天台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析1

天台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：把评价对象个体的过去与现在所得成果进行比较，或把个人有关方面进行相互比较推断的评价是（）。

单项选择题：

A、相对评价

B、肯定评价

C、个体内差异评价

D、诊断评价

2：某位数学老师在讲授“直角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示◣来说明，还用◤、◢、◥等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是（）。

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、变式

D、比较

3：男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。（）

推断题

对

错

4：从记忆方式的进展来看，高中生擅长采纳的记忆方式是（）。

单项选择题：

A、理解

B、机械

C、内隐

D、无意

5：义务教育就是大众教育。（）

推断题

对

错

6：影响人的身心进展的基本因素有（）。

多项选择题

A、遗传素养

B、环境

C、学校教育└(^o^)┘;(^_^)

D、社会活动

E、生产劳动

7：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）

推断题

对

错

8：（）打算个体是否情愿完成某些任务，即打算行为的选择。

单项选择题：

A、力量

B、道德

C、态度

D、心情

9：班主任在班级管理中，制造美妙的情景来感染和熏陶同学的方法是（）。

单项选择题：

A、情感谢励法

B、说理法

C、自我管理法

D、激励法

10：在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是（）

单项选择题：

A、古代中国

B、古代印度

C、古代埃及

D、古代希腊

11：假如盼望查找与“玻璃复合薄膜的讨论”这个课题相关的文献，较好的检索词应当是（）。

单项选择题：

A、玻璃复合薄膜讨论

B、玻璃复合薄膜

C、复合薄膜讨论

D、玻璃薄膜讨论

12：刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、华生

C、斯金纳

D、布鲁纳

13：思维越敏捷，相关的学问阅历越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）

推断题

对

错

14：学校之间签订的协作合同，经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于（）

单项选择题：

A、教育法律关系主体的变更

B、教育法律关系客体的变更

C、教育法律关系内容的变更

D、教育法律关系没有变更

15：学校教育对个体进展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（）

推断题

对

错

16：教育心理学诞生于（）。

单项选择题：

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

17：生产力进展水平只是制约着教育事业进展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构。（）

推断题

对

错

18：将“培育同学的创新精神和实践力量”表述为教育目的是在（）

单项选择题：

A、2022年6月的《国务院关予基础教育改革与进展的打算》

B、1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》

C、1993年《中国教育改革和进展纲要》

D、1995年《中华人民共和国教育法》

19：老师学问结构的核心是老师的（）。

单项选择题：

A、专业学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、相关学科学问

20：班级组织建构的首要原则是（）。

单项选择题：

A、有利于教育的原则

B、目标全都的原则

C、可接受性原则

D、有利于身心进展的原则

21：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果。”这是（）的言论。

单项选择题：

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

22：老师的学问素养应当包括（）

多项选择题

A、精深的专业学问

B、教育科研学问

C、广博的文化学问

D、教育科学理论学问

E、自我调控意识

23：经典性条件反射的代表人物是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、巴甫洛夫

D、苛勒

24：胜利教学法坚持对同学实施鼓舞性评价。（）

推断题

对

错

25：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫做（）

单项选择题：

A、作关系图

B、列提纲

C、运用理论模式

D、利用表格

26：讨论“如何提高同学的力量水平”。这类问题主要属于()

单项选择题：

A、结构良好问题

B、结构不良问题

C、界定清楚问题

D、非现实问题

27：课堂心理气氛主要有三种类型：乐观的、消极的与（）

单项选择题：

A、缄默的

B、对抗的

C、宁静的

D、活跃的

28：创造地动仪的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、张衡

B、布鲁诺

C、哥白尼

D、毕昇

29：班级管理的基本功能是（）。

单项选择题：

A、运用教学技术手段细心设计各种不同教学活动

B、调动班级成员参加班级管理的乐观性

C、关心同学成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D、进行社会角色的学习

30：老师要担当“人类灵魂工程师角色”应当重点履行的职责有（）

多项选择题

A、打算人的人生方向问题

B、打算同学的学习内容

C、校本讨论

D、对同学有乐观的教育期盼

E、对同学的思想灌输和改造

31：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能’’并不冲突。（）

推断题

对

错

32：情境教学法的首创者是（）

单项选择题：

A、刘京海

B、李吉林

C、邱学华

D、倪谷音

33：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）

单项选择题：

A、合理，学校有自主管理同学的权利

B、合法，塑造良好校风的有效手段

C、不合法，侵害了同学及其监护人的财产

D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可

34：下列关于老师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。

单项选择题：

A、道德与老师职业道德是共性与共性的关系，其中，道德是共性，老师职业道德是共性

B、老师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在老师职业领域中的特别表现

C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是老师职业道德的主要价值来源

D、道德是随着社会集体的进展而进展的，而老师职业道德更主要的、更详细的还是在老师职业领域中形成和进展的，是与老师这一行业亲密相关的

35：非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性，它可以使学习者的整个心都沉醉在自发学习中。（）

推断题

对

错

36：素养教育是以培育（）为重点的教育。

单项选择题：

A、实践力量

B、健康的体魄

C、高尚的道德

D、创新精神

37：评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准是（）

单项选择题：

A、依法执教，廉洁从教

B、注意礼仪，遵守公德

C、喜爱同学。严谨治学

D、以身作则，为人师表

38：秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家，秦中央政府分管行政的是（）

单项选择题：

A、太尉

B、丞相

C、大将

D、御史大夫

39：班级管理的基本功能是（）。

单项选择题：

A、运用教学技术手段细心设计各种不同教学活动

B、调动班级成员参加班级管理的乐观性

C、关心同学成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D、进行社会角色的学习

40：培育同学干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。

多项选择题

A、严格要求

B、培育舆论

C、急躁引导

D、保持老师的肯定权威

E、留意同学集体领导机构的常常变动

41：欧洲封建社会宗教神学居统治地位，渐渐消失的两大类教育是（）。

多项选择题

A、教会教育

B、绅士教育

C、宫廷教育

D、骑士教育

42：特定程序法律优于一般程序法律。（）

推断题

对

错

43：依据耶克斯一多德森定律，当同学从事较简单的作业时，老师应使其心理紧急程度掌握在（）。

单项选择题：

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

44：在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后，学习“家具”这一概念，这是一种（）

单项选择题：

A、并列学习

B、上位学习

C、下位学习

D、总括学习

45：智力测验所测量的是（）。

多项选择题

A、言语力量

B、数学力量

C、记忆力量

D、空间知觉

E、推理力量

46：实现人的全面进展的唯一方法是（）。

单项选择题：

A、提高社会生产力

B、教育与生产劳动相结合

C、现代大工业生产的高度进展

D、建设高度的精神文明

47：个体在不同的年龄阶段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突，面临着不同的进展任务，这就是身心进展的（）

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、阶段性

48：心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（）。

单项选择题：

A、警觉反应阶段

B、抗拒阶段

C、衰竭阶段

D、结束阶段

49：中学共青团活动的特点是（）

多项选择题

A、鲜亮性

B、敏捷性

C、时代性

D、创新性

E、严厉 性

50：教育目的在不同的阶级社会具有鲜亮的阶级性。（）

推断题

对

错

51：班级管理的特点有（）

多项选择题

A、目的的教育性

B、内容的广泛性

C、对象的不成熟性

D、对象的不稳定性

52：科学家利用蝙蝠飞行的原理创造了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）

单项选择题：

A、问题表征

B、迁移

C、定势

D、原型启发

53：近代第一本教育学著作是（）

单项选择题：

A、《教育漫话》

B、《大教学论》

C、《民主主义与教育》

D、《设汁教学法》

54：讨论者通过感官或借助肯定的仪器，有目的、有方案地考察和描述人心理活动的表现，收集讨论资料。这种方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、问卷法

C、访谈法

D、阅历法

55：“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的（）

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、教育全都性与连贯性原则

D、因材施教原则

56：关于观赏法的描述正确的是（）

单项选择题：

A、使同学在熟悉中产生乐观的情感反应

B、在各个教学中对同学的爱好、态度、抱负等会产生很大影响

C、是指老师在教学中创设肯定的情景，或利用肯定教材内容和艺术形式培育同学正确的态度和审美力量等的方法

D、是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不详细的特点

57：个人可能为了避开他人的非议或排斥，避开受孤立，因而发生从众观象。（）

推断题

对

错

58：课程目标的确立取决于学问或学科的内容。（）

推断题

对

错

59：学校教育尤其是基础教育对个体进展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（）

推断题

对

错

60：一个良好班级的形成应具备的因素有（）

多项选择题

A、选拔、培育一支强有力的班干部队伍

B、对全班同学提出班级建设目标

C、制定班规并仔细贯彻执行

D、培育健康的集体舆论

查看答案

1：答案C

解析识记性试题。也可以依据语句意思判定。个体内差异意思就是个体自己的过去和现在的成果差异。(本解析由张恩凯供应)

2：答案C

解析变式是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。

3：答案错误

解析男女智力大致相当，但男性智力分布的离散程度比女性大。

4：答案A

解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史大事等有意义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会采纳逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的学问阅历，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在规律关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。

5：答案错误

解析：

6：答案A,B,C

解析社会活动与生产劳动属于环境的范畴。

7：答案错误

解析：

8：答案C

解析略。

9：答案A

解析：

10：答案C

解析：

11：答案D

解析如何提炼检索词是能否精确     、快速搜寻到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的讨论”的中心词是讨论，主要的形容词是玻璃、薄膜，一般介词、助词都不应算入检索词。

12：答案A

解析桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，他是该理论的最初的代表人物。

13：答案正确

解析在这样的前提下问题解决的可能就大。

14：答案C

解析教育法律关系的变更，是指法律关系构成要素的变更，即主体、客体、内容的变更。内容的变更是指权利、义务的变更。

15：答案错误

解析学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。学校教育在人的身心进展中起着主导作用，学校教育的影响既具有即时价值也具有延时价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值，此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量，这对人的进展具有长远意义。

16：答案A

解析如上题。

17：答案错误

解析：

18：答案B

解析1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》将“培育同学的创新精神和实践力量”纳入到我国的教育目的中来。

19：答案A

解析老师丰富的专业学问是老师学问结构的核心。

20：答案A

解析班级组织建构主要是为了教育，所以其首要原则是有利于教育的原则。

21：答案C

解析这是康德的原话，康德重视教育对人进展的打算作用。

22：答案A,C,D

解析：

23：答案C

解析：

24：答案正确

解析：

25：答案A

解析【系统解析】组织策略：列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图）；利用表格（一览表、双向表）。看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，利用作关系图。

26：答案B

解析：

27：答案B

解析：

28：答案A

解析地动仪是汉代科学家张衡所创造的，是世界上第一架地动仪。故选A。

29：答案B

解析略。

30：答案A,E

解析：

31：答案正确

解析：

32：答案B

解析情境教学来自于学校语文教育家李吉林的教学实践。她先是从外语的情景教学中得到启迪，创立了情境教法。其后，借鉴我国文论的“境界学说”，逐步建立了情境教学体系数。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

33：答案C

解析题干所述学校对同学进行罚款侵害了同学的财产权。

34：答案A

解析A项说法错误，道德与老师职业道德是共性与共性的关系，其中，道德是共性，老师职业道德是共性。

35：答案正确

解析：

36：答案D

解析：

37：答案C

解析喜爱同学和严谨治学是评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

38：答案B

解析秦朝在中央设立三公，即丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监察。

39：答案B

解析略。

40：答案A,C,E

解析BD两项与培育班干部无关。

41：答案A,D

解析：

42：答案正确

解析推断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：①下位法听从上位法；②特别法优于一般法；③后定法优于前定法；④特定程序法律优于一般程序法律；⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是正确的。(本解析由何龙供应)

43：答案A

解析耶克斯一多德森定律指出，最佳的动机激起水平与作业难度亲密相关：任务较简单，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。

44：答案B

解析：

45：答案A,B,C,D,E

解析目前通用的智力测验而言，一般注意的是表现在认