一氧化碳化学教案

一氧化碳化学教课设计教课目的知识:使学生初步掌握一氧化碳的性质,认识一氧化碳的用途.能力:经过相关实验,培育学生的察看能力和剖析问题的能力.思想教育:联合一氧化碳的毒性,进行相关的安全教育.要点难点一氧化碳的化学性质.一氧化碳复原氧化铁的化学方程式的配平.教课方法边讲边实验.教课用品仪器;烧杯、尖嘴玻璃导管、硬质玻璃管、带导管的单孔塞、铁架台、酒精灯、试管。药品;氧化铜、一氧化碳气体(贮气瓶中储存)、澄清石灰水。教课过程[引入]碳焚烧能够生成两种氧化物—CO和CO2，本节主要学习CO的性质。从贮气瓶中排出一瓶CO气体。(集气瓶倒置)回想察看引出本节主题[

发问]1.

经过察看和推理可得出

CO有哪些物理性质

?学生回答后给出

CO的密度

(1.75

克/

升)联合平时生活中发生的煤气中毒事件,说明CO有什么气味?叙述:CO无色、无气味，不易被人觉察，所以易发生煤气中毒事件。所以科天燃煤或使用液化石油气热器时应注意空气流通，防止煤气中毒。察看并回答:CO是无色气体,密度比空气小.联合实质回答:剖析后得出结论:CO无气味思虑、理解察看和剖析能力培育进行相关环保和安全教育[设问]将一盆水放在煤炉上可否防备煤气中毒?为何?指导学生概括总结CO的物理性质[板书]一、一氧化碳的物理性质联合生活实验剖析。回答不可以，因为CO难溶于水。概括小结：CO的物理性质无色、无嗅、无味气体、密度比空气略小，难溶于水。培育学生剖析能力[投影]讲堂练习一(见附1)指导学生达成边小结物性边达成实时落实及学知识达到承前启后作用说明：上边所说的煤气中毒就是因为CO的毒性惹起的，这是它的化学性质。[板书]二、一氧化碳的毒性[发问]为何会发生CO中毒，中毒的原由?指导学生阅读课文P.99CO的毒性记录:学生阅读课文并理解:CO与血红蛋白联合能力比O2强,使之丧失载氧能力,造成人体缺氧.培育学生的阅读能力[发问]1.煤炉或煤气焚烧时火馅的颜色是如何的?(说明煤气的主要成分是一氧化碳)上述现象说明CO有什么性质?指导学生达成CO焚烧的化学方程式.[发问]用什么方法查验CO焚烧产物?[演示实验]CO的可燃性及产物的查验(课本P.97实验5-10)[板书]三、一氧化碳的化学性质可燃性回想并回答：CO焚烧时发出蓝色火焰。达成化学方程式：可燃性议论并回答：将生成的气体通入澄清石灰水。变污浊，说明产物是CO2。察看、考证明验现象。联合实质学习培育学生独立剖析达成化学议程式的能力稳固CO2的查验方法稳固所学知识[叙述]依据中碳元素的化合价剖析，CO能够从O2持续获得氧变为CO2。标出反响前、后碳元素的化合价，并进行剖析。提出问题、惹起思虑[

设问]CO可否从其余含氧元素的物质中争夺氧，生成

CO2呢?[

演示实验

]CO复原

CuO(课本

P.98

实验

5-11)思虑经过设问

,激发学生学习探究知识的兴趣[

投影]

实验装置图及议论题议论题

:加热前为何选通一会儿

CO气体?实验过程中察看到的现象是什么

?试管上尖嘴处排出的主要气体是什么?应如何办理?为何?思虑并达成议论题联合H2的验纯,对照回答.黑色固体渐渐变为红色.剩余CO气体,闲逸到空气中会造成空气污染,人中毒,应将它点燃.复习相关可燃性气体焚烧实验注意事项应用CO的可燃性解决实质问题[发问]CO焚烧时放出热量,能够利用它作为CO与CuO反响的热源,这样做有什么利处?[投影]改良后的实验装置图思虑并回答:既防备了CO的污染,又达到节俭能源的目的.意会CO的性质决定了它的用途.联合CO的性质,浸透对事物的认识要”一分为二”,不行绝对化的思想.[发问]CO为何能复原氧化铜?说明CO有什么性质?[板书]2.复原性议论并回答：CO能够持续得氧变为CO2，它能够使CuO失掉氧，复原成Cu。说明CO拥有复原性。达成现象到实质的剖析[投影]讲堂练习二(见附2)指导学生达成联合CO化学性质达成练习二[小结]指导学生概括、总结CO的性质在教师指导下达成提升概括总结能力[投影]随堂检测(见附4)独立达成检测题实时反应附1：讲堂练习一一氧化碳是色味的气体，溶于水，密度比空气。以下物质中，碳元素的化合价同样的一组是CO和CO2(B)CO2TNa2CO3(C)C和CO(D)CO和CaCO3一氧化碳能够用排水法采集是因为它无色、无气味(B)密度比空气小(C)难溶于水(D)能溶于水附2：讲堂练习二一氧化碳焚烧时发优秀火焰，同时，一氧化碳焚烧的化学方程式为。依据一氧化碳的这一性质，它能够做。一氧化碳能跟氧化铜反响，生成铜和二氧化碳，说明一氧化碳拥有性，在该反响中做剂，反响的化学方程式为。以下气体中有剧毒的是H2(B)N2(C)CO(D)CO2以下物质焚烧后只生成二氧化碳的是碳(B)一氧化碳(C)白腊(蜡烛的主要成分)(D)氢气附3：讲堂练习答案1.无无难略小蓝放出热量5.复原复原附4:随堂检测CO焚烧时,火焰的颜色是黄色(B)蓝色(C)紫色(D)淡蓝色以下气体中,难溶于水的一组