高中电教教学工作计划该如何写

—高中电教教学工作计划该如何写学校电教工作坚持以培训促应用，以提高信息技术装备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高老师队伍电化教育技术的应用水平，详细的工作方案应当如何制定呢？下面是给大家整理的高中电教教学工作方案五篇，希望大家能够喜爱!高中电教教学工作方案1目标任务围绕学校工作方案，强化电教的组织、管理、培训、效劳工作，保证教育信息化进程的顺当进行。详细工作：一、充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平1、强化现代教育技术课题研讨提升水平。主动申报省市级电教课题，在课题立项以后，扎实开展研讨工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。2、强化学校教育信息化工程建设，加快校内网资源开发，一是进一步修改和完善学校网上主页，按时上传和添加相关信息，二是要求中青年老师要逐步建立起个人主页，校内网定期进行维护更新，有方案地逐步建立和开发各班的主页、同学主页。3、建设学校资源库。学校资源库的建设工作非常重要。本学期将连续完善学校的资源库，组织老师进行相关的培训，发动全体老师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化。二、强化学习培训，提高老师理论水平和业务素养。1、学习是老师工作之根本，本学期学校将连续重视老师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式绽开。组织老师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志，要求老师每月至少看一篇电教文章，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，主动参与市区电教论文的评比活动；组织老师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得沟通会，探究信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。2、本学期将利用校本培训，对老师进行专题的课件制作辅导，开发自制课件，充实学校校本资源库。连续对老师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、老师BLOG系统等的建设和应用培训。激励老师参与市区课件制作评比，提高运用现代技术教育的力量。三、加大管理力度，提升学校信息技术教学水平。1、强化专用室和专用装备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教装备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教装备工作正常，对相关人员作好考核。2、要求信息技术老师能学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高同学的信息素养扎扎实实地工作。本学期，学校领导将不定期地深化课堂听课，并要求信息技术老师面对全校上一堂公开课；同时对于爱好小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫，确保电教工作顺当进行。高中电教教学工作方案2一、指导思想立足本校教育教学实际，紧密结合课堂教学现状，注意课堂教学策略的研讨，标准每个老师的教学行为，努力改善每个老师的教学方式和同学的学习方式，真正为提高每个同学的思想道德素养和科学文化素养、培育他们的健全人格而努力!同时强化标准科研意识，运用科学的研讨方法和技术进行实践，创新研讨工作思路、扎实推动研讨工作、深化进行课题研讨、营造良好的研讨气氛，为促进每个老师的.专业成长而努力!二、工作重点1、依据制定的本学期的课题研讨方案有序绽开研讨。在研讨过程中，边研讨、边总结、边搜集成果。2、在已有的研讨根底上，连续搜集资料；进一步强化理论学习和课堂教学设计的指导策略。3、主动参与各级培训活动，提高每个研讨者的研讨水平和素养。4、强化课题成员之间的联系，促进本组课题的研讨。5、定期开展子课题研讨会，留意搜集过程性材料和阶段研讨成果。三、详细工作布置3月份：1、制定本学期课题研讨工作方案。2、参与校本培训和研讨活动。3、课题组内课题研讨课，对评价系统进行调整。4——5月份：1、组织子课题组成员学习贯彻课题研讨方案。2、完成课题中期评估材料。6月份：1、中期评估。2、参与学校的课题研讨课活动。3、作好本阶段课题研讨工作总结。高中电教教学工作方案3一、指导思想依据县电教站工作会议精神和要求，围绕校内本期工作方案，结合我校的装备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充足发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养教育的质量，完成新的跨越。二、工作目标1、连续建好校内教育信息网。按时协作市教育局信息网上传校内教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。2、完善电教装备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体装备记录、多媒体室运用记录等。提高电教装备的利用率，优化课堂教学。3、努力建设一支具有信息技术应用潜力的老师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半老师能独立制作课件以及教案等资料上传，并娴熟应用多媒体课件。4、专心推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、强化校本培训在做好校内现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。连续发挥校内电教优势，对老师运用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术运用的潜力，在强化老师信息素养培育的同时，注意对同学信息技术操作潜力的培育，强化校内电脑爱好小组，夯实根底，参与信息技术竞赛，并力求出好成果。高中电教教学工作方案4一、指导思想结合我校的进展现状，加快校内电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高老师队伍电化教育技术的应用水平，全面推动我校电教装备运用进程，全面实施素养教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调进展；注意实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促进展的策略；坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。二、工作目标1、师资队伍建设目标老师是完成教育现代化的主导力量。依据我校老师目前把握电教装备和运用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化装备技术进行办公、教育教学的老师队伍。2、校内教学软件开发目标本年度，全校的老师能娴熟运用电化装备，提高教育教学效益。3、工作的目标做好电教装备运用的落实工作，切实强化电教装备课的教研教学工作。将“上搞笑味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探究目标。三、主要任务电教工作方案的主要任务是：电教装备的完善和充足利用、完善教学资源库、提高老师队伍电教素养、完成电教装备教学工作、完善电教管理制度和电教装备教材的维护保养工作。做好校内电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是完成上述目标的保障。为完成上述目标，20X-20X年着重做好以下几项工作：（一）加大投资力度，不断完善校内教育教学现代化设备。以满意教育教学的进展需求。（二）强化电教设备的管理1、管理员要按时做好电教设备的登记。作好电教装备运用状况、问题记录。2、管理员要做好电教设备的运用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。保养和维护保证电教装备的利用和完好。（三）开展多种形式的培训活动1、组织现代教育技术的培训，提高老师的信息素养。2、丰富资料，让电教装备在教育教学中的作用。3、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4、专心进行电教装备课的教学研讨，提高教育质量。（四）强化对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入校内工作方案，做到有措施、有检查、有总结。2、强化对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查，对检查状况按时反应3、强化校内电化、网络等专用教室的过程管理，职责到人。4、按时做到电教装备的检修、维护。5、维护持续电教设备装备常常处于正常运用状态。（五）做好教学效劳工作在完成份内任务的同时，还要为校内的教育教学工作赐予效劳，如电教装备的调试与维护、校内各项活动，为校内教育教学现代化水平的提升带给的保障。（六）搞好课题研讨工作做好电教装备教研工作，提高电教装备教研潜力，为教育教学效劳高中电教教学工作方案5一、指导思想本学期我校的电教工作将以学校教学工作方案为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以效劳教学质量求进展与创新”的根本思路，制订如下工作方案，为学校迎来百年华诞做好效劳工作。二、工作布置1、努力提升电教装备管理维护水平。（1）强化电教装备的日常管理与维护。在平常的教学装备运用过程中，连续提高维护水平，布置有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括仔细执行有关电教装备运用的规章制度，对装备进行定期的检测维护，并做好修理记录。用好校内网上报修系统，快速按时地处理班级的电教装备故障。连续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与运用好各功能教室。激励老师充足利用电教资源，提高教学效果。（2）增加电教人员的效劳意识。本学期电教室努力提高电教老师的效劳意识，主动布置电教老师深化教学楼班级巡查，按时了解老师们对现代教育技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教效劳工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每2周对各班级电教装备进行一次普查，并记录，提高效劳意识。2、开展信息技术与学科整合的研讨。（1）在老师中开展信息技术培训活动。在老师中开展信息技教学科的整合力量。本学期将连续分阶段对老师进行交互式液晶电视的运用培训，全面提高老师运用信息技术进行工作和教学的力量。普及计算机在工作中的运用、维护常识，提高老师们运用电脑的效率，人人参与到电教装备日常维护工作中，削减修理次数，提高电教装备运用率。仔细做好网络安全运用培训，真正地使网络资源用好、用足。（2）提高信息技术人员的专业素养。作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素养，本学期将连续选派优秀信息技术老师参与省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理运用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研讨，进行网络环境下学科课程教学的研讨，进行校内影视教育的研讨，主动参与上级部门组织的各级各类计算机学习，主动参与省市级电教论文评比，提高理论水平。3、做好同学信息技术教学与培训工作本学期主动组织同学参与20X年江苏省、X市中小学电脑制作活动（负责人：刘祝），X市“纵横码”同学竞赛活动（负责人：陆昊）。另外，连续在同学中开展信息技术培训工作，五班级同学将参与20X年信息与将来夏令营活动（负责人：张海燕），选拔部分优秀选手参与省机器人竞赛、电子百拼、“金钥匙”竞赛（负责人：杨光、王奇、于小露）等科技活动，使我校同学在信息技术活动中得到成长与锤炼。三、其它工作1、拟增设科学试验室兼职管理人员，做好试验器材的准备、教具室管理等工作。2、做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。3、完成学校各项工作及协作其他科室完成工作。四、详细布置：2月份：1、组织同学参与20X年江苏省、X市中小学电脑制作活动。2、组织老师参与海陵区教育装备管理运用先进个人与教育技术能手评比活动。3、做好学校报废电子装备的议标工作。4、做好校内科技馆的方案确定与效果设计工作。5、对外出沟通老师、信息科学组老师进行交