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文档简介

备课时间9备课时间9月1日授课时间9月10日第一单元第二课月球之谜周次第二周教学内容第一单元《神奇美妙的网络世界》第一课《月球之谜》。课时一课时教学目标知识与技能1、会使用搜索引擎中的分类目录搜索和关键字检索功能。2、学会保存资料。过程与方法1、通过网络资源的利用，提高学生网络学习能力；2、启发式教学方法培养学生的探究能力和分析问题、解决问题能力；3、通过真实教学情境的创设，使学生体验学习的快乐。情感、态度与价值观1、激发学生的学习兴趣；培养学生正确安全的使用互联网习惯，培养学生良好的信息道德。2、培养探究意识、创新精神、竞争意识。教学重难点1、使用搜索引擎进行分类目录搜索和用关键字检索。2、保存网页上需要的资料。教学方法采用任务驱动、分层教学、“以学定教”的教学方式。集中学习、自主学习、探究学习，合作学习、及求助（对象分别课件、教师、同组人员）等多种方式相结合的学习方法。教学资源计算机网络教室和多媒体课件。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、激发情趣，导入新课夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球从哪来的？上面有些什么东西？1、讨论后回答问题

2、明确本课学习目标。1、创设学习情境。

2、明确学习目标。二、学习新知（一）使用搜索引擎中的分类目录搜索1、师做示范：打开搜狐网站，在搜狐主页中单击“搜索”就出现了搜索引擎页面，在分类目录中单击所要查找内容的链接就搜索到相关的网站2教师巡视指导、答疑。1、学生分组进行搜索月球相关网站引发学生学习新知识的兴趣，培养学生发现和解决问题的能力，通过实践探索学习新知，解决教学重难点，达成教学目标。（二）使用搜索引擎中的关键字检索功能搜索“月球”1、师示范：打开搜狐主页，找到“关键字”一栏，在后面的搜索框中输入“月球”两个字，然后单击“搜索”，检索出所有与月球相关的网站。2、教师巡视指导、答疑。1、学生分组进行用关键字搜索月球相关网站引发学生学习新知识的兴趣，培养学生发现和解决问题的能力，通过实践探索学习新知。三）保存资料1、利用任务驱动的方式：让学生自己找到保存网页的菜单和保存图片的快捷方式，并做出提示，跟WORD有些类似。2、教师巡视、点拨。1、分小组，自主合作探究找问题的答案。（四）梳理巩固1、使用百度，谷歌，搜狐，网易等网站搜索同一主题2、教师巡视、点拨。1、学生合作完成任务巩固所学知识内容。课堂小结师生共同总结本课所学内容。板书设计第一单元第二课月球之谜教学设计（一）使用搜索引擎中的分类目录搜索（二）使用搜索引擎中的关键字检索功能搜索“月球（三）保存资料课后记通过本课学习，学生能够认识搜索引擎，会使用搜索引擎中的分类目录搜索，关键字搜索，会保存资料

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