一年级学习计划

Word第第页一年级学习计划一班级学习打算1

1、引导同学主动整理学问，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。

2、通过总复习使同学在本学期学习到的学问系统化，稳固所学的学问，对于缺漏的学问进行强化训练。

3、通过形式多样化的复习充分调动同学的学习主动性，让同学在生动好玩的复习活动中经受、体验、感受数学学习的乐趣。

4、有针对性的辅导，关心同学树立数学学习信念，使每个同学都得到不同程度的进展。

5、培育同学的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。

复习的重、难点：

复习重点：10以内的加减法，20以内的进位加法以及依据加、减的含义和算法解决简洁的实际问题。

难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的熟悉，数的组成。

复习的主要内容：

1、娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各数的组成，会读、写0~20各数。

2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法，10以内的加减法以及20以内的进位加法。

3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。

4、熟悉符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。5、直观熟悉长方体、正方体、圆柱和球。6、依据所学学问，解答简洁的找规律的题目。

学情分析：

总体上来说大部分同学已经基本完成了本学期的教学任务。但是也存在着一部分同学，或是由于年龄太小，或是由于基础、智力、学习行为习惯等缘由而使他们的学习有较大的困难。有较多的同学常消失抄错数字、看错符号，而且很少有做完题检查的习惯。另外，对于位置的熟悉以准时间的熟悉，对于一些同学来说还是存在着相当大的困难，因此在复习中应特殊留意。

复习的方法：

1、充分考虑同学身心进展特点，结合他们学前通过各种途径猎取的学问和积累的生活阅历，设计富有情趣的数学活动，使同学有更多的机会从四周熟识的事物中学习数学、理解数学。

2、通过大量实物图的感知和详细模型的操作，使同学获得最初步的学问和技能，同时重视培育同学创新意识和学习数学的爱好。

3、把握好学问的重点、难点以及学问间的内在联系，使同学都在原来的基础上有所提高。

4、把本学期所学学问分块归类复习，针对单元测试卷、练习册、作业中简单出错的题做重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学学问。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给同学比较全面地运用所学学问的机会。

5、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。

6、改良对同学评估，重视同学自身的纵向比较，关注同学已经把握了什么，具备了什么力量，在哪些地方还需努力。

7、依据平常教学了解的状况，结合复习有关的学问点做好有困难同学的辅导工作。

一班级学习打算2

一、学习方面

1、课堂听讲用心，回答下列问题主动踊跃，课后作业主动、仔细完成。

2、不懂的课本学问要主动多向老师、同学、家长请教。

3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

4、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增长学问面;参与的课外舞蹈、小提琴等爱好班，仔细去学习、把握。

二、纪律方面

1、每天按时到校，有事给老师写请假条;放学后，不乱跑，按学校、家长要求等候家长接。

2、改掉上课小动作多的毛病，用心听讲。

3、爱惜学校器材、用具，爱惜班里财产。

4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

三、生活习惯方面

1、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平常做事慌的毛病。

2、和同学有冲突，多向老师、家长汇报，不讲不文明的话，主动抵抗其他同学的不好行为对自己的影响。

3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱惜它们。

4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家人干自己会干的家务活。

四、奋斗目标

1、提高学习成果，期中、期末考试进入班级前三名。

2、主动表现自己，成为一名优秀的少先队员。

3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用，争取当一名班干部。

一班级学习打算3

1、依据自身状况制定合理的阶段打算

学习每篇课文前，先做个小打算，如何学习，怎么支配等等

2、做好预习工作

预习也叫超前学习，是指在老师上课之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法，也是良好的学习习惯。预习的方法是对其次天要讲授的内容仔细阅读，认真思索，把新的学问和以往学过的学问联系起来，看看哪些懂了会了，哪些不懂不会，从而明确听课的重点、难点和疑点，克服课堂学习过程中的被动性和盲目性，提高主动性和自觉性，以利于提高学习效果。

所以，养成良好的预习习惯是必不行少的。

3、养成良好的听课技巧

课堂是同学获得科学文化学问的主要途径。假如学校生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复习的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学习效果，也不利于心理健康。所以良好的听课技巧很重要。以下六点尤为重要：

①仔细听

②留意看

③多动脑

④主动练

⑤做笔记

⑥善归纳

一班级学习打算4

我的暑假已经开头了！我要度过这个美妙的假期，首先我和爸爸制定了一个学习打算，具体打算如下:

1.仔细完成学校老师留的作业。

2.每天必需完成当天的作业后再玩儿。

3.预习三班级的数学、语文、英语。

4.在假期里把这学期没学会的课程都学会。

5.我报名了的“清爽一夏”的课程，剑桥少儿英语基础和国际音标：从零到精通，我要仔细的上好每一节课，并且完成老师留的作业。。

6.每天把我的学习状况记录在我的上，让老师和同学们监督。让老师和同学们夸我顶呱呱！

一班级学习打算5

数与代数部分

1、一、二单元(数的熟悉和比较)

(1)强调数物体个数的方法：根据肯定的挨次和方向数数、做记号、依据物体摆放的规律按群数数等。

(2)加强区分几个和第几个，在表示第几个时要留意说明方向、挨次。如：从左往右数，第2个是()

(3)按挨次填数，按规律填数

(4)加深对0的理解：在不怜悯境中，0的含义是不同的。一般状况下0表示没有，还表示“起点”和温度计上的“基准”0度。要根据详细状况，推断0的含义。

(5)重视比较方法的梳理：一一对应比较(P17、(1)(2))、

三者之间的比较(先两两比较，再选出最大、多、小、少的)

利用参照物进行比较(P17(4)和P19、5、6)

留意题目规定的符号别标错了

2、三、七单元(数的运算)

(1)利用学具摆一摆、捆一捆，加深对数位和数的组成的熟悉。

(2)用丰富的嬉戏活动使本版块的复习变得不枯燥。嬉戏是一班级儿童最喜爱的活动。嬉戏让同学在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中进展。如复习20以内数的熟悉，让同学玩猜数(小棒有多少根)等嬉戏，加深数感。又如加减法计算的复习，避开消失单纯的题海练习，让同学厌倦。可以设计爬梯子、找伴侣、对口令、开火车、抢答等嬉戏活动，同学边玩边娴熟加减法的正确计算。在本期结束时，同学要到达每分钟能正确计算8道题左右。

(3)重视逆向思维题型的训练，如：()+6=15，尤其是()-7=7，同学简单填成0。

在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

(4)对于解决简洁实际问题的复习：

①从类型上分包括求和、求差、求部分数。并留意表达三种类型之间的联系，注意系统练习。

如：8个苹果，5个梨，苹果和梨一共多少个?

苹果比梨多多少个?

梨比苹果少多少个?

一共13个水果，苹果有8个，剩下的是梨梨有多少个?

一共13个水果，梨有5个，剩下的是苹果苹果有多少个?

再如：看图列四道算式

②从呈现方式上看可分为形象图、情境图、部分抽象的文字表示。

留意强调计算为问题服务的意识，看清题上要求的是什么。允许部分同学用()表示要求的数。

如：P38，4图1

③应用连加、连减、加减混合解决问题，同学简单理解的是如：P45，1题，动态的呈现形式，包括去掉一部分又来了一部分。较难理解的是P47，4题，这种静态呈现的。

④加强培育同学提问的意识和力量。

3、八单元(熟悉钟表)

(1)了解自己一天的，如在什么时候做什么事以及这些事情发生的也许时间。结合生活实例表达，熟识生活中常见时间，促使同学关注生活中的时间。

(2)几时刚过和快几时了，简单混淆，加强辨析。

(3)有的钟面上没有数字或只有几个数字，给认读造成肯定的困难，这是需要同学自己标出数字认读。

空间与图形部分五单元(位置与挨次)六单元(熟悉物体)

(1)对基本概念的理解和把握。两件或多件物品的前后、上下、左右位置关系的正确描述。

如：在最面;在的面;的面是;的面有;从数…

(2)对于相对性的理解：上下、前后、左右的位置不是一成不变的，当物体位置变换或增加、削减物体时，这些位置关系都会发生相应的改变。如：P58，1题中的闹钟，和玩具猫比，它在玩具猫的下面，和模型船比，它在模型船的上面。前后与左右的位置也存在这种相对性。

(3)一班级的同学，确定情境图中物品或人物左右的位置时，都以观看者为标准来确定左右。

(4)加强区分长方体与正方体

(5)面对数量众多的物体，要分类数。养成数时按挨次、做记号、检查验证的好习惯。

统计与概率四单元(分类)九单元(统计)

(1)体验分类结果在单一标准下的全都性、不同标准下的多样性。

如：P53按要求分一分(把序号填在括号里)，圈出不同类的物体。

(2)加强同学整理数据的力量。如支配一些图形(各种不同的颜色、样子、大小，摆放位置也无序)

请同学先数一数，再在方格纸内画图，并回答简洁的问题。

一班级学习打算6

不知不觉，悠悠暑假过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，当然，我不仅要健康，还要好好学习，每天向上。

对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃总分，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小的过失，应用题也会消失理解错误的状况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学期学习打算。

在课堂上，我会仔细听讲，不乱做小动作，更重要的是主动发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能到达更高的学习境界。

对于老师布置的作业，我也会仔细对待，字体工整。假如遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。写完之后，我也会仔细检查。有做错的题，我会把它们收集到“纠错本”上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。

我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比方:做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学学问。

每次讲新课前，我都会主动预习课本，预备好材料，并把课后题补充完好。

我不仅要预习，还要准时复习。我会把老师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以稳固自己的学习学问。

为了拓展自己的学问面，我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。

一班级学习打算7

随着素养教育的不断深化,我们已经从更深的层次面上熟悉到学校这个特别的社会环境对培育全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约同学德智体美劳等方面的全面进展。为了逐步规范一班级同学的日常行为，提高其自理力量，形成良好的道德品质，结合我校实际，制定本打算。

一、目的意义

教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一班级新生德育工作的重点，通过系列有效地常规养成教育，培育同学文明礼貌，独立自强的优良品质，丰富我校关于《加强和改良未成年人思想道德建设》的工作内容，促进学校德育工作的深化开展。

二、详细内容

依据一班级同学的年龄特点和心理特点，养成教育的内容分为以下几个板块：

(一)礼仪常规

1、自同学入学起，着重让同学懂得：

①上学穿戴要干净;

②上课铃声响马上有序的进教室坐好，不打闹、不讲话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。

③上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然嘹亮、整齐。

④上学迟到，应在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并马上集中精神听课。

⑤懂礼貌，在校内外见到老师主动问好，会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“感谢”等礼貌用语。

⑥课间如有紧急状况需要离开课堂，须向老师请假，经老师同意后才可出去。

一班级学习打算8

暑假既要玩得快乐，又不能放下学习，不然等到开学，自己就会特别盲目，所以在这个暑假里，我特意制定咯暑假打算，做到劳逸结合，为高二上半学期的学习生活作好生理心理预备。

学习打算：

1、语文：作业适量，会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文，要求作好文言学问整理，作文素材积累。

2、数学：以书面作业为主，要求在保质完成的基础上回顾以往学问进行针对性梳理。

3、外语：作业要求稳固语法、阅读、翻译，加强听力练习，要做好学问梳理，连续背诵高考词汇。

4、物理、化学：以书面作业为主，应学会对以往学问进行总结整理，更不行由于选课意向已定而有所偏废。

5、其它学科基本没有作业，但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考，有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。

6、本阶段会有“四地”征文赛，开学还会有时政竞赛等各竞赛活动，有所特长的同学应主动参加及预备。

社会实践：

1、假期中连续开展精彩的活动，可丰富课余生活，熬炼提高自身力量。

一班级学习打算9

班级：姓名：学号：免做题号：()

敬重的家长：

您好!

转瞬间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理支配孩子的作息时间，连续培育孩子的良好习惯。与此同时，请您协作做好以下几件事情，并催促孩子完成以下数学寒假作业(请勿过分集中练习)：

1.每天坚持做20以内的加减法口算题50道(要求4分内完成，做10天。题目可自编，可参考口算训练本;或购置一班级下册任意版本的口算练习)。

2.完成综合练习卷5张(每天一张，分5天完成)。

3.下学期将学习人民币和购物消费中遇到的加减问题。请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的亲密联系，并记录。在家中多与孩子进行模拟购物练习，充分熟悉人民币的面额，以及不同面额之间的等值兑换(1元=10角，1角=10分，1元=100分)。

日期物品名称数量单价付出找回

4.完成《学校生数学报》。

家长对孩子的假期生活评价：

推举书目：李毓佩《数学童话集》

请你认真阅读后，把此信贴在孩子学习的区域，以防丢失，下学期连同练习纸、口算一起上交!

最终，祝全家春节欢乐，万事如意!

一班级组数学老师

一班级学习打算10

第一，调整自己的作息时间，必需养成早起早睡的习惯，最好能坚持晨练，以保持充足的精力;

其次，调整自己的心情，多和同学亲友沟通沟通，保持良好心态;

第三，假如有寒假作业的`话，在吃完早饭后用一个小时的时间做作业，中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;

第四，下午关心父母做点家务,分担他们的压力，比方洗碗扫地擦家具;

第五，晚上陪父母一起看电视，以增添彼此间的感情。但电视不能看的太晚。

一班级学习打算11

古人云：“凡事预则立，不预则废。”高中学习内容繁多、时间紧，压力大。要让高一新生尽快适应高中学习生活，班主任应当适时指导关心同学，制定学习目标和打算。下面就如何制定学习目标谈几点看法。

一、学习目标

指导同学制定长远目标(人生目标、高中学习目标、学期目标)和短期目标(一周目标、一月目标)。依据同学的自身的状况，制定适合同学的学习目标，并把这个目标分为若干个小目标，使同学逐步实现各个目标。指导同学针对自身特点，设计切实可行的、可实现的目标体系。

二、学习打算

指导同学制定长远打算(高中学习打算、学期学习打算)和短期打算(周学习打算、日学习打算：依据同学个人实际状况和特点，做出切合实际的时间支配，清晰地知道在一天、一周内要做什么事情，使自己有条不紊地学习。

三、实现目标与打算的建议

1、让同学明确目标是我们前进的方向，是自己学习的走向，因此目标应包括全部学科我自己的整体的进展和提高。

2、时刻照目标与打算进行自我反省，严格要求自己实行自己的目标与打算。也就是我们的目标与打算一旦制定，就要雷打不动的执行。

3、在班级建立同学目标与打算展现栏，公开同学的学习目标与打算。

一班级学习打算12

寒假就要到了，我在寒假期间制订了一个寒假打算。

主要支配是这样的：

一、按时作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；

二、每天用2小时仔细完成语数外三科的作业；

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄；

四、讲究文明卫生，留意文明言行；

五、生活要自理，主动做好人好事及力所能及的家务；

六、不挑吃穿，不乱花钱。学会节省用钱，用钱有打算；

七、学会如何款待客人；

八、为家人讲些笑话或故事，带给家人欢乐；

九、了解世界各国历史，国旗的来历。了解世界地理以及气候的改变；

十、为下学期制定一个学习打算，预备好学习用具；

十一、坚持写日记。

一班级学习打算13

让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个秀丽无穷的大千世界。依据我校读书活动支配，现制定本班级读书活动打算。

活动目标：

1、通过活动，让孩子们宠爱读书，提高同学的综合素养，让书成为他们的伴侣。

2、通过活动，营造良好的读书气氛，提高观赏力量。

4、营造亲子共同学习的气氛，让同学在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

活动主题：

读一本好书，交一个伴侣

活动步骤：

第一阶段：活动策划

1、对同学做好宣扬发开工作，使同学熟悉到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2、开拓“班级读书角”，在班上评比栏中设立“读书星”

其次阶段：组织实施

1、开展经典诵读。

利用星期三读书课领读《三字经》、《弟子规》、朗读适合本班同学读的唐诗，利用课前三分钟让同学诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗。

2、开展“班级故事会”。

〔1〕利用经典诵读课的时间，主动开展读书，讲故事活动。并且进行选拔赛，评比五名口语表达力量较强的同学为“故事大王”。

〔2〕结合我们班级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动，开展“比一比，看谁知道的好词好句，名言多”。

3、开展“读好书，交伴侣”活动。

〔1〕每学期每名同学完成必读书一本。

〔2〕依据自己的爱好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推举给其它同学，同学之间交换阅读。

〔3〕班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡，用于记录同学的阅读内容和成效。

一班级学习打算14

这一学期中要更加努力的学习了，严格要求自己，那就必定需要制定一个学习打算表，争取成为优秀的同学。

新同学学习打算表

1.早上起床后，听英语磁带，读英语书，或背数学概念，(养成早睡早起的好习惯)。

2.放学后立即回家，不能贪玩。

3.每天除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练习，而且作业要洁净，字迹要工整。

4.平常不看电视，周末可以看一些对少儿有益的电视节目，多看书看报，了解课外学问和国家大事。

5.尽量每三天写一篇作文，多向报社投稿，提高写作水平。

6.周六和家人一起去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。

7.仔细对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能取得好成果。

8.上课用心听讲，下课文明活动，争做“五好小公民”。