【四维备课】高中数学13三角函数图象和性质教案2新人教A版必修4_第1页
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文档简介

课题:三角函数的图象与性质(二)课型:新讲课课时计划:本课题共安排一课时教课目的:1、掌握正、余弦函数的定义域和值域;2、进一步理解三角函数的周期性和奇偶性的观点,会求它们的周期,会判断它们的奇偶性;3、能正确求出正、余弦函数的单一区间教课重点:正、余弦函数的性质教课难点:正、余弦函数的单一性教课过程:一、创建情境,引入新课我们已经知道正、余弦函数都是周期函数,那它们除此以外还有哪些性质呢?二、新课解说㈠知识重点:1、定义域:函数ysinx及ycosx的定义域都是,,即实数集R2、值域:函数ysinx,xR及ycosx,xR的值域都是1,1理解:(1)在单位圆中,正弦线、余弦线的长都是等于或小于半径的长1的,因此sinx1,cosx1,即(2)函数y

1sinxsinx在x

1,2k

1

cos,(k

1。Z)时,y取最大值

1,当x

2k

,2

2(kZ)时,大值1,当

y取最小值-1;函数yx2k,(kZ)时,

cosx在

x

2k

(k

Z)

时,

y取最y取最小值-1。3、周期性正弦函数

ysinx

x

R和余弦函数

ycosx,

x

R是周期函数,2k

(k

Z且k

0)都是它们的周期,最小正周期是

2。4、奇偶性正弦函数

y

sinx,

x

R是奇函数,余弦函数

ycosx

x

R是偶函数。理解:(1)由引诱公式sinxsinx,cos(x)cosx可知以上结论建立;(2)反应在图象上,正弦曲线对于原点O对称,余弦曲线对于y轴对称。5、单一性(1)由正弦曲线能够看出:当x由增大到时,曲线渐渐上涨,22sinx由-1增大到1;当x由增大到3时,曲线渐渐降落,sinx由22减至-1,由正弦函数的周期性知道:①正弦函数ysinx在每一个闭区间2k,2kkZ上,都22从-1增大到1,是增函数;②在每一个闭区间3kZ上,都从1减小到-1,是2k,2k22减函数。(2)由余弦曲线能够知道:①余弦函数ycosx在每一个区间2k1,2kkZ上,都从-1增大到1,是增函数;②在每一个闭区间2k,2k1kZ上,都从1减小到-1,是减函数。练习:不求值,分别比较以下各组中两个三角函数值的大小:(1)sin2500与sin2600;(2)cos15与cos1489㈡例题解析例3、求以下函数的最大值及获得最大值时自变量x的会合:(1)ycosx;(2)y2sin2x3例4、求函数ysin2x的单一增区间。3㈢练习:1、(1)求函数y2sinx1的定义域;

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