冀教版五年级英语上册配套教案lesson5havingfuntogether

Lesson5HavingFunTogether一、教课目的a、知识与技术：孩子们掌握并能充分运用词语：watchafilm(theanimals),plantvegetables,flyites,goforawal.b、过程与方法：经过小组合作等形式，能够正确的理解并练习Wegototheto.Doyougototheto?进行口语沟通。c、感情态度价值观：经过体验、合作、创建去情形等门路，使学生参加此中，乐于学习。二、教课重、难点说出而且灵巧运用要点句型Myfamilyliestogotothe

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We/Igotothe.

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.三、教具学具准备教课卡片、图片收音机磁带四、教课过程ClassOpeningFirst.GreetingsHello,boysandgirls.Howareyoutoday?Howistheweathertoday?能够让全部学生回答或个别学生。Second.小组议论“Whatdoyoulietodo？”而后两人一组进行对话。Third．Listentothetape-recorder“Whatdoyoulietodo”?NewConcepts（一）Welietohavefuntogether.⒈经过

Chant

导入新课，“

Whatdoesyourfamilylietodo?”Doyounow?今日让我们一同看看

LiMing

的家人喜爱做什么－－－－

Havefuntogether那么去什么地方一同娱乐呢？（教师或学生领读）GotothemovietheatretowatchamovieGotoarestauranttohavesupperGotothepartoflyites让我们帮着想想还有什么地方？（教师领读）GototheootowatchtheanimalsGotothestoretobuyclothesGotothegymtoplaybadmiton⒉ShowtheteachingpicturesandasthestudentstomaesentencesWe/Igototheto.STUDENTBOOL6N1Playthetapeandtheclassfollows.Holdupthepicturesandreadaftertheradio.DRILL句型：We/Igoto____to_____下边让我们自己谈谈去什么地方做什么，小组议论以后，每组找两个人说。（二）Whatdoesyourfamilylietodo?Myfamilyliestogototheto.Whatdoesyourfamilylietodo?Doyougototheto?让学生练习回答。Practiceinpairs学生自由结组练习问答播放录音，充分利用全班读、男同学读、女同学读等多种方式，慢慢过渡到背诵。（三）Let’tchantPlaythetapeandtheclasslistens.Playthetapeagainandtheclassfollows.Theclasschantswiththeiraction.ClassClosing把学生疏成小组，各小组自己选择图片，练习情形表演。如：表演1：（几个同学在去公园的路上遇到）AHello.Wheredoyougo?BHi.Wegotothepartoflyites.Myfamilyliestohavefuntogether.AHaveagoodtime!B：Thans!五、板书设计Lesson6：HavingFunTogeth