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文档简介

PAGE页码页码认识与实习报告试稿20____认识与实习报告相识与实习报告三篇在当下这个社会中,我们运用报告的状况越来越多,写报告的时候要留意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,下面是我为大家收集的相识与实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。相识与实习报告篇1为期一个星期的c++实训已经基本结束,但是给了我很大的影响。通过这次实训,使我明白C++语言这门课程光仅仅是听课是远远不够的,上机训练也不容忽视。通过上机训练,才能够明白自己学问的不足,才能够有的放矢,更加深刻的理解C语言中的学问点。通过实训,我找到了很多学问漏点,学到了许多以前不懂的学问,以前认为自己已经懂了的学问点也理解更加深刻了。尤其是遇到了自己当时不知道如何编写的C++语言题目如何编写,通过自己的学习和同同学的沟通后,试编和改错,最终能够顺当的编写出来,带来的也有成就感。并增加了我们对C++语言的爱好和学好C++语言的信念。与同学们沟通的过程中,了解了程序的多种解决方法,知道了不同编写方法有不同的特点。总结C++语言实训的几个重要作用:1.加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授很多关于C++语言的语法规则,听起来非常味同嚼蜡,也不简单记住,死记硬背是不行取的。然而要运用C++语言这个工具解决实际问题,又必需掌握它。通过多次上机练习,对于语法学问有了感性的相识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地驾驭C++语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发觉原来理解的偏差。学习C++语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的学问编写C++语言程序,解决实际问题。即把C++语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否驾驭C++语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。自己编好程序上机调试运行时,可能有许多你想不到的状况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对C++语言的理解和程序开发实力。2.熟识程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个C++语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在肯定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会运用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机试验,娴熟地驾驭C++语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快驾驭新系统的运用。3.学习上机调试程序完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺当运行,但是运行结果明显是错误的。开发环境所供应的编译系统无法发觉这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机阅历____推断错误所在。通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们更好的了解了一些关于C++语言的学问,理解巩固了我们C++语言的理论学问。C++语言这门课程对于我们应用电子专业的同学也相当重要,我们会再将来接着学习并熟识这门课程。相识与实习报告篇2内容摘要房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今日我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程状况.通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识,增加了对所学基础理论和专业学问的感性相识,并综合运用自己所学过的学问,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和好用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告如下:实习简况。实习时间:XX年9月21日至XX年9月15日实习地点:乌市南梁坡武警医院办公楼实习内容:在王岚老师的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解____以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行____。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问____该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、____建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材料的状况。(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。(五)基础1.基础选用类型采纳____基础,基底标高为.10M2.钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。(六)地基1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并须要有勘察设计人员机参与。3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对接近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。(七)施工打算1.模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求,干脆引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,平安交底。5)模板应图刷脱模剂。还有好多留意事项,我在这就不列举了。(八)钢筋混凝土结构1本功程框架梁配筋采纳平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03G1012爱护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径3混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保温应达到下述要求:1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要留意的,在施工时采纳何种水泥,用量都是要留意的,还有混泥土的早期保养。4)钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1。3倍L框架柱梁复合捆筋,均允许采纳拉津复合箍,其配箍量不小于10D5现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的梁长L《3M设8根箍筋。(九)其他1.本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应依据有关措施及验收规范自定。2.施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。3.图中平面尺寸单位为毫米,标高为米4.本工程楼面施工荷载不得超过3.5KN/MM,假如须要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算。5.施工中应亲密协作建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件。6.防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网7.全部外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。8.板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号。9.结施图中所示做法与本页说明冲突时,以结施图所示做法为准。10.女儿墙为M5.0混合沙浆砌MC10砖,抗震柱设置详新02G01图籍235页纵筋为4/12以上是本生在两周内实习报告总结。学生:XXXX年9月12日相识与实习报告篇3学习不只是学习课本上的学问,更多也在于从实践中去学习,所以这一周的相识顶岗实习让我们特别的兴奋,我们有机会亲自去工厂考察那些陶瓷生产过程了,也可以去领会____精致的陶瓷工艺了,在学校里难有机会出去参观,所以这一次顶岗实习我们都非常的期盼。这星期顶岗实习了,顶岗实习周,去了一些地方参观,对陶瓷有了自己新的相识,以及对陶瓷的生产过程有了大致的了解,感受颇深,感觉到精致的陶瓷是由先进的工艺做出来的,以及看到陶瓷制作者的精湛工艺,感觉到了陶瓷文化的精致。4月6号:上午:cc老师在主教向我们介绍了相识顶岗实习的目的,内容,以及顶岗实习的留意事项,并向我们提出顶岗实习的要求和建议,让我们对顶岗实习有了大致的了解。今日我们去的是雕塑瓷厂,这个厂主要是以生产艺术瓷为主,雕塑瓷厂成立于1956年,是特地从事雕塑瓷生产的陶瓷工业企业,雕塑瓷厂被国家旅游局命名为“三A旅游景区”、“全国工业旅游示范点”,并被轻工总会、国家旅游局等六部委确定为旅游产品定点生产基地,成为到访的中外政要和来景旅游的`游客必去的地方,所以这次去这里也可以当做一次对当代雕塑瓷的观赏。下午我们早早地就来到了雕塑瓷厂,和着春天漂亮的阳光我们起先了对瓷厂的参观,参观前周老师向我们介绍了雕塑瓷厂的大致状况,并说明这里主要是生产艺术瓷的地方,尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷厂里面,真感觉有一种复古的感觉,古色古香的陶瓷和建筑,让人有一种和古瓷沟通的想法,我们在老师的带领下一边仔细听老师讲解,一边仔细观赏陶瓷的美,仿佛就置身于陶瓷的世界了,在陶瓷店里我们惊羡于陶瓷的美,每一件陶瓷都想拿起来看看,同学对陶瓷的爱好也很大,都很仔细地在看,看到一位陶瓷制作者正在作图案,我们都很新奇,原来陶瓷上的图案是这样做出来的呀。我们又来到一些陶瓷作坊,看看陶瓷的生产过程。今日我们还参观了一些大型瓷器的生产走进陶瓷作坊,看到是一片劳碌的场景,工人师傅正忙着他们手头那一道工艺,看到工人正在给瓷胚做图案,还有的正在给瓷胚上料,询问得知原来那是釉下彩,须要上釉烧制才行,有青花瓶,清明上河图,精致的工艺品就诞生在他们的手下,看到一排的水泥模具,询问师傅才知那是用来做瓷胚的,利用是热胀冷缩原理,大型瓷器的制作还是比较精细的。通过对艺术瓷的参观,我对陶瓷有了新的相识,那就是再精致的艺术品也离不开人们的劳动和才智。4月7号:今日我们去的是xx瓷厂,早上一大早我们就动身了,坐了一小时的车才到。xx瓷厂主要是生产日用瓷为主,____xx瓷厂是生产____四大传统名瓷青花玲珑瓷的专业厂家。青花玲珑瓷是青花装饰工艺与玲珑工艺奇妙结合的产物,距今有1000多年的历史,被外国人称为“嵌玻璃的瓷器”。青花玲珑具有深厚的东方特色,倍受西方人宠爱。在1986年德国莱比锡国际博览会上荣获国际金奖。在这个厂我们依稀可以望见以前的生产陶瓷的环境,一条流水线的生产过程,让我们印象深刻,即从原料到成品的一条龙作业,制作时,艺人需先用小刀在泥坯上细心地刻出各种各样的镂孔,再填入玲珑釉料和配上青花纹饰,然后入窑焙烧。整个过程非常有序,每个工人都仔细做好自己的那一道工序,就这样精致的青花玲珑瓷生产出来了。通过参观学习我们大致知道了陶瓷的生产过程,同时对釉有了初步相识,釉是覆盖在陶瓷制品表面的无色或有色的玻璃质薄层。是用矿物原料(长石、石英、滑石、高岭土等)和化工原料按肯定比例协作(部分原料可先制成熔块)经过研磨制成釉浆,施于坯体表面,经肯定温度煅烧而成。能增加制品的机械强度、热稳定性和电介强度,还有美化器物、便于拭洗、不被尘土腥秽侵蚀等特点。釉中彩是陶瓷烧成后先上一层釉再上面上彩或图案图案写字,然后再上釉,这种作法较少.釉下彩是在烧好的毛坯上作图案写字,然后上釉.釉上彩是在烧好的毛坯上,上釉后在釉上作图案写字既成.这也是收获吧。在这里我看到都是工人们有条不紊的工作着,既仔细又娴熟,从瓷胚到贴图案上釉,都是那么有序,让我们大开眼界,我们还帮工人做了几个瓷胚,还蛮好玩的,精致的青花玲珑就这样做出来了瓷,我感觉到无论多么漂亮的陶瓷都须要人们的劳动和才智,我们也参观了隧道窑,是烧制陶瓷用的。随后周老师还带我们去参观了隧道窑,那些瓷胚都需通过它的烧制才能变成精致的陶瓷,在老师讲解下我们对它有了有了初不步了解,我们的专业热工就与窑炉有关,它是制作陶瓷最重要

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