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文档简介
2021年广东省揭阳市普通高校高职单招数学二模测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.
2.将三名教师排列到两个班任教的安排方案数为()A.5B.6C.8D.9
3.在空间中垂直于同一条直线的两条直线一定是()A.平行B.相交C.异面D.前三种情况都有可能
4.下列函数中,在其定义域内既是偶函数,又在(-∞,0)上单调递增的函数是()A.f(x)=x2
B.f(x)=2|x|
C.f(x)=log21/|x|
D.f(x)=sin2x
5.已知圆C与直线x-y=0及x-y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的方程为()A.(x+1)2+(y-1)2=2
B.(x-1)2+(y+1)2=2
C.(x-1)2+(y-1)2=2
D.(x+1)2+(y+1)2=2
6.A.-1B.-4C.4D.2
7.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A—BB1D1D的体积为()cm3.A.5B.6C.7D.8
8.已知集合M={0,1,2,3},N={1,3,4},那么M∩N等于()A.{0}B.{0,1}C.{1,3}D.{0,1,2,3,4}
9.已知向量a=(l,-l),6=(2,x).若A×b=1,则x=()A.-1B.-1/2C.1/2D.1
10.在2,0,1,5这组数据中,随机取出三个不同的数,则数字2是取出的三个不同数的中位数的概率为()A.3/4B.5/8C.1/2D.1/4
11.A.π
B.C.2π
12.A.B.C.D.
13.函数和在同一直角坐标系内的图像可以是()A.
B.
C.
D.
14.贿圆x2/7+y2/3=1的焦距为()A.4
B.2
C.2
D.2
15.要得到函数y=sin2x的图像,只需将函数:y=cos(2x-π/4)的图像A.向左平移π/8个单位B.向右平移π/8个单位C.向左平移π/4个单位D.向右平移π/4个单位
16.为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取240名学生进行测量,下列说法正确的是()A.总体是240B.个体是每-个学生C.样本是40名学生D.样本容量是40
17.己知向量a=(3,-2),b=(-1,1),则3a+2b
等于()A.(-7,4)B.(7,4)C.(-7,-4)D.(7,-4)
18.一条线段AB是它在平面a上的射景的倍,则B与平面a所成角为()A.30°B.45°C.60°D.不能确定
19.设a>b,c>d则()A.ac>bdB.a+c>b+cC.a+d>b+cD.ad>be
20.A.B.C.
二、填空题(20题)21.已知函数则f(f⑶)=_____.
22.
23.已知等差数列{an}的公差是正数,且a3·a7=-12,a4+a6=-4,则S20=_____.
24.
25.
26.
27.设全集U=R,集合A={x|x2-4<0},集合B={x|x>3},则_____.
28.一个口袋中装有大小相同、质地均匀的两个红球和两个白球,从中任意取出两个,则这两个球颜色相同的概率是______.
29.函数的最小正周期T=_____.
30.五位同学站成一排,其中甲既不站在排头也不站在排尾的排法有_____种.
31.在△ABC中,C=60°,AB=,BC=,那么A=____.
32.某学校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是_______.
33.若直线6x-4x+7=0与直线ax+2y-6=0平行,则a的值等于_____.
34.
35.等差数列的前n项和_____.
36.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S8=32,则a2+2a5十a6=_______.
37.不等式(x-4)(x+5)>0的解集是
。
38.设AB是异面直线a,b的公垂线段,已知AB=2,a与b所成角为30°,在a上取线段AP=4,则点P到直线b的距离为_____.
39.
40.己知两点A(-3,4)和B(1,1),则=
。
三、计算题(5题)41.解不等式4<|1-3x|<7
42.求焦点x轴上,实半轴长为4,且离心率为3/2的双曲线方程.
43.有语文书3本,数学书4本,英语书5本,书都各不相同,要把这些书随机排在书架上.(1)求三种书各自都必须排在一起的排法有多少种?(2)求英语书不挨着排的概率P。
44.己知直线l与直线y=2x+5平行,且直线l过点(3,2).(1)求直线l的方程;(2)求直线l在y轴上的截距.
45.己知{an}为等差数列,其前n项和为Sn,若a3=6,S3=12,求公差d.
四、简答题(5题)46.解关于x的不等式
47.求过点P(2,3)且被两条直线:3x+4y-7=0,:3x+4y+8=0所截得的线段长为的直线方程。
48.已知集合求x,y的值
49.设函数是奇函数(a,b,c∈Z)且f(1)=2,f(2)<3.(1)求a,b,c的值;(2)当x<0时,判断f(x)的单调性并加以证明.
50.在ABC中,BC=,AC=3,sinC=2sinA(1)求AB的值(2)求的值
五、解答题(5题)51.成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2,5,13后成为等比数列{bn}中的b3,b4,b5(1)求数列{bn}的通项公式;(2)数列{bn}的前n项和为Sn,求证:数列{Sn+5/4}是等比数列
52.求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的单调区间,极值.
53.
54.已知椭圆C的重心在坐标原点,两个焦点的坐标分别为F1(4,0),F2(-4,0),且椭圆C上任一点到两焦点的距离和等于10.求:(1)椭圆C的标准方程;(2)设椭圆C上一点M使得直线F1M与直线F2M垂直,求点M的坐标.
55.
六、证明题(2题)56.
57.己知x∈(1,10),A=lg2x,B=lgx2,证明:A<B.
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.C函数的奇偶性,单调性.函数f(x)=x2是偶函数,但在区间(-∞,0)上单调递减,不合题意;函数f(x)=2|x|是偶函数,但在区间(-∞,0)上单调递减,不合题意;函数f(x)=㏒21/|x|是偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增,符合题意;函数f(x)=sin2x是奇函数,不合题意.
5.B
6.C
7.B四棱锥的体积公式∵长方体底面ABCD是正方形,∴△ABD中BD=3cm,BD边上的高是3/2cm,∴四棱锥A-BB1DD1的体积为去1/3×3×2×3/2=6
8.C集合的运算∵M={0,1,2,3},N={1,3,4},∴M∩N={1,3},
9.D向量的线性运算.由题得A×b=1×2+(-1).x=2-x=1.所以x=1,
10.C随机抽样的概率.分析题意可知,共有(0,1,2),(0,2,5),(1,2,5),(0,1,5)4种取法,符合题意的取法有2种,故所求概率P=1/2.故选C
11.C
12.C
13.D
14.A椭圆的定义.因为a2=7,b2=3,所以c2-a2-b2=4,c=2,2c=4.
15.B三角函数图像的性质.将函数y=cos(2x-π/4)向右平移π/8个单位,得到y=cos(2(x-π/8)-π/4)=cos(2x-π/2)=sin2x
16.D确定总体.总体是240名学生的身高情况,个体是每一个学生的身高,样本是40名学生的身髙,样本容量是40.
17.D
18.B根据线面角的定义,可得AB与平面a所成角的正切值为1,所以所成角为45°。
19.B不等式的性质。由不等式性质得B正确.
20.A
21.2e-3.函数值的计算.由题意得,f(3)=㏒3(9-6)=1,所以f(f(3))=f⑴=2e-3.
22.7
23.180,
24.75
25.π
26.-2/3
27.B,
28.1/3古典概型及概率计算公式.两个红球的编号为1,2两个白球的编号为3,4,任取两个的基本事件有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),两球颜色相同的事件有(1,2)和(3,4),故两球颜色相同概率为2/6=1/3
29.
,由题可知,所以周期T=
30.72,
31.45°.解三角形的正弦定理.由正弦定理知BC/sinA=AB/sinC,即/sinA=/sin60°所以sinA=/2,又由题知BC<AB,得A<C,所以A=45°.
32.150.分层抽样方法.该校教师人数为2400×(160-150)/160=150(人).
33.-3,
34.-3由于cos(x+π/6)的最小值为-1,所以函数f(x)的最小值为-3.
35.2n,
36.16.等差数列的性质.由S8=32得4(a4+a5)=8,故a2+2a5+a6=2(a4+a5)=16.
37.{x|x>4或x<-5}方程的根为x=4或x=-5,所以不等式的解集为{x|x>4或x<-5}。
38.
,以直线b和A作平面,作P在该平面上的垂点D,作DC垂直b于C,则有PD=,BD=4,DC=2,因此PC=,(PC为垂直于b的直线).
39.-7/25
40.
41.
42.解:实半轴长为4∴a=4e=c/a=3/2,∴c=6∴a2=16,b2=c2-a2=20双曲线方程为
43.
44.解:(1)设所求直线l的方程为:2x-y+c=0∵直线l过点(3,2)∴6-2+c=0即c=-4∴所求直线l的方程为:2x-y-4=0(2)∵当x=0时,y=-4∴直线l在y轴上的截距为-4
45.
46.
47.x-7y+19=0或7x+y-17=0
48.
49.
∴
∴得2c=0∴得c=0又∵由f(1)=2∴得又∵f(2)<3∴
∴得0<b<∵b∈Z∴b=1∴(2)设-1<<<0∵
∴
若时
故当X<-1时为增函数;当-1≤X<0为减函数
50.
51.(1)设成等差数列的三个正数分别为a-d,a,a+d依题意,得a-d+a+a+d=15,解得a=5,所以{bn}中的,b3,b4,b5依次为7-d,10,18+d依题意,有(7-d)(18+d)=100,解得d=2或d=-13,又因为成等差数列的三个数为正数,所以d=2.故{bn}的第3项为5,公比为2;由b3=b1×22,即5=b1×22,解得b1=f;所以{bn}是以5/4为首项,2为公比的等比数列,其通项公式为bn=5/4×2n-1=5×2n-3.
52.f(x)=x3-6x-9=3(x+1)(x-3)令f(x)
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