化要以我为主，为我所用④要求同存异，重视文化多样性A．①③ B．①④C．②③ D．②④【答案】C【解析】立足于社会实践是文化开展的根本途径，①说法错误；材料中“不因循守旧、故步自封……汲取人类一切精神养料，吸纳世界所有文明成果〞表达了文化创新既要继承传统又要博采众长，对待外来文化要以我为主，为我所用，②③正确；严复引赫胥黎所言启示我们要重视实践，④与题意不符，排除。应选C。2．在全球文化交流日益频繁的背景下，我们要主动吸收异域文化的积极成分，但也绝不能失掉民族固有的文化血脉，丧失自己的主体性。材料说明 ()①要实现对优秀传统文化的创造性转化和创新性开展②学习外来文化要坚持以我为主、为我所用③异域文化日渐成为我国文化开展的重要根基④文化开展要反对全盘西化论和文化复古主义A．①② B．②④C．②③ D．①④【答案】B【解析】此题考查文化创新必须坚持正确的方向。材料强调，文化交流既要吸收异域文化的积极成分，又不能丧失本民族的文化血脉，②④入选。①说法正确但与题意不符；③说法错误，民族文化是文化开展的根基。应选B。框题小结|知识体系对点精练|素养达成1．在“中医现代化〞的口号下，有人把改造传统中医、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是，失去了传统文化依托的中医，就如同离开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。这说明“中医现代化〞()①需要中西医药文化之间的交流、借鉴与融合②要反对全盘西化论③需要实现对中医药文化的创造性转化④要全盘接受新文化和外来文化A．①③ B．①②C．②③ D．③④考点

反对两种错误观点【答案】B【解析】“中医现代化〞需要中西医药文化之间的交流、借鉴与融合，必须反对全盘西化论，①②正确；③在材料中没有表达；④中“全盘接受〞的说法错误。应选B。2．胡适曾说，肯往前看的人们，应该虚心接受这个科学工艺的世界文化和它背后的精神文明，凭借它的朝气锐气来打掉一点老文化的惰性和暮气。这一主张要求文化开展应 ()A．摒弃中国传统文化 B．交流借鉴以至趋同C．积极接纳外来文化 D．面向世界、批判继承【答案】D考点文化开展必须保持开放的心态【解析】“肯往前看的人们，应该虚心接受这个科学工艺的世界文化和它背后的精神文明〞，说明文化开展要面向世界，博采众长。“凭借它的朝气锐气来打掉一点老文化的惰性和暮气〞，表达了对待传统文化要批判继承，革故鼎新，D符合题意；胡适主张对传统文化要批判继承而不是完全摒弃，A说法错误；B中“趋同〞说法错误；胡适主张应该虚心接受这个科学工艺的世界文化和它背后的精神文明，说明不是接纳任何外来文化，而是吸收优秀的外来文化，C说法错误。应选D。3．莫言曾说：“我必须成认，在创立我的文学领地‘高密东北乡’的过程中，美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。……我追随在这两位大师身后两年，即意识到，必须尽快地逃离他们。〞这表达的道理是 ()A．借鉴和吸收外来文化是文化创作的根本途径B．学习借鉴其他民族优秀文化成果，必须以我为主C．植根于民族文化是文化创新的源泉D．继承外来文化是文化开展的主要任务考点

实现不同文化的交流互鉴【答案】B【解析】追随大师的过程是学习借鉴的过程，逃离是为了不让大师的写作风格抹杀自己的创作个性，B符合题意。A、C、D说法错误。应选B。4．敦煌莫高窟彩塑的开展过程，是吸收、消化外来雕塑艺术并把它融合到中国传统艺术之中的过程，也是中国佛教雕塑逐步中国化、民族化的过程。在这个开展过程中，莫高窟彩塑艺术，在外乡艺术传统的根底上博采众长，由最初的模拟到彻底的消化，从而自成体系，形成独特的具有地方色彩的艺术风格，成为我国雕塑艺术的一块丰碑。敦煌彩塑的开展过程给我们的启示有 ()考点

外来文化实现中国化①实现文化创新，需博采众长②在文化交流、借鉴的过程中，要吸收有利于丰富我国人民文化生活的成果③借鉴外来文化要与中国国情相结合，实现中国化④吸收外来文化一定要实现马克思主义中国化A．①③ B．②③C．①② D．①④【答案】A【解析】②